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2020年4月29日晚，北京大學(xué)匯豐商學(xué)院全日制碩士項(xiàng)目宣講會(huì)在線上火熱舉行。一個(gè)多小時(shí)的直播中，北京大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任、北京大學(xué)匯豐商學(xué)院院長(zhǎng)海聞，副院長(zhǎng)、金融學(xué)副教授歐陽(yáng)良宜，經(jīng)濟(jì)學(xué)助教授、薩金特?cái)?shù)量經(jīng)濟(jì)與金融研究所副主任史蛟為千余名學(xué)生及家長(zhǎng)介紹了學(xué)院的概況、特色和使命。同學(xué)們反響熱烈，互動(dòng)消息達(dá)800余條，收獲點(diǎn)贊近8000個(gè)。

“世界那么大，你想去看看，北大匯豐提供了很多選項(xiàng)，學(xué)院在全球六大洲、42個(gè)國(guó)家有110個(gè)合作交流項(xiàng)目，不管你想去哪里，北大匯豐都有一個(gè)菜單給到你。”宣講會(huì)開(kāi)始，史蛟教授首先以“我們是誰(shuí)”為題，用一系列數(shù)據(jù)介紹了學(xué)院的基本情況。

在介紹學(xué)院16年發(fā)展史時(shí)，史蛟教授面對(duì)兩張圖片對(duì)比心生感慨，一段話引起了在線同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴：“同學(xué)們，不管今后來(lái)不來(lái)，一生之中一定要試一次，要為一件事情拼盡全力。無(wú)數(shù)次你可能覺(jué)得山重水復(fù)、走投無(wú)路，甚至已經(jīng)開(kāi)始自我懷疑，覺(jué)得筋疲力盡，但是你還沒(méi)有停下腳步，還在繼續(xù)往前走。只有經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)竭盡全力的精神上的馬拉松之后，你才會(huì)在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，終于體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅、歡快和酣暢淋漓”。

“我想分享主題是‘我們不一樣’，但首先我想說(shuō)我跟大家有一點(diǎn)是一樣的：我們都是‘95后’。只不過(guò)我是95年以后上大學(xué)，你們是95年以后出生的?！睔W陽(yáng)良宜教授一上來(lái)就被同學(xué)們親切地稱為“段子手歐陽(yáng)教授”。他在演講中通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，從團(tuán)隊(duì)精神、嚴(yán)格紀(jì)律、扎實(shí)功底等方面生動(dòng)展示了北大匯豐的特點(diǎn)?！蔼?dú)行快，眾行遠(yuǎn)?！睔W陽(yáng)良宜教授以學(xué)院全日制碩士校友王登峰為例告訴同學(xué)們，北大匯豐強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，但更加注重團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)力。

“考慮到你們職業(yè)生涯的長(zhǎng)期發(fā)展，當(dāng)然也考慮到我們學(xué)院的聲譽(yù)，北大匯豐商也特別注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，來(lái)這邊孩子不會(huì)被帶壞?！睔W陽(yáng)良宜教授讓同學(xué)們?cè)谛β曋辛私饬藢W(xué)院的嚴(yán)格要求。此外，他還向同學(xué)們介紹了北大匯豐一流的硬件資源和師資力量。

海聞院長(zhǎng)從“國(guó)際”“嚴(yán)格”“全面”三方面總結(jié)了學(xué)院的特點(diǎn)，并解釋了北大匯豐“為什么不一樣”。首先，學(xué)院的嚴(yán)格要求是國(guó)家發(fā)展的需要。中國(guó)經(jīng)過(guò)40年的改革開(kāi)放，越來(lái)越成為世界舞臺(tái)的中心，同時(shí)也面臨很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。北大匯豐培養(yǎng)的人才要在未來(lái)幾十年的工作中，為中國(guó)崛起、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出貢獻(xiàn)。其次，北大匯豐要做高質(zhì)量的、世界水平的商學(xué)院，這也是北大的使命。北京大學(xué)誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋，北大不僅僅是一所大學(xué)，還代表著中華民族的崛起。北大培養(yǎng)的人才也不僅僅是為了就業(yè)，“我們永遠(yuǎn)不能忘記自己的使命，如果北大人不關(guān)心國(guó)家大事和民族進(jìn)步，那誰(shuí)來(lái)關(guān)心？”第三，北大匯豐的嚴(yán)格要求也是專業(yè)本身的需要。商學(xué)院教育不僅要強(qiáng)調(diào)自由的思想，而且強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)任的行為，重視團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、自律，以及全面發(fā)展。

