南開大學(xué)商學(xué)院2021級專業(yè)碩士新生入學(xué)導(dǎo)向系列活動之“公能日新 商以富國”校友公開課第一期圓滿召開


如何有序規(guī)劃讀書生涯和未來職業(yè)生涯 南開大學(xué)商學(xué)院2021級專業(yè)碩士新生入學(xué)導(dǎo)向系列活動之“公能日新 商以富國”校友公開課第一期圓滿召開 南開大學(xué)商學(xué)院2021級專業(yè)碩士新生入學(xué)導(dǎo)向系列活動之“...
如何有序規(guī)劃讀書生涯和未來職業(yè)生涯
南開大學(xué)商學(xué)院2021級專業(yè)碩士新生入學(xué)導(dǎo)向系列活動之“公能日新 商以富國”校友公開課第一期圓滿召開
南開大學(xué)商學(xué)院2021級專業(yè)碩士新生入學(xué)導(dǎo)向系列活動之“公能日新,商以富國”系列校友公開課,于 2021年7月24日面向商學(xué)院2021級專業(yè)碩士全體新生(含MBA、MPAcc、MEM、MLIS)開展了第一期線上直播。本次講座主題為《如何有序規(guī)劃讀書生涯和未來職業(yè)生涯》,講座過程中同學(xué)們積極互動,獲益良多。
本次校友公開課的分享嘉賓南開大學(xué)商學(xué)院2002級MBA校友、MBA校友導(dǎo)師、高級經(jīng)濟(jì)師、文化學(xué)者趙奎學(xué)長首先強(qiáng)調(diào)了“學(xué)以致用”的重要性。他指出,讀書與工作是一體的,過去、現(xiàn)在和將來的經(jīng)歷也是一體的,我們需要強(qiáng)調(diào)的是個人對于人生的整體感受和規(guī)劃。只有不斷的學(xué)以致用,才能掌握人生中學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯的底層邏輯,將其貫穿起來。同時,對于學(xué)生來說,要有自己主觀意識,學(xué)會融入社會的各方各面。
接著,趙奎學(xué)長讓我們?nèi)雽W(xué)前首先思考三個問題:為什么到學(xué)校里來?對自己的人生有什么期許?想從南開大學(xué)獲得什么?這三個問題可以很好的幫助自己找到準(zhǔn)確的人生定位,清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不僅是未來前進(jìn)的動力,也是更好地規(guī)劃未來的第一步。
線上課堂
為了更好的幫助同學(xué)們思考這些問題,趙奎學(xué)長給同學(xué)們帶來了許多指導(dǎo)性建議。
學(xué)業(yè)無疆,擇善同行
在學(xué)習(xí)過程中,要有“參合匯通”的學(xué)習(xí)邏輯,要有意識地去尋找不同領(lǐng)域知識的聯(lián)系,思想上超越分散單一的課程,在課程體系上建立自己的知識消化體系。
學(xué)習(xí)生涯是人生智慧提升的重要階段,要學(xué)會交流互鑒,在與不同行業(yè)、學(xué)業(yè)背景的交流中碰撞知識的火花,積累優(yōu)秀的人脈資源。此外,面對校園豐富的資源,趙奎學(xué)長建議我們要“博觀約取”,結(jié)合自己的興趣和能力點(diǎn),量力而行。
厚植土壤,厚積薄發(fā)
與傳統(tǒng)的知識“先輸入再輸出”思想相反,趙奎學(xué)長建議“輸出帶動輸入”,鼓勵大家要積極的在小組、課堂或者更大的舞臺分享自己的見解,在交流的過程中,迫使自己去深入思考、逐步構(gòu)建自己的一套學(xué)問體系,輸出帶動輸入,實現(xiàn)往復(fù)迭代,有助于自己更快地成長和進(jìn)步。
學(xué)以致用,安身立命
同學(xué)們要積極努力的做到這八個字,首先要了解自己的性格、能力和欲望等;其次要了解職場,做喜歡且能勝任的崗位;再次還需合理預(yù)見未來,識時務(wù)者為俊杰;最后同學(xué)們要保持持續(xù)進(jìn)化,即相關(guān)性成長法則,單一行業(yè)領(lǐng)域很難支撐自己持續(xù)進(jìn)化,增加動力源泉一定要有不同領(lǐng)域助力。
線上課堂
最后,趙奎學(xué)長總結(jié)道,不斷上升的個人學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃是可以做到的,我們要有廣闊的格局、長遠(yuǎn)的眼光、深厚的根基、超前的洞察力和平和的心態(tài)。南開大學(xué)是一個具有百年厚度、可以面向未來的新基點(diǎn),商學(xué)院2021級專碩新生們一定可以通過不斷的努力實現(xiàn)質(zhì)的進(jìn)步。
我們期待有更多的同學(xué)們可以加入到入學(xué)導(dǎo)向活動中來,并相信新生同學(xué)們一定可以從中獲益。思維的碰撞必將帶來靈魂的交流以及智慧的火花,希望每一位南開人都能全面發(fā)展,成為心中那個最好的自己。
供稿 | 劉海晴吳月瑩
編輯 | 張一鑫
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