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對于方大集團(tuán)董事長熊建明來說，走得再遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路。從這里出發(fā)，再回到這里，永恒不變的是對母校的深情厚誼。熊建明心系母校，情牽育英，合作母校共同進(jìn)步，擔(dān)當(dāng)責(zé)任多維反哺，以杰出作為彰顯南大人的赤子之心。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。熊建明于1977年5月成功考入江西工學(xué)院（現(xiàn)南昌大學(xué)）土建系工民建專業(yè)學(xué)習(xí)?；貞浽谀感５膶W(xué)習(xí)生活時光，熊建明認(rèn)為非常充實(shí)和精彩，對人生具有非常重要的影響。“不同現(xiàn)在，我們五天半是上課，在課余時間同學(xué)們的交流也很多，同時在改革開放浪潮下，讓我們這些大學(xué)生吸收了很多新知識，那個時期是人生變化非常大的一個階段?！?/span>

作為方大集團(tuán)董事長，享有“建設(shè)創(chuàng)新型國家杰出人才”、“全國推動自主創(chuàng)新企業(yè)家”、“中華十大管理英才”、“中國上市公司最受尊敬10大功勛企業(yè)家”等一系列榮譽(yù)。

熊建明事業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)和動力來源于哪里？

“是學(xué)校撫育了我的成長，教授老師們重視學(xué)生思考力培養(yǎng)對我的啟示非常大！”熊建明心懷感恩地說。在校期間，熊建明刻苦踏實(shí)學(xué)習(xí)，勤于思考。學(xué)校和老師在潛移默化的教育中培養(yǎng)熊建明形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對其將來的事業(yè)生涯發(fā)揮重要價值。

熊建明對入學(xué)不久的一節(jié)專業(yè)課印象深刻，老師是以幾塊磚瓦作為授課內(nèi)容?！爱?dāng)時我還納悶，大學(xué)課堂上怎么還需要學(xué)磚、瓦？”但不久，他便認(rèn)識到課程背后的道理：做事要踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，從基礎(chǔ)做起。從此，熊建明把這個道理一以貫之到學(xué)習(xí)與工作之中。白手起家，“草根”逆襲，這或許是很多人對熊建明的評價，但也同時證明了他具有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

1991年12月，深圳改革開放的浪潮如火如荼，熊建明辭去深圳市政府蛇口管理局處長的身份下海，憑著自己發(fā)明的3項(xiàng)專利技術(shù)和自籌的3萬元創(chuàng)辦了方大集團(tuán)的前身——深圳蛇口方大新材料有限公司，先后為我國開創(chuàng)了高端幕墻、PVDF納米鋁單板、地鐵屏蔽門系統(tǒng)、LED大功率芯片、光伏建筑一體化（BIPV）等產(chǎn)品。1995年，方大集團(tuán)股票在深圳證券交易所主板上市，成為我國第一家股票上市的民營企業(yè)?，F(xiàn)在，方大集團(tuán)擁有專利和著作權(quán)1219項(xiàng)，擁有7家國家級高新技術(shù)企業(yè)、1家國家單項(xiàng)冠軍企業(yè)、6家“專精特新”企業(yè)，方大商標(biāo)被評為“中國馳名商標(biāo)”，方大主要產(chǎn)品的市場占有率居全球前列。

“思考力是一個人在社會上生存競爭發(fā)展的最重要基礎(chǔ)，科技創(chuàng)新便源于此。此外，動手能力對工科生意義非凡?！毙芙髟诓稍L中篤定地說?；貞浽谀感Ｇ髮W(xué)時光，他對陳世忠教授印象深刻。在陳教授的課堂上，并不要求學(xué)生死記硬背，而是充分發(fā)揮學(xué)生的思考力和想象力。學(xué)校鼓勵開展跨專業(yè)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，有時因?yàn)樽鳂I(yè)需要，熊建明會到機(jī)械、化工等專業(yè)課堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

