四年,從小白到中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員,她都經(jīng)歷了什么......


陳梓怡 王思怡 張靜采訪 / 劉麗 陳梓怡 王思怡圖片 / 王曉平編輯 / 梁志佳投稿信箱:rmtc@njupt.edu.cn 南京郵電大學(xué) njupt_1942
她是一位有著三十六年教齡的南郵老教師,主要講授《概率統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程》、《線性代數(shù)與解析幾何》、《高等數(shù)學(xué)》等課程,深受學(xué)生愛戴。
她喜歡國(guó)球乒乓,曾經(jīng)獲得學(xué)校教職工女子乒乓球冠軍;她也是一位攝影愛好者。她就是我郵理學(xué)院王曉平老師。
王曉平2012年下半年開始學(xué)習(xí)攝影,從喜歡到迷戀。她先后參加了《中國(guó)攝影報(bào)》、《大眾攝影》、《中國(guó)攝影》等報(bào)紙(雜志)組織的全國(guó)攝影大賽、影友聯(lián)誼會(huì)(擂臺(tái)賽),江蘇省攝影家協(xié)會(huì)、南京市攝影家協(xié)會(huì)等組織的比賽,并取得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、入展等二十余次獎(jiǎng)項(xiàng),2016年12月加入中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)。
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(秋韻止馬嶺)
(天高任鳥飛)
“其實(shí)我運(yùn)氣蠻好的。”談到自己用了四年時(shí)間加入中國(guó)攝影家協(xié)會(huì),王曉平老師一臉微笑??墒钱?dāng)她細(xì)細(xì)說起這四年故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她背后所付出的努力以及那份不服輸?shù)捻g勁,讓人心生敬意。
(城市的律動(dòng))
“一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)獲得了一個(gè)免費(fèi)學(xué)習(xí)攝影的課程(十次課),最初聽課的時(shí)候,幾乎聽不懂,連相機(jī)的鏡頭蓋都不會(huì)開?!薄耙?yàn)椴欢?,所以想好好學(xué)習(xí)。后來在西祠胡同上的《行攝無忌》找到了一個(gè)免費(fèi)的攝影公益班,為期半年。這個(gè)班的學(xué)習(xí)形式是自學(xué)。版主每三周布置一次作業(yè),有嚴(yán)格的考核要求,作業(yè)不合格會(huì)被要求重做。”“除了平時(shí)作業(yè),還有期中作業(yè),期末作業(yè),結(jié)業(yè)外拍作業(yè)?!?/span>
作為一個(gè)攝影小白,剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,王老師的壓力很大。班里的同學(xué)或多或少都有些經(jīng)驗(yàn),那就從身邊的同學(xué)學(xué)起。對(duì)于每次的作業(yè),先認(rèn)真研讀要求,上網(wǎng)查好資料,確定拍攝思路,定好拍攝計(jì)劃:怎么拍?去哪里拍?期望拍成怎樣的?由于足夠努力,半年后,攝影公益班結(jié)業(yè)時(shí)獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
“這個(gè)攝影公益班有三個(gè)老師,其中大象無形老師對(duì)我的幫助最大。我每天會(huì)把拍的片子發(fā)給他看,他會(huì)毫不留情的指出哪里不足,類似的場(chǎng)景應(yīng)該怎么拍攝?同樣也是這位老師,會(huì)在我最不自信的時(shí)候給我最大的鼓勵(lì)?!痹跀z影的路上,能遇到這樣一位益師益友的老師,王老師感到非常幸運(yùn)?!艾F(xiàn)在舉起相機(jī),我還常常會(huì)想起老師對(duì)我說過的話。”
(夕照三橋)
(臺(tái)城晚霞)
談起加入攝影家協(xié)會(huì),也是有故事的。
2014年夏,王老師跟隨幾位攝影老師去湖南小東江拍攝。這幾位攝影老師都是省、市攝影家協(xié)會(huì)或者中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)的會(huì)員。“在拍攝過程中幾位老師對(duì)我?guī)椭艽?。?dāng)時(shí)心里暗自訂下目標(biāo),爭(zhēng)取多參加比賽,早日加入市攝影家協(xié)會(huì)?!?/span>
