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紫金MBA2017級（南京班）學(xué)習(xí)系列記之二：數(shù)據(jù)模型，決策之基

作者：徐晨

伴隨著一陣熱烈的掌聲，紫金MBA2017級南京班的小伙伴們結(jié)束了《數(shù)據(jù)模型與決策》這門課程，四天的課程那么難忘，讓大家在享受建模“虐戀”的同時，也記住了這位西裝筆挺、溫文爾雅的男神包文彬老師。

記得第一堂課包老師走進(jìn)教室的時候，就有同學(xué)們在竊竊私語：“這是上一級學(xué)長學(xué)姐們的男神”。只見老師輕輕走上講臺，準(zhǔn)備好投影儀，清了清嗓子，待大家安靜便開始了授課。從春秋戰(zhàn)國時期齊王賽馬到阿基米德奠定運籌學(xué)基礎(chǔ)，從泰勒倡導(dǎo)管理學(xué)革命到二戰(zhàn)管理科學(xué)的應(yīng)用，從計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展到在管理學(xué)領(lǐng)域的運用，有條不紊、層次清晰地將大家?guī)肓艘粋€全新的知識領(lǐng)域。

課堂上，包老師穿插各類真實案例，來幫助同學(xué)們理解建模的抽象概念以及復(fù)雜的操作流程。將自己經(jīng)歷的項目以及日常所見所聞以風(fēng)趣幽默的方式分享給每一位同學(xué)，比如，在講到有關(guān)庫存量的概念時，有這樣一個笑話，有一個雜貨鋪的老板，要求員工不管顧客來要買什么產(chǎn)品都要回答“有”。有一天，一個員工對顧客說了“沒有”，老板聽到后，沒有說話。在顧客離開之后，老板要求這位員工立刻離職，員工非常不解，老板解釋說：我一再要求你們一定要回答“有”，顧客的任何需求我們都可以滿足，你為什么回答“沒有”？！員工辯解道：“老板您可知道那位顧客問我的是什么？他問我的是今天有雨沒有？我當(dāng)然只能回答”沒有“了！同學(xué)們在捧腹大笑的同時也對庫存量等相關(guān)概念有了更透徹全面深入的理解。

包老師更是向大家傳授了很多關(guān)于投資、證券市場等金融領(lǐng)域的知識，勾起了很多人對投資的興趣，課間，包老師更是親切地跟大家交換微信等聯(lián)系方式，告訴大家歡迎大家有問題沒問題都隨時打擾他、和他交流，他很樂意為大家解答建模和投資等問題。同時老師也不忘時刻提醒同學(xué)，要通過這門課程的學(xué)習(xí)研究、發(fā)現(xiàn)并解決問題而不是一味的閉門造問題，這樣是寫不出優(yōu)秀的論文的。

這位板書認(rèn)真工整、講課擘肌分理、語言詼諧幽默、和藹可親的“男神”，果然名不虛傳呢！