“作為一個學(xué)生，要從簡陋的環(huán)境中一步步實(shí)現(xiàn)的?！毙芙髦卦谒伎?，貴在實(shí)踐，贏在創(chuàng)新。大學(xué)畢業(yè)到工作單位后熊建明接手的第一個項(xiàng)目是來自景德鎮(zhèn)雕塑瓷廠的廠房設(shè)計，憑借學(xué)得的知識和鍛煉的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)順利結(jié)項(xiàng)。

科技聯(lián)合

推動校企合作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)雙贏

黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，科技是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是第一動力。這正與熊建明在方大集團(tuán)初創(chuàng)之期立下的八字方針“科技為本，創(chuàng)新為源”不謀而合。創(chuàng)新的道路上不能單打獨(dú)斗，而是要“借高登梯、借橋過河”。熊建明秉持贛商“厚德實(shí)干，義利天下”所蘊(yùn)含的商業(yè)倫理與家國情懷，更感恩于母校的培育造就，積極與南昌大學(xué)開展合作交流，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。

2000年，方大集團(tuán)在南昌成立LED半導(dǎo)體芯片公司，并與南昌大學(xué)江風(fēng)益教授團(tuán)隊合作，雙方共同研究開發(fā)、制造生產(chǎn)以氮化鎵為代表的第三代半導(dǎo)體芯片材料等高科技產(chǎn)品。

作為全國人大代表、贛商總會會長以及深圳市南昌大學(xué)校友會名譽(yù)會長，熊建明積極為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策，奉獻(xiàn)力量。他建議，在南昌國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)或贛江新區(qū)設(shè)立國家級技術(shù)創(chuàng)新平臺和大科學(xué)裝置；鼓勵高等院校依托知識產(chǎn)權(quán)和科技成果產(chǎn)權(quán)交易平臺，開展職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化。他還通過科技創(chuàng)新驅(qū)動、青年創(chuàng)業(yè)扶持等多種平臺，履行社會責(zé)任，反哺母校發(fā)展。同時熊建明依靠贛商力量，積極動員和引導(dǎo)全球600多萬贛商積極返鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)。

與母校雙向奔赴，續(xù)寫合作新篇。依托政策支持，南昌大學(xué)與方大集團(tuán)具有廣闊的合作前景。方大集團(tuán)將結(jié)合智慧幕墻及新材料產(chǎn)業(yè)、軌道交通設(shè)備及系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)等行業(yè)優(yōu)勢，加強(qiáng)與南昌大學(xué)產(chǎn)學(xué)合作，實(shí)現(xiàn)資源共享和互惠共贏?！凹瘓F(tuán)與母校在建筑幕墻、軌道交通設(shè)備等方面都有非常廣泛的合作機(jī)會，我非常期待與母校的深度合作?！毙芙鲗Υ藵M懷憧憬。

經(jīng)費(fèi)支持

成立教育基金，資助優(yōu)秀師生

獎教助學(xué)，情暖南大。飲水思源，薪火相傳?！笆菍W(xué)校的陽光撫育了我成長，感恩母校，感謝我的老師，感謝在我學(xué)習(xí)、生活過程中給予幫助的同學(xué)和朋友！”熊建明滿懷深情地說道。

1996年，為助力母校南昌大學(xué)人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)，方大集團(tuán)向南昌大學(xué)捐贈30萬元作為“方大教育基金”，并每年捐獻(xiàn)5萬元作為師生獎學(xué)金，每次分別評出10名優(yōu)秀老師和10名優(yōu)秀學(xué)生予以表彰。

2021年，正值南昌大學(xué)辦學(xué)100周年。獻(xiàn)禮母校百年，助力學(xué)校爭創(chuàng)“雙一流”發(fā)展新征程，熊建明向南昌大學(xué)圖書館捐贈300萬元，用于圖書館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其中240萬元用于為學(xué)科文獻(xiàn)閱覽室建設(shè)，60萬元用于古籍文獻(xiàn)閱覽室建設(shè)。如今圖書館修繕工作于2022年暑假圓滿完成項(xiàng)目建設(shè)，2022年9月1日正式對讀者開放。同學(xué)們開心地享受著更豐富便利的館藏服務(wù)。