海聞院長(zhǎng)從“能”“智”“體”“德”四個(gè)方面展開(kāi)闡述何為全面發(fā)展。他表示，“能”就是所有商學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的最基本的解決問(wèn)題能力。但一所一流的商學(xué)院，只做到這一點(diǎn)還不夠，還要強(qiáng)調(diào)“智”。所謂“智”就是職業(yè)能力背后的知識(shí)和智慧。要學(xué)習(xí)一些看起來(lái)沒(méi)用的知識(shí)，幫助開(kāi)闊視野，去探索這些技能背后的深刻道理，這就是北大匯豐強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的原因。所謂“體”，就是要有健康的體魄和飽滿的精神。只有身心健康才能在未來(lái)走得更遠(yuǎn)，“健康工作50年”。此外，一所商學(xué)院還必須強(qiáng)調(diào)“德”，培養(yǎng)的學(xué)生要有職業(yè)道德。北大匯豐在這方面要求很高，把商業(yè)道德作為必修課，做到學(xué)生全面發(fā)展。

對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)讓北大匯豐的學(xué)生越來(lái)越被社會(huì)認(rèn)可。海聞院長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了學(xué)院的就業(yè)情況。在高等教育資訊和分析數(shù)據(jù)提供商QS發(fā)布的“2018全球最受雇主歡迎的十大商學(xué)院”排名中，北京大學(xué)排名第九，該榜單在介紹中特別提及北大匯豐。海聞院長(zhǎng)介紹，截至目前，2020屆畢業(yè)生有93%的同學(xué)已經(jīng)拿到一個(gè)或以上offer。

在隨后的問(wèn)答環(huán)節(jié)，同學(xué)們就自己關(guān)心的學(xué)院的培養(yǎng)體系、各專業(yè)的特點(diǎn)、動(dòng)蕩的金融現(xiàn)狀對(duì)今后金融學(xué)學(xué)習(xí)的影響、就業(yè)指導(dǎo)等方面積極提問(wèn)。三位教授逐一做了詳細(xì)解答。

“收獲非常大”“老師的風(fēng)格愛(ài)了”“我想承擔(dān)這份使命”“太認(rèn)同院長(zhǎng)了”……一個(gè)多小時(shí)的直播中，同學(xué)們熱情高漲，積極參與互動(dòng)，互動(dòng)消息達(dá)809條，宣講會(huì)收獲近8000個(gè)點(diǎn)贊。

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繼北大匯豐全日制碩士項(xiàng)目宣講會(huì)火爆“云端”之后，2020年4月30日晚，北京大學(xué)匯豐商學(xué)院全日制博士項(xiàng)目宣講會(huì)如約而至。北京大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任、北京大學(xué)匯豐商學(xué)院院長(zhǎng)海聞與副院長(zhǎng)、薩金特?cái)?shù)量經(jīng)濟(jì)與金融研究所執(zhí)行主任王鵬飛，經(jīng)濟(jì)學(xué)助教授、薩金特?cái)?shù)量經(jīng)濟(jì)與金融研究所副主任史蛟，為準(zhǔn)備申請(qǐng)博士項(xiàng)目的同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的線上直播。“太強(qiáng)了”“吸一口仙氣”…在一個(gè)半小時(shí)的直播中，同學(xué)們贊不絕口，宣講會(huì)收獲點(diǎn)贊近6000個(gè)。

“未來(lái)五年，學(xué)院的目標(biāo)是打造學(xué)術(shù)高地”

海聞院長(zhǎng)首先介紹了學(xué)院的發(fā)展歷史與師資科研等情況。他指出，歷經(jīng)16年的發(fā)展，北大匯豐商學(xué)院已發(fā)展成為國(guó)際化的世界級(jí)商學(xué)院，獲得了EPAS、AACSB、AMBA等國(guó)際認(rèn)證，授課教師來(lái)自全球各地，校區(qū)坐落于中國(guó)深圳和英國(guó)牛津?！?20年前，我們學(xué)習(xí)西方，創(chuàng)辦了現(xiàn)代高等教育；120年后，我們來(lái)到了英國(guó)教育重鎮(zhèn)牛津，創(chuàng)辦了自己的學(xué)院。從此北大在國(guó)際便有了越來(lái)越大的影響力?！?/p>

