新的整合、格的傳承:實(shí)現(xiàn)兩代光華人的碰撞——記北大光華《中國(guó)企業(yè)管理...


身處象牙塔的學(xué)子,如何跳出理論框架切實(shí)理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道?作為企業(yè)運(yùn)營(yíng)者,如何將寶貴經(jīng)驗(yàn)言傳身教,真正回饋社會(huì)?這兩個(gè)看似不相關(guān)的命題在北大光華得到了統(tǒng)一解答——《中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐》。《中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐...
身處象牙塔的學(xué)子,如何跳出理論框架切實(shí)理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道?作為企業(yè)運(yùn)營(yíng)者,如何將寶貴經(jīng)驗(yàn)言傳身教,真正回饋社會(huì)?這兩個(gè)看似不相關(guān)的命題在北大光華得到了統(tǒng)一解答——《中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐》。
《中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐》課程由北大光華本科項(xiàng)目和EMBA學(xué)位項(xiàng)目攜手組織,針對(duì)北大光華本科學(xué)生開設(shè)。課程邀請(qǐng)光華EMBA校友走上北大的講臺(tái),結(jié)合他們多年來對(duì)行業(yè)的觀察和理解,個(gè)人的經(jīng)歷及感悟,講授企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道。
這是光華本科生教育的全新嘗試,也是光華資源整合、突破界限的一大創(chuàng)舉。其背后的推動(dòng)者正是北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)、EMBA中心主任張志學(xué)教授和北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)、本科研究生項(xiàng)目主任龔六堂教授。他們整合項(xiàng)目資源,讓有想法、有干勁的本科同學(xué)補(bǔ)充實(shí)際的商業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),為EMBA學(xué)員搭建一個(gè)分享商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),讓其在與年輕一輩的交流中了解新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)。
象牙塔外的真實(shí)商界
北京大學(xué)光華管理學(xué)院的本科生們可謂天之驕子,這些曾在高考中斬獲各省三甲的同學(xué)們對(duì)課程要求頗高,從內(nèi)容到形式,從實(shí)踐意義到授課風(fēng)格,他們就像最挑剔的美食家品鑒珍饈那般細(xì)細(xì)甄別課程信息。而在光華,他們總是可以盡情享受知識(shí)帶來的充實(shí)和愉悅。自2014年5月起的每個(gè)周六,北京大學(xué)光華管理學(xué)院217教室總是擠滿了光華本科生,他們都是沖著《中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐》這門課程來的。這種打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的創(chuàng)新課堂受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。
在這個(gè)課堂上,他們能直面現(xiàn)今中國(guó)企業(yè)的標(biāo)志性人物:如熟悉外資企業(yè)在華運(yùn)作的金佰利中國(guó)投資有限公司中國(guó)區(qū)總裁佟梅校友;帶領(lǐng)中國(guó)企業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上嶄露頭角的藍(lán)海傳媒集團(tuán)CEO諸葛虹云校友;長(zhǎng)期從事風(fēng)險(xiǎn)投資,積累大量成功案例的天堂硅谷股權(quán)投資管理集團(tuán)公司執(zhí)行總裁徐剛校友;對(duì)公司創(chuàng)業(yè)的文化和環(huán)境有長(zhǎng)期關(guān)注,中央?yún)R金投資公司證券機(jī)構(gòu)管理部處主任李華強(qiáng)校友;與在座有共同的光華本科求學(xué)經(jīng)歷,敏銳抓住互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)遇的玖富時(shí)代投資總裁孫雷校友;在行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中探尋經(jīng)營(yíng)之道,將企業(yè)扎實(shí)壯大的弘喬實(shí)業(yè)投資有限公司董事長(zhǎng)張建功校友等。本學(xué)期六位性格迥異的EMBA校友為大家?guī)砹肆胃骶咛厣膴^斗故事,從而幫助本科同學(xué)更直觀生動(dòng)地去學(xué)習(xí)商業(yè)管理知識(shí)。
對(duì)于本科同學(xué)來說,最為難得的不僅是這些企業(yè)家的寶貴經(jīng)驗(yàn),更是“光華EMBA校友的頭銜”所帶來的親切感和歸屬感,使這些企業(yè)家在光華課堂上能真正將自己的專業(yè)所長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、乃至多年的風(fēng)雨歷程,毫無(wú)保留地與同學(xué)們坦誠(chéng)分享。而這些內(nèi)容,是課本上不曾記載的,也是象牙塔中本無(wú)法觸及的。
例如天堂硅谷執(zhí)行總裁,EMBA21班校友徐剛先生在給光華本科授課時(shí),就傾囊相授他對(duì)在選擇企業(yè)進(jìn)行投資時(shí)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。他將企業(yè)興辦的目的由高到低劃分為理想、事業(yè)、盈利、謀生、機(jī)會(huì)主義、被動(dòng)與投機(jī)六類,定位準(zhǔn)確是企業(yè)興旺的基點(diǎn),定位高的企業(yè)才有機(jī)會(huì)成為百年品牌傳承下去,而以機(jī)會(huì)主義、投機(jī)等為目的的企業(yè)只能帶來短期的效益。這樣真誠(chéng)而坦率的交流,讓同學(xué)們對(duì)真實(shí)商業(yè)社會(huì)的游戲規(guī)則有了更深層次的理解。