“這都是我應(yīng)該做的?！闭勂鹨幌盗蟹床概e措熊建明淡淡地說。

智力反哺

受聘客座教授，引導(dǎo)學(xué)子發(fā)展

心系母校教育事業(yè)的熊建明，不僅在經(jīng)濟(jì)上給予捐助，更是親力親為地為南大學(xué)子開壇講座、傳道解惑。熊建明畢業(yè)后，在職期間于美國國際大學(xué)工商管理哲學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，經(jīng)過6年時間學(xué)習(xí)先后獲得碩士、博士學(xué)位。除擁有廣博深厚的理論知識外，他豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和商業(yè)想法也同樣值得學(xué)習(xí)。為此，熊建明受聘為母校客座教授，引導(dǎo)學(xué)生成長成才。

“我先后擔(dān)任了深圳大學(xué)、北京建筑大學(xué)等多座高校的客座教授，但是我更高興能夠回到我的母校與同學(xué)們一起分享大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題?！毙芙髟凇扒昂L(fēng)”周末講壇上的開場白向同學(xué)們袒露心聲。

在文法樓報告廳內(nèi)座無虛席，甚至還有不少同學(xué)擠在過道、坐在地上認(rèn)真聆聽熊建明作《我的創(chuàng)業(yè)與體會》演講。在數(shù)小時的講座中，熊建明保持挺拔站姿，滔滔不絕地分享著知識、經(jīng)驗(yàn)和想法。講述追求卓越的不凡創(chuàng)業(yè)史，介紹創(chuàng)業(yè)的注意事項(xiàng)，分享創(chuàng)業(yè)的體會與感悟?！皩W(xué)長的創(chuàng)業(yè)主題講座深入淺出，我們受益匪淺！”一位同學(xué)會后激動地說。

2021年，“慧智創(chuàng)業(yè)”中國民族品牌主理人“面對面”活動在南昌大學(xué)舉行。熊建明再度回歸母校，與學(xué)子交流分享，提供有思想力、有沖擊力、有參考價值的思想觀點(diǎn)，全方位、多維度展示雙創(chuàng)內(nèi)涵。熊建明以“以強(qiáng)企之行 筑強(qiáng)國之夢”為主題進(jìn)行演講，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)子心懷“國之大者”，“知中國、愛中國、講中國”，用真摯情懷傳承紅色基因，傳遞中國力量，闡釋中國精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢接續(xù)奮斗，實(shí)現(xiàn)中國科技強(qiáng)國夢。

“我要回來看看母校的變化，感受母校華誕的隆重氛圍?！被貞浧鹉喜髮W(xué)百年校慶的喜慶時刻，熊建明發(fā)自內(nèi)心地微笑。在他看來，母校的發(fā)展與過去已經(jīng)不可同日而語了。“過去學(xué)校規(guī)模不大，僅有四個系，學(xué)生才幾千人，與現(xiàn)在無法比較，不在一個量級?！比缃竦哪喜髮W(xué)，擁有12個學(xué)科門類的132個本科專業(yè)，在校生逾5萬人，文理工醫(yī)并舉，產(chǎn)教融合發(fā)展，前景無限光明。

進(jìn)入新時代，南昌大學(xué)在雙一流建設(shè)中闊步前行，朝著具有“江西底色、中國特色”的世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)奮勇拼搏。熊建明置身校園，看到青年朝氣蓬勃的樣子仿佛又回到那段青蔥歲月。他對母校人才培養(yǎng)模式大加贊賞，對南大學(xué)子寄予厚望?！巴瑢W(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)渥的學(xué)習(xí)資源，希望大家扎實(shí)學(xué)習(xí)，勇于思考，走出自己的精彩人生?！毙芙鲙е鴮δ感５你裤缴钋榧恼Z南大學(xué)子。