諾獎(jiǎng)得主的加盟是項(xiàng)目的一大亮點(diǎn)。2017年6月， 2011年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主托馬斯·薩金特教授加盟學(xué)院，北京大學(xué)匯豐商學(xué)院薩金特?cái)?shù)量經(jīng)濟(jì)與金融研究所正式成立，并致力成為國(guó)際上研究數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)最有影響力的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)之一。北大匯豐博士項(xiàng)目由薩金特教授親自設(shè)計(jì)、主持，并教授“高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”等課程。海聞院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，未來(lái)五年，學(xué)院的目標(biāo)是打造學(xué)術(shù)高地，“我們培養(yǎng)的學(xué)生既要有全球視野，又要有中國(guó)洞見(jiàn)；既要有境界，又要有學(xué)術(shù)高度。”

“立足渺小，探索浩瀚”

除薩金特教授外，具體負(fù)責(zé)博士項(xiàng)目的還有王鵬飛副院長(zhǎng)。薩金特教授曾評(píng)價(jià)他“在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域做出了世界級(jí)貢獻(xiàn)，發(fā)表論文的廣度和深度都是無(wú)與倫比的”。

王鵬飛副院長(zhǎng)從“扎實(shí)基礎(chǔ)課”“大師云集”“多樣選擇”“嚴(yán)格要求”“豐富機(jī)會(huì)”“豐厚獎(jiǎng)學(xué)金”等關(guān)鍵詞出發(fā)，具體介紹了北大匯豐全日制博士項(xiàng)目。課程方面，薩金特教授從不同優(yōu)秀教材中精選內(nèi)容，并將其組成一套綜合、連貫、自洽的課程，為學(xué)生們打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。研究方面，博士項(xiàng)目在基礎(chǔ)課程之上設(shè)置了“Field Course”，邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)各領(lǐng)域的頂尖學(xué)者與領(lǐng)軍人物帶領(lǐng)學(xué)生們做學(xué)術(shù)研究。2019年，薩金特?cái)?shù)量經(jīng)濟(jì)與金融研究所Fellow計(jì)劃正式啟動(dòng)，著名華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家查濤、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家Vincenzo Quadrini、金融領(lǐng)域頂尖學(xué)者楊立巖等前來(lái)學(xué)院訪問(wèn)并授課。

此外，學(xué)院還為博士生們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，并提供了豐富的海外交流機(jī)會(huì)。王鵬飛副院長(zhǎng)表示，“薩金特教授和我，以及其他老師，都很愿意為你們‘牽線搭橋’，讓你們?cè)谧陨眍I(lǐng)域與國(guó)外頂級(jí)學(xué)者建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系。”

相比于其他海內(nèi)外院校，北大匯豐的優(yōu)勢(shì)在于既擁有全球視野，又立足于中國(guó)本土問(wèn)題，著力從中國(guó)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)中挖掘出經(jīng)濟(jì)學(xué)一般性規(guī)律。正如王鵬飛副院長(zhǎng)所說(shuō)，“我們的目標(biāo)是讓你們做最優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)研究者，立足渺小，探索浩瀚，這是時(shí)代賦予我們的使命與機(jī)遇?！?/p>

“老師的職責(zé)是告訴年輕人隱藏在表面多元化背后的一致性”

在問(wèn)答環(huán)節(jié)，同學(xué)們就“博士階段的教學(xué)特色和畢業(yè)方向”“選拔博士生過(guò)程中看重的素質(zhì)”“學(xué)院可以為博士生提供哪些就業(yè)幫助”等方面積極提問(wèn)，三位教授對(duì)此一一做出了解答。

史蛟教授再次強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)課程的重要性。她表示，相比于國(guó)外高校的教學(xué)模式，北大匯豐博士項(xiàng)目的教學(xué)特色之一是長(zhǎng)達(dá)一年半的基礎(chǔ)課程培養(yǎng)。史蛟教授提到了薩金特教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一段話，“基礎(chǔ)課就是把一些經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域最為核心的工具和知識(shí)，用一種耐心、扎實(shí)的方式教給學(xué)生。老師的職責(zé)是告訴年輕人隱藏在表面多元化背后的一致性?！彼M(jìn)而說(shuō)道，“我們想要做的事情是真真正正地把你培養(yǎng)為一個(gè)可以寫出最好論文、做最好研究的研究者，然后由你去創(chuàng)造新的光環(huán)。”

就業(yè)方面，海聞院長(zhǎng)和王鵬飛副院長(zhǎng)都表示，學(xué)院會(huì)在各個(gè)方面幫助學(xué)生們做好就業(yè)準(zhǔn)備，不僅會(huì)像國(guó)外高校一樣有“mock interview”，還會(huì)在平時(shí)的訓(xùn)練中幫助學(xué)生們找到論文的缺陷，補(bǔ)充論文的成果。另外，學(xué)院的口碑與聲譽(yù)也為博士生提供了良好的就業(yè)保障。