象牙塔內(nèi)的精神傳承
眾所周知,光華本科項(xiàng)目有著全國(guó)最為優(yōu)秀的生源,他們志在且有潛力成為未來的商界領(lǐng)袖。而光華EMBA項(xiàng)目則匯集著一批來自各行業(yè)的領(lǐng)軍人物,他們不僅在事業(yè)上有所成,更是始終堅(jiān)持并傳遞著光華EMBA“格”的理念和精神,在更廣闊的范圍內(nèi)發(fā)揮自己的能量,創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值。此次走進(jìn)光華本科生課堂,正反映了他們思行有格,身體力行地關(guān)注中國(guó)青年的成長(zhǎng)與發(fā)展。
雖然走上北大光華講臺(tái)的每位EMBA校友來自不同行業(yè),專注著不同方面的管理和運(yùn)營(yíng),但是在課程尾聲時(shí),他們都不約而同的對(duì)本科生提出個(gè)人規(guī)劃建議。中央?yún)R金投資公司證券機(jī)構(gòu)管理部處主任、中國(guó)創(chuàng)業(yè)家聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中信建投證券副董事長(zhǎng)李華強(qiáng)先生就寄語(yǔ)道:財(cái)富是社會(huì)的,財(cái)聚人散,財(cái)散人聚,并以曾國(guó)藩的“與多疑者共事則事必不成”結(jié)束課程。從他們對(duì)本科同學(xué)的期望來看,豁達(dá)、腳踏實(shí)地、自我管理成為共同的關(guān)鍵詞。
這也正是《中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐》課程“傳幫帶”意義的體現(xiàn)。商業(yè)社會(huì)魚龍混雜,光華希望能將商業(yè)中的真善美,將經(jīng)商中的底線與堅(jiān)持,將北大光華人敢于創(chuàng)新勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)骨,一級(jí)級(jí)傳下去,影響更多的有志之士共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
光華管理學(xué)院的《中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐》課程將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,讓更多杰出的EMBA校友走上北大光華的講臺(tái),綜合他們的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人經(jīng)歷,進(jìn)行提煉和整合,與更多的光華本科同學(xué)坦誠(chéng)溝通。這一課程的繼續(xù)深化也迎合光華管理學(xué)院蔡洪濱院長(zhǎng)對(duì)學(xué)院發(fā)展提出的4個(gè)要求所強(qiáng)調(diào)的:Integration,這既是項(xiàng)目間的資源整合,更是知識(shí)的整合。
象牙塔外叱咤商界的領(lǐng)袖精英,象牙塔內(nèi)勤奮苦學(xué)的未來之星,他們本是兩類基本沒有交集的人群,是光華以創(chuàng)新的整合將他們聯(lián)系到一起,讓思行有格的光華精神代代相傳,讓中國(guó)商學(xué)院教育與國(guó)際一流商學(xué)院接軌,讓商科教育的實(shí)踐意義在兩代光華人的交流碰撞中迸發(fā)光芒。
關(guān)于北大光華本科項(xiàng)目
北大光華本科項(xiàng)目是光華管理學(xué)院的品牌項(xiàng)目,以高水平、精品化、國(guó)際化為核心特色。項(xiàng)目匯集了海內(nèi)外最為優(yōu)秀的年輕學(xué)子。在頂尖的師資力量、科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃、自由的學(xué)術(shù)氛圍和全覆蓋交流機(jī)會(huì)的國(guó)際化平臺(tái)的基礎(chǔ)上,光華管理學(xué)院本科項(xiàng)目還在不斷創(chuàng)新與進(jìn)步,相繼推行了“大班授課、小班研討”、與學(xué)院其他項(xiàng)目資源整合等課程改革,鼓勵(lì)學(xué)生追求更為開闊的求學(xué)視野與扎實(shí)的知識(shí)技能,真正實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造管理知識(shí)、培養(yǎng)商界領(lǐng)袖、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”的社會(huì)使命。
關(guān)于北大光華EMBA項(xiàng)目
北大光華高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位項(xiàng)目是針對(duì)高端管理人才設(shè)計(jì)的系統(tǒng)管理課程。項(xiàng)目綜合學(xué)員特征和訴求,將國(guó)際前沿管理理念和方法與中國(guó)當(dāng)前商業(yè)環(huán)境與實(shí)踐相結(jié)合,構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的授課內(nèi)容。課堂上,光華甄選北京大學(xué)及國(guó)際頂尖教授和業(yè)內(nèi)專家,憑借深厚的教學(xué)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員傾心授課。課堂外,EMBA校友擁有廣泛的國(guó)內(nèi)外校友網(wǎng)絡(luò)和精益求精的校友服務(wù),他們不僅可以通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男S呀M織和5000余位校友持續(xù)聯(lián)動(dòng),還可享有北京大學(xué)更為廣闊的校友資源和互動(dòng)平臺(tái)。光華EMBA項(xiàng)目依據(jù)教授內(nèi)容和授課語(yǔ)言分為:綜合EMBA、光華-Kellogg國(guó)際EMBA、金融EMBA。依托北京大學(xué)深厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn),針對(duì)希望全面提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和組織競(jìng)爭(zhēng)力、希望帶領(lǐng)組織活躍在國(guó)際舞臺(tái),以及希望在新經(jīng)濟(jì)下培養(yǎng)金融思維從而抓住時(shí)代機(jī)遇的學(xué)員,提供有力的智力支持。
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