旅行還未結(jié)束,就傳來了*,之前參賽的以青奧會(huì)為主題的作品,一下入圍了三張。王老師說“一直感覺是這幾位同行的前輩,給我?guī)砹撕眠\(yùn)氣。“
(雨中謁陵)
談起參加攝影比賽,王老師說,最初是屢戰(zhàn)屢敗,后來認(rèn)真觀摩影賽的入圍作品,對(duì)比自己的不足。通過學(xué)習(xí)分析,感覺如果能在大賽中留得住評(píng)委的眼光,應(yīng)該就是兩點(diǎn):切題,新意。
(棲霞飛天)
2015年,王曉平老師參加《大眾攝影》“美麗棲霞山 文化璀璨地"全國(guó)攝影大賽。在拍攝中,王老師確定用棲霞寺舍利塔浮雕飛天作為作品主題。但是八面飛天如何同時(shí)呈現(xiàn)呢?王老師運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),通過數(shù)學(xué)運(yùn)算,將八張飛天照片拼成一圖,這幅命名為《棲霞飛天》的作品成功入選。
(其樂融融)
2016年春節(jié),參加《中國(guó)攝影報(bào)》“十里秦淮 燈彩金陵"全國(guó)攝影大賽,大多數(shù)人都在拍花燈、拍觀燈的孩子與老外,或者拍攝夫子廟的景色,王老師另辟蹊徑,拍攝了秦淮區(qū)瑞金新村社區(qū)每年一次的元霄節(jié)百家宴。因?yàn)楠?dú)特新穎,這幅命名為《其樂融融》的作品成功入選。
(強(qiáng)軍)
2017年新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出拍攝,獲2017江蘇省普通高?!败娪?xùn)主題攝影比賽”中一等獎(jiǎng)。
每個(gè)人愛上攝影的原因都不相同,“我喜歡攝影的理由就是喜歡身邊的美景!” 攝影會(huì)改變你“觀看世界”的方式,你會(huì)留意到光線、形狀、色彩、質(zhì)感、人物、建筑、樹木、花朵、昆蟲、小鳥……只要留心,身邊處處是美景!
(雪韻金陵)
(春色滿園)
南京歷史悠久,有著豐富濃厚的文化底蘊(yùn);南京文化遺存豐富,有六朝文化、明文化、民國(guó)文化和近代革命文化等南京特色文化。南京的四季各有特色。春季風(fēng)和日麗;夏季炎熱,秋天干燥涼爽;冬季寒冷干燥。因此就有了“春游牛首煙嵐”、“夏賞鐘阜晴云”、“秋登棲霞勝境”、“冬觀石城霽雪”之說。
(槳聲燈影秦淮河)
談到喜歡拍攝的題材,王老師說“六年的攝影學(xué)習(xí),主要是拍攝南京—身邊的風(fēng)景。我有一個(gè)創(chuàng)作主題《四季金陵》,拍攝同一個(gè)景點(diǎn)一年四季不同的風(fēng)景。其中對(duì)幾個(gè)景點(diǎn)特別喜歡。比如皇家陵園-明孝陵,千年古剎-靈谷寺,近代歷史見證地-總統(tǒng)府,江南園林-瞻園,明清殿宇式建筑—朝天宮,中國(guó)最大的皇家園林湖泊--玄武湖。春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有顯明的特色;陰晴雨雪,每種天氣下都有特別的美。即使是同樣的環(huán)境,同樣的季節(jié),也可以用不同的構(gòu)圖,不同的手法去表達(dá)。“
(古色古香)
(古寺銀杏)
(頤和路秋色)
“攝影給我?guī)砗艽髽啡?,也讓我?duì)第二故鄉(xiāng)---南京的文化與歷史有了更多更好的了解。攝影可以陶冶性情、凈化心靈、鍛煉身體,激發(fā)了我對(duì)生活的熱愛。攝影已經(jīng)成為我生活的一種方式、一種需要?!?/span>
(流金歲月)
(天境祁連)
(駿馬飛騰)
王老師有一個(gè)愿望,退休后去學(xué)習(xí)中國(guó)畫,她認(rèn)為繪畫和攝影是相通的,中國(guó)畫是加法,攝影是減法,想用傳統(tǒng)的方式表達(dá)美。“我喜歡去學(xué)習(xí)新鮮事物,不愿意重復(fù)過去的自己。”
“把學(xué)習(xí)放在首位,合理分配社團(tuán)時(shí)間,有一個(gè)屬于自己的愛好,千萬別成為一個(gè)死讀書的人。擁抱大自然,做大自然的孩子”。
提到對(duì)后輩的寄語(yǔ),王老師眼睛里滿滿是慈愛。攝影是愛好,教學(xué)是職業(yè),王曉平老師用自己親身經(jīng)歷向大家證明,工作和愛好兩不誤,生活會(huì)更加多姿多彩。
(鷺之舞)
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文案 / 陳梓怡 王思怡 張靜
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編輯 / 梁志佳
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