體驗(yàn)國藥文化,走進(jìn)《服務(wù)營銷》案例課堂——案例教學(xué)擷英拾萃


10月27日,商學(xué)院許暉教授帶領(lǐng)2019級(jí)全日制班MBA學(xué)員展開了一場別開生面的案例教學(xué),從面向?qū)嵺`的具體經(jīng)驗(yàn)出發(fā),跨界中醫(yī)藥老字號(hào)達(dá)仁堂,與來自各行業(yè)的MBA學(xué)員共同就中醫(yī)藥老字號(hào)達(dá)仁堂的“不變”與...
10月27日,商學(xué)院許暉教授帶領(lǐng)2019級(jí)全日制班MBA學(xué)員展開了一場別開生面的案例教學(xué),從面向?qū)嵺`的具體經(jīng)驗(yàn)出發(fā),跨界中醫(yī)藥老字號(hào)達(dá)仁堂,與來自各行業(yè)的MBA學(xué)員共同就中醫(yī)藥老字號(hào)達(dá)仁堂的“不變”與“變”、營銷創(chuàng)新等問題進(jìn)行深入探討,案例教學(xué)取得了良好反響。長期以來許暉教授在教學(xué)實(shí)踐中持續(xù)探索適應(yīng)未來發(fā)展的校企深度融合模式,結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢,按照企業(yè)實(shí)際運(yùn)行與發(fā)展需求,搭建連接學(xué)員與企業(yè)家互動(dòng)交流的案例課堂,打造理論講授與實(shí)戰(zhàn)解析相結(jié)合的案例教學(xué)模式。
壹
為增強(qiáng)同學(xué)們對案例企業(yè)達(dá)仁堂的的深入了解,提高案例教學(xué)效果,10月21日,許暉教授提前一周帶領(lǐng)一眾MBA學(xué)員對達(dá)仁堂國藥文化展覽館進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研與體驗(yàn),在張店長栩栩如生的講解過程中,部分同學(xué)親身體驗(yàn)了打金戳、搓藥丸等炮制工藝,參觀結(jié)束后,達(dá)仁堂品牌運(yùn)營事業(yè)部李部長、張店長與同學(xué)們進(jìn)行了座談,現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)員與企業(yè)進(jìn)行了充分互動(dòng)。
許暉教授與2019級(jí)MBA學(xué)員調(diào)研達(dá)仁堂國藥文化展覽館
貳
在案例教學(xué)課堂上,許暉教授先就達(dá)仁堂的基本情況進(jìn)行了說明,抓取中醫(yī)藥老字號(hào)品牌如何“線下線上體驗(yàn)”“跨界傳播”“中醫(yī)藥文創(chuàng)”“事件營銷”“品牌延伸”等案例關(guān)鍵討論點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了激烈的頭腦風(fēng)暴,學(xué)員們踴躍發(fā)言,就如何借用線上優(yōu)勢營造獨(dú)有特色?線上是否是線下的復(fù)制?如何借鑒臺(tái)北故宮、北京故宮的文創(chuàng)做自己的文創(chuàng)產(chǎn)品?如何準(zhǔn)確把握中醫(yī)藥老字號(hào)跨界融合的邊界等問題展開了激烈討論,現(xiàn)場氣氛十分活躍。隨后,MBA各小組成員根據(jù)各自的工作、生活等親身經(jīng)驗(yàn)展示了對關(guān)鍵案例討論點(diǎn)的分析與探討,以及對達(dá)仁堂和中醫(yī)藥老字號(hào)發(fā)展的建議。
學(xué)生討論與展示
學(xué)生展示內(nèi)容(部分)
叁
為增強(qiáng)對案例企業(yè)的實(shí)踐意義,此次案例課堂還邀請了達(dá)仁堂品牌運(yùn)營事業(yè)部李部長、達(dá)仁堂古文化街店張店長與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng),李部長對大家的建議進(jìn)行了積極反饋,也誠懇邀請MBA同學(xué)對達(dá)仁堂提出更多有價(jià)值的管理意見與建議,并期待未來中醫(yī)藥文化傳播以及達(dá)仁堂的的發(fā)展能夠吸引大家更多的關(guān)注和喜愛。
案例課堂合照
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