基層團建 | 互學(xué)互促,推進“青年大學(xué)習(xí)”走深走實


青年大學(xué)習(xí) “青年大學(xué)習(xí)”是共青團中央為把組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神持續(xù)引向深入組織的青年學(xué)習(xí)活動。 共青團西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院委員會高度...
青年大學(xué)習(xí)
“青年大學(xué)習(xí)”是共青團中央為把組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神持續(xù)引向深入組織的青年學(xué)習(xí)活動。
共青團西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院委員會高度重視廣大團員的學(xué)習(xí)情況,采取“自主學(xué)習(xí)+約束激勵+上下聯(lián)動”的方式展開學(xué)院全體團員青年的青年大學(xué)習(xí)活動,由經(jīng)濟管理學(xué)院團委組織部負(fù)責(zé)監(jiān)督落實。
1
自主學(xué)習(xí)——規(guī)范操作流程
(1)西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院廣大團員青年的青年大學(xué)習(xí)活動全部依托于陜西省青少年大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺進行,學(xué)院定期開展平臺組織的搭建、管理、刪除工作,確保組織機構(gòu)健全、團員數(shù)據(jù)常新。
(2)在每一期學(xué)習(xí)開始時,學(xué)院團委組織部會通知廣大團員青年及時進行學(xué)習(xí),并為大家規(guī)范操作流程,避免因操作不當(dāng)而造成的一系列問題。
圖1 陜西省青少年大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺界面(經(jīng)濟管理學(xué)院)
2
約束激勵
——提升團員和團支部參加“青年大學(xué)習(xí)”的積極性
(1)“青年大學(xué)習(xí)”完成情況將作為團員個人團內(nèi)評優(yōu)評先的重要指標(biāo)。學(xué)院通過制定條例、收集每期未學(xué)習(xí)名單,將“青年大學(xué)習(xí)”的個人完成情況將列入團員發(fā)展提升的常態(tài)化要求,并將其作為入黨積極分子、評獎評優(yōu)、黨員發(fā)展等資格審查的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
(2)“青年大學(xué)習(xí)”完成情況將作為團支部集體在評優(yōu)評先,創(chuàng)建優(yōu)秀支部的重要指標(biāo)。學(xué)院團委組織部會對各團支部每期的完成情況進行統(tǒng)計,并納入團支部對標(biāo)定級、評優(yōu)評先、推優(yōu)入黨名額分配等資格審查的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
圖2 第十二季第六期青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況匯總表(2021級)
圖3 經(jīng)濟管理學(xué)院2020-2021年度青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況匯總表(2019級)
3
上下聯(lián)動
——突出“青年大學(xué)習(xí)”
在團員和團支部教育管理中的重要性
(1)經(jīng)濟管理學(xué)院團委、學(xué)生會及各支部委員會充分發(fā)揮團學(xué)骨干在廣大團員青年中的先鋒模范帶頭作用,通過組織班長支書例會、團員大會等途徑,向各支部委員及廣大團員青年傳達“青年大學(xué)習(xí)”的重要性,積極主動地帶動自己所在寢室、班級的同學(xué)完成每周“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課的內(nèi)容學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)學(xué)院組織團支部積極開展集體學(xué)習(xí),創(chuàng)新形式,與政治理論學(xué)習(xí)充分結(jié)合。鼓勵各支部充分利用每周的政治理論學(xué)習(xí)時間完成本周的青年大學(xué)習(xí)活動,并通過收集學(xué)習(xí)感想、推選優(yōu)秀代表拍攝視頻等方式營造良好向上的理論學(xué)習(xí)氛圍。
(3)充分發(fā)揮各級輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督作用。學(xué)院在學(xué)習(xí)期內(nèi),會對各支部的學(xué)習(xí)率進行實時監(jiān)督,并及時將各支部的學(xué)習(xí)情況反饋給各年級輔導(dǎo)員老師,通過“團支書+輔導(dǎo)員老師”進行雙重督促,確保整個學(xué)院的學(xué)習(xí)參與率不低于95%,并在學(xué)期末及時總結(jié)反思,提出下一年度的相應(yīng)改進措施。
圖4 經(jīng)管學(xué)院2020年度青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況
來源:經(jīng)管學(xué)院
編輯:尤雨潔
審核:李梓潔
終審:高媛
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