“感悟南開”校友公開課第二期圓滿召開 | 建設(shè)多層次社會(huì)保障體制與商業(yè)健康保險(xiǎn)的發(fā)展


“感悟南開”校友公開課第二期圓滿召開 | 建設(shè)多層次社會(huì)保障體制與商業(yè)健康保險(xiǎn)的發(fā)展
南開大學(xué)商學(xué)院2022級(jí)專業(yè)碩士新生入學(xué)導(dǎo)向系列活動(dòng)之“感悟南開”校友公開課第二期于 2022年9月17日成功舉辦。本次公開課面向商學(xué)院2022級(jí)專業(yè)碩士全體新生(含MBA、MPAcc、MEM、MLIS),采取線上和線下相結(jié)合的方式開展。本次講座主題為《建設(shè)多層次社會(huì)保障體制與商業(yè)健康保險(xiǎn)的發(fā)展》,講座過程中同學(xué)們積極互動(dòng),獲益良多。
嘉賓介紹
孔迎紅
南開大學(xué)商學(xué)院MBA校友導(dǎo)師
南開大學(xué)金融學(xué)院校外專家
天津市河?xùn)|區(qū)政協(xié)委員
中國人民健康保險(xiǎn)股份有限公司天津分公司黨委書記、總經(jīng)理
內(nèi)容概要
講座伊始,孔老師講述了我國“多層次”醫(yī)療保障體制建設(shè)取得的偉大成就,特別談及“基本覆蓋全體國民的醫(yī)療保障體制的建立,是中國改革開放40年所取得的偉大成就之一”。針對黨的十九大報(bào)告和國家十三五規(guī)劃中的提出“健康中國”的戰(zhàn)略部署,尤其是對其在社會(huì)保障體制的建設(shè)方面提出的 “按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的原則,構(gòu)建起覆蓋全民、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、責(zé)權(quán)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會(huì)保障體制”,孔老師進(jìn)行了深度的剖析。
此外,孔老師對于2021年《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)療保障制度改革的意見》中指出的:要建立起“以基本醫(yī)療保險(xiǎn)為主體,醫(yī)療救助為托底,補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)、商業(yè)健康保險(xiǎn)、慈善捐贈(zèng)、醫(yī)療互助等共同發(fā)展的多層次醫(yī)療保障制度”,也進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。
課件圖片
接下來,孔老師講述了我國“多層次”社會(huì)保障體制建設(shè)取得偉大成就 ——“三支柱理論”:
第一支柱:由國家社會(huì)提供的基本保障。
第二支柱:由企事業(yè)單位提供的補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和員福計(jì)劃。
第三支柱:以個(gè)人和家庭為購買主體的各種商業(yè)保障計(jì)劃。
孔老師指出:在構(gòu)建多層次社會(huì)保障體制建設(shè)進(jìn)程中,應(yīng)積極發(fā)揮商業(yè)健康保險(xiǎn)作用;在圍繞打造“三支柱”保障體制進(jìn)程中,商業(yè)保險(xiǎn)公司也應(yīng)該做到:
1.處理好與基本醫(yī)保的關(guān)系是基本前提,明確方向路徑可以避免在發(fā)展上走入誤區(qū);基本醫(yī)保是樹,商業(yè)保險(xiǎn)是藤,樹生藤長,不離左右;要共生共榮,相互成就,共同服務(wù)于構(gòu)建多層次社會(huì)保障體制建設(shè)的宏偉目標(biāo),在不同的服務(wù)領(lǐng)域,發(fā)揮不同的作用,追求不同的價(jià)值。
2.選擇好藍(lán)海市場可以有效聚焦整合資源,制定好正確的戰(zhàn)略部署,一以貫之,做強(qiáng)自己的核心能力;商保要按照市場規(guī)律發(fā)展,走自己的路。
3.順應(yīng)時(shí)代的變化,關(guān)注民眾對健康的需求,不斷提升創(chuàng)新服務(wù)能力,在行業(yè)大變局到來時(shí),實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)型,推動(dòng)商業(yè)健康保險(xiǎn)向著高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。
課堂現(xiàn)場
課堂尾聲
在最后互動(dòng)環(huán)節(jié),談及保險(xiǎn)的積極意義時(shí),孔老師借用了胡適先生的一句話:“保險(xiǎn)的意義,只是今天作明天的準(zhǔn)備;生時(shí)作死時(shí)的準(zhǔn)備;父母作兒女的準(zhǔn)備;兒女幼時(shí)作兒女長大時(shí)的準(zhǔn)備;如此而已。今天預(yù)備明天,這是真穩(wěn)?。簧鷷r(shí)預(yù)備死時(shí),這是真曠達(dá);父母預(yù)備兒女,這是真慈愛。能做到這三步的人,才能算作是現(xiàn)代人?!?/p>
孔老師獨(dú)具風(fēng)格的精彩分享受到了線上線下同學(xué)們的一致贊賞,積極互動(dòng),讓我們感受到了思維碰撞所產(chǎn)生的強(qiáng)大火花,希望接下來同學(xué)們能將所學(xué)所感帶入到生活和工作中,培養(yǎng)自己從不同的視角看待問題以及進(jìn)行深度思考的能力。
供稿 | 張婧 肖蕭 田雪
圖片 | 楊銘
編輯 | 孫婧 秦舒宇
審核 | 檀麗霞 曹穎 李思琦 鄭煜
(本文轉(zhuǎn)載自南開大學(xué)商學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
* 文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。
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