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為全面深化信管本科教育綜合改革，完善產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，進(jìn)一步和產(chǎn)業(yè)界交流，加強(qiáng)信管專業(yè)課程建設(shè)應(yīng)用，提升產(chǎn)教融合程度及學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，扎實落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”、“保就業(yè)”決策部署，拓展就業(yè)渠道、深化校企合作、強(qiáng)化供需對接，從需求端完善人才培養(yǎng)體系，3月12日下午，南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委副書記胡蘋、管理科學(xué)與工程系主任米傳民，信管專任教師、輔導(dǎo)員代表以及信管專業(yè)本科生、研究生70余人赴南京菲尼克斯電氣公司開展“信管產(chǎn)教融合課程建設(shè)“和“訪企拓崗促就業(yè)”走訪交流活動。

首先，南京菲尼克斯電氣公司智能教育生態(tài)團(tuán)隊主管吳永蘭引導(dǎo)師生共同參觀了公司展廳，深入了解企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化與公益慈善事業(yè)。

隨后，南京菲尼克斯電氣公司RBUP DC生產(chǎn)部經(jīng)理宣晨帶領(lǐng)師生一同走進(jìn)菲尼克斯生產(chǎn)制造廠，參觀了菲尼克斯世界領(lǐng)先的智能化、現(xiàn)代化生產(chǎn)線。近距離感受到智能樓宇、智能物流、智能裝備、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術(shù)的完美結(jié)合。

參觀結(jié)束后，師生一行與企業(yè)代表開展座談交流會。會議伊始，南京菲尼克斯電氣公司質(zhì)量管理部持續(xù)改善經(jīng)理沙諾介紹了精益管理以及企業(yè)的精益生產(chǎn)模式。她指出，菲尼克斯在制造企業(yè)向智能制造發(fā)展的過程中，將精益制造的理念和智能制造的理念及先進(jìn)技術(shù)相結(jié)合，能夠更有效實現(xiàn)企業(yè)全面的精益化。

隨后，南京菲尼克斯電氣公司3T融合解決方案工程師付海燕分享了菲尼克斯信息化建設(shè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及數(shù)字化卓越運(yùn)營體系。接著，南京菲尼克斯電氣公司員工溝通及校企合作部經(jīng)理易書波介紹了校企合作機(jī)制與員工培養(yǎng)方案，他介紹到，截止目前學(xué)校已有40余名優(yōu)秀校友加入菲尼克斯，在不同的部門、崗位貢獻(xiàn)南航智慧。

最后，胡蘋對菲尼克斯的熱情接待表示感謝，她指出共商校企合作、共促產(chǎn)教融合是貫徹科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要舉措，也是促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的重要渠道，今天的活動不止是一次企業(yè)參觀交流，更是一堂生動鮮活的實踐思政課，為拓寬學(xué)生眼界、豐富教育形式、深化教學(xué)改革都提供了難能可貴的機(jī)會和平臺。學(xué)院也將進(jìn)一步提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，期待校企雙方能夠多維度多元化進(jìn)行協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次開展全方位的合作，為學(xué)?！凹议T口”的企業(yè)輸送更多可靠力量。