可持續(xù)能源系統(tǒng)主題創(chuàng)新區(qū)結(jié)題儀式暨頒獎典禮順利舉行


發(fā)布日期:2019-01-16 瀏覽次數(shù):432 作者: 編輯: 2018年12月24日晚,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“可持續(xù)能源系統(tǒng)主題創(chuàng)新區(qū)結(jié)題儀式暨頒獎典禮”在A0305報告廳順利舉行。周德群院長、涂志...
2018年12月24日晚,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“可持續(xù)能源系統(tǒng)主題創(chuàng)新區(qū)結(jié)題儀式暨頒獎典禮”在A0305報告廳順利舉行。周德群院長、涂志宏書記、鄧晶院長、朱建軍處長、周志鵬、吳菲、蔣昕嘉、龐依達(dá)、朱一豪、胡心雨、許乃元等學(xué)院老師參加了此次活動。
鄧晶院長作為代表為本次典禮做了開幕致辭。鄧院長回顧了創(chuàng)新區(qū)開題儀式時對同學(xué)們的寄語,在祝賀本次活動成功結(jié)題的同時,預(yù)祝可持續(xù)能源系統(tǒng)主題創(chuàng)新區(qū)越辦越好!
蔣昕嘉老師作為創(chuàng)新區(qū)一期建設(shè)的執(zhí)行秘書,全程跟進(jìn)了能源主題創(chuàng)新區(qū)的各項(xiàng)活動。他談到,指導(dǎo)老師們一直在探尋創(chuàng)新區(qū)的定位和學(xué)生培養(yǎng)的可持續(xù)性。他希望通過“批次啟蒙-小組探索-獨(dú)立訓(xùn)練”三個循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)去輔助學(xué)院推進(jìn)本科生導(dǎo)師制,而創(chuàng)新區(qū)則定位于第一個環(huán)節(jié)。
此次結(jié)題儀式,有兩組同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀項(xiàng)目分享。董凱豪同學(xué)代表吳菲老師指導(dǎo)的小組做項(xiàng)目分享,他們以排放問題為切入點(diǎn),選擇對邊際減排成本曲線這一工具進(jìn)行深入研究,向我們展示了“看似輕松的背后是不敢輕松”。余曉妍同學(xué)代表查冬蘭老師指導(dǎo)的小組做項(xiàng)目分享,他們聚焦江蘇省的工業(yè)三廢排放,同時運(yùn)用回歸和收斂模型進(jìn)行了實(shí)證分析和政策建議。在研究過程中的毅力是他們?nèi)〉脙?yōu)秀的關(guān)鍵。
本次能源主題創(chuàng)新區(qū)共有5個項(xiàng)目獲得優(yōu)秀、6個項(xiàng)目獲得良好、3個項(xiàng)目獲得合格,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各結(jié)題項(xiàng)目頒發(fā)證書。結(jié)題儀式的最后,由周德群院長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。周院長極大地肯定了老師們和同學(xué)們的不斷努力,對這些項(xiàng)目給予了很高的評價。周院長對主題創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)意提出者朱建軍老師表示了感謝,同時希望老師們和同學(xué)們能夠繼續(xù)深挖研究工作,向著更廣闊的平臺繼續(xù)邁進(jìn),能通過研究在未來有更多的社會影響和擔(dān)當(dāng)。
關(guān)于“可持續(xù)能源系統(tǒng)主題創(chuàng)新區(qū)”:? 2017年12月5日,創(chuàng)新區(qū)發(fā)布14個選題,11位指導(dǎo)老師包括:張欽、張力菠、章玲、王群偉、查冬蘭、沈洋、虞先玉、蔣昕嘉、吳菲、王長波、陳華憶。? 2017年12月28日創(chuàng)新區(qū)舉行雙選會暨掛牌儀式,有160余位學(xué)生報名,30個小組參加競選,20個小組經(jīng)篩選入圍。? 2018年4月和9月,創(chuàng)新區(qū)對各項(xiàng)組的課題進(jìn)展進(jìn)行階段性檢查與交流。17個小組共68位同學(xué)一路堅持,其中15級24人,16級34人,17級10人。? 2018年12月24日,創(chuàng)新區(qū)進(jìn)行結(jié)題答辯及頒獎儀式。17組同學(xué)中,5組表現(xiàn)優(yōu)異,獲評優(yōu)秀;6組良好,3組合格;為保證創(chuàng)新區(qū)項(xiàng)目質(zhì)量,剩余3組需在老師指導(dǎo)下完善項(xiàng)目,延期結(jié)題。
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