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6月1日晚，校第十六屆CIS形象設(shè)計(jì)大賽在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院A0305報(bào)告廳落下帷幕，此次大賽由校團(tuán)委主辦，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委承辦，校黨委宣傳部全程指導(dǎo)。將軍路校區(qū)管委會(huì)主任張新明，黨委宣傳部副部長(zhǎng)王靜，教務(wù)處副處長(zhǎng)李勇，黨委宣傳部精神文明與文化建設(shè)辦公室主任寇曉潔，校團(tuán)委辦公室主任唐志文，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書(shū)記焦宏圖、副院長(zhǎng)鄧晶、黨委副書(shū)記涂志宏、工商管理系系副主任劉文龍等老師擔(dān)任此次比賽的的評(píng)審及嘉賓，來(lái)自全校的九個(gè)學(xué)院的兩百余名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

本屆CIS形象設(shè)計(jì)大賽以 “教學(xué)樓公共空間文化”為主題，要求參賽者深入了解學(xué)校文化建設(shè)，以南航特色、三航文化為出發(fā)點(diǎn)，有針對(duì)性地為學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)部公共空間設(shè)計(jì)出高質(zhì)量高水準(zhǔn)的規(guī)劃作品。賽事啟動(dòng)后，共有校內(nèi)外的53支團(tuán)隊(duì)報(bào)名，通過(guò)初賽、復(fù)賽的重重考驗(yàn)，最終有10支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中，首先由王靜致開(kāi)幕辭，她指出，在大學(xué)校園文化建設(shè)愈發(fā)重要的背景下，教學(xué)樓文化始終是校園文化傳承與建設(shè)不可缺少的一部分。此次大賽就是為了進(jìn)一步傳承、發(fā)揚(yáng)校園文化，提升學(xué)校教學(xué)區(qū)域文化品位，讓南航校園文化氛圍更加濃厚、三航特色更加鮮明，為廣大學(xué)生交流創(chuàng)造空間、搭建平臺(tái)，以文化人、以文育人，不斷提升師生在校園文化環(huán)境建設(shè)中的參與度。

接下來(lái)十個(gè)團(tuán)隊(duì)分別展示了他們精彩紛呈的作品，國(guó)學(xué)風(fēng)的經(jīng)營(yíng)文化，科技風(fēng)的樓道設(shè)計(jì)，航空史在樓層的設(shè)計(jì)方案，微信公眾號(hào)、app的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，3DMAX的震撼效果……都讓評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)耳目一新。展現(xiàn)形式方面，十個(gè)團(tuán)隊(duì)以導(dǎo)游講解、小品劇、主題演講等形式展現(xiàn)，充分的準(zhǔn)備讓在場(chǎng)師生感受到了他們對(duì)南航教學(xué)樓文化建設(shè)的熱情與期許。在答辯環(huán)節(jié)中，評(píng)委們?yōu)槊總€(gè)團(tuán)隊(duì)提出了切實(shí)可行的建議，也表達(dá)了對(duì)選手們的肯定與稱(chēng)贊。團(tuán)隊(duì)答辯結(jié)束后，張新明進(jìn)行了賽事總結(jié)，他從十九大精神中提出的“文化自信”談到學(xué)校正在如火如荼地開(kāi)展的教育思想大討論，對(duì)本屆“教學(xué)樓公共空間文化”為主題的賽事內(nèi)涵給與了高度評(píng)價(jià)，他認(rèn)為各個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)非常精彩，可圈可點(diǎn)，充滿(mǎn)創(chuàng)意，且很多作品都具有很強(qiáng)的實(shí)用性和借鑒意義，希望能夠在學(xué)校的教學(xué)樓文化建設(shè)中真正發(fā)揮作用。他還鼓勵(lì)在場(chǎng)同學(xué)不斷創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做校園主人翁。

CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽是校大學(xué)生“創(chuàng)意·創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè)”文化節(jié)的經(jīng)典賽事，也是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的歷史最悠久的專(zhuān)業(yè)賽事。大賽至今已舉辦十六屆，每年均有近500人參與其中，參賽作品也愈發(fā)專(zhuān)業(yè)。本屆賽事以 “教學(xué)樓公共空間文化”為主題，不僅是對(duì)校十六次黨代會(huì)報(bào)告中“強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)空間資源利用與內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展的相互統(tǒng)一”的落實(shí)，也充分發(fā)揮了南航校園文化文化的育人功能。