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日積月累，

傾囊相授

——2022.3.4

GIVING

科創(chuàng)說明報告會

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力”。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的實施，是增強高校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才的重要舉措。

為幫助大家更全面地認識和了解大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，更高效且有針對性地準備科創(chuàng)，經(jīng)管學院科創(chuàng)部于3月4日晚舉辦“科創(chuàng)說明報告會”，本次活動邀請到金融1903班黃婉瑩，農(nóng)管1902班王疆鴿，工商1902班周峰，農(nóng)管1902班徐呈呈四位同學來分享他們的實踐經(jīng)驗，并幫助同學們解決在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中遇到的各種問題與困難。

黃婉瑩同學說：“機會是留給有準備的人的”。身為國家級項目主持人的她鼓勵同學們?nèi)プ觥邦I(lǐng)頭羊”,而不是局限于項目成員。沒有經(jīng)驗也無妨，勇敢地邁出第一步。王疆鴿同學為我們詳細介紹科創(chuàng)的整個流程包括項目的選擇、科創(chuàng)的時間安排、科創(chuàng)的主要內(nèi)容。條理清晰，通俗易懂。

周峰同學給我們講解科創(chuàng)論文如何架構(gòu)以及其用途。從申報書到實地調(diào)研再到答辯，每一步都進行詳細的說明。最后由徐呈呈同學為我們講解知網(wǎng)論文如何去精確搜索，如何通過摘要進行定位信息。四位同學從不同的角度為大家講解科創(chuàng)相關(guān)經(jīng)驗。在每位同學分享后，同學們積極發(fā)言進行相關(guān)提問，至此本次活動圓滿結(jié)束。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的實施，是促進高等學校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略基點。我們應(yīng)始終堅定理想，無懼道阻且長，努力拼搏，為國家創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量，書寫自己人生的精彩華章。

加油吧，同學們！

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圖文編輯：李佩璇

圖文審核：王佳媛

責任編輯：吳龍剛

終 審：張軍馳