“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì):將“白色污染”轉(zhuǎn)化為“綠色產(chǎn)業(yè)”


在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽上,南昌大學(xué)累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng),《廢塑料微波快速催化熱解制備石腦油裝備的研發(fā)》項(xiàng)目更是斬獲全國(guó)特等獎(jiǎng),今天跟隨小南一同了解這支特等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將“白色...
在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽上,南昌大學(xué)累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng),《廢塑料微波快速催化熱解制備石腦油裝備的研發(fā)》項(xiàng)目更是斬獲全國(guó)特等獎(jiǎng),今天跟隨小南一同了解這支特等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將“白色污染”轉(zhuǎn)化為“綠色產(chǎn)業(yè)”的創(chuàng)新故事。
“成功了!廢塑料熱解裝備終于成功制備出石腦油!我們真的成功了!”實(shí)驗(yàn)室響起一陣歡呼聲。一路走來(lái),南昌大學(xué)廢塑料熱解團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程就如同木匠釘釘子,瞄準(zhǔn)目標(biāo)反復(fù)“敲打”,把項(xiàng)目釘“準(zhǔn)”釘“牢”釘“實(shí)”。
在剛剛落下帷幕的第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,南昌大學(xué)食品學(xué)院所申報(bào)的《廢塑料微波快速催化熱解制備石腦油裝備的研發(fā)》項(xiàng)目獲得全國(guó)特等獎(jiǎng),取得我校在該項(xiàng)賽事的歷史性突破。
項(xiàng)目指導(dǎo)老師王允圃、劉玉環(huán)、李薇,團(tuán)隊(duì)成員彭渝潔、韓嘉龍、楊琦、周錦濤、任麗萍、邱悅、董熒、熊建云攻克廢塑料規(guī)?;幚碇修D(zhuǎn)化效率低、產(chǎn)品品質(zhì)差的技術(shù)難題,打通了以廢塑料-石腦油-新塑料的循環(huán)技術(shù)路線(xiàn),讓廢塑料實(shí)現(xiàn)從“白色污染”到“綠色產(chǎn)業(yè)”的“變形”。
“釘釘子”要釘在點(diǎn)子上
釘釘子,如果釘不到點(diǎn)上,釘子就要打歪。據(jù)報(bào)道,我們每人每周攝入的微塑料相當(dāng)于一張信用卡。一幕幕因“白色污染”造成的生態(tài)惡化、人類(lèi)健康受到威脅的場(chǎng)景,讓這群學(xué)習(xí)生物質(zhì)熱解轉(zhuǎn)化的同學(xué)開(kāi)始更加關(guān)注塑料污染問(wèn)題,由此結(jié)下了與塑料熱解的不解之緣。
團(tuán)隊(duì)通過(guò)查找塑料熱解資料,了解到傳統(tǒng)的機(jī)械回收方式會(huì)讓空氣污染問(wèn)題加劇,并且在這種方式下生產(chǎn)出的塑料產(chǎn)品質(zhì)量遠(yuǎn)不如前。但如果能夠通過(guò)廢塑料微波熱解制備出再生新塑料的原料,或許將從根本上解決塑料污染問(wèn)題,但這意味著要探索創(chuàng)新一條前人未開(kāi)發(fā)的道路。
“決定了,我們要?jiǎng)?chuàng)新,做真正有益于生態(tài)環(huán)境的項(xiàng)目?!表?xiàng)目負(fù)責(zé)人彭渝潔說(shuō),“如果真的能夠打通閉環(huán),在現(xiàn)實(shí)中減輕白色污染,凈化我們身邊的環(huán)境,這一定是一件很有意義的事?!?/p>
三年后,他們成功做到了將廢塑料熱解轉(zhuǎn)化成石腦油,可直接提供給石化企業(yè)用來(lái)再生塑料。“項(xiàng)目具有廣闊的市場(chǎng)空間,能夠真正幫助解決塑料污染的問(wèn)題?!眻F(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師王允圃對(duì)項(xiàng)目成果給予了很高的肯定,這份底氣,來(lái)源于團(tuán)隊(duì)堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
“釘釘子”是螞蟻啃骨頭
“釘釘子”絕不是一榔頭就能敲出來(lái),而是要一錘一錘接著干,把釘子釘“牢”。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的所有人來(lái)說(shuō),三年來(lái)的辛苦付出,終于在此刻有了回音,為這段長(zhǎng)征故事短暫地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
“已經(jīng)記不清做了多少次實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了多少次的失敗?!迸碛鍧嵳f(shuō),失敗的過(guò)程是痛苦的,起初也難免有氣餒,會(huì)在心里懷疑自己的能力,“畢竟在那之前都沒(méi)有人將塑料熱解變成石腦油?!?/p>
對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),實(shí)驗(yàn)失敗早已成為“家常便飯”,更多的是失敗后的一步步檢查、一次次校對(duì)、一點(diǎn)點(diǎn)剖析原因。面對(duì)失敗,他們查閱大量的文獻(xiàn)和資料,詢(xún)問(wèn)王允圃、劉玉環(huán)和李薇老師的意見(jiàn),調(diào)研走訪(fǎng),直至將每個(gè)細(xì)微的問(wèn)題都落到實(shí)處。在這個(gè)思考和總結(jié)問(wèn)題的過(guò)程中,他們學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),更加堅(jiān)定了做好項(xiàng)目的信心決心。
沒(méi)有設(shè)備,團(tuán)隊(duì)就開(kāi)始在實(shí)驗(yàn)室原有設(shè)備的基礎(chǔ)上改造設(shè)備,攪拌桿、錐孔、催化管,大大小小的儀器,都要進(jìn)行不同程度的改造。相應(yīng)的,材料也必須跟著一起改進(jìn)。這也只是長(zhǎng)征路上大大小小困難中的一道難關(guān)。中期試實(shí)驗(yàn)階段,他們無(wú)數(shù)次調(diào)整實(shí)驗(yàn)參數(shù),確認(rèn)結(jié)果后,則需要保證設(shè)備不停運(yùn)行才算成功,而這一步,他們走了三個(gè)月。
“釘釘子”要善于用巧勁
“釘釘子”每一下力氣各不相同,如何把釘子釘“準(zhǔn)”更需要使用巧勁。老師的指引與鼓勵(lì),是團(tuán)隊(duì)面對(duì)困難的盔甲,也更是沖破阻礙的利刃。
“你們可以把剛才項(xiàng)目里所說(shuō)的石腦油再解釋一下嗎?”小組成員面面相覷,“剛才在展示的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,評(píng)委為何還要讓我們?cè)訇U述一遍?”是李薇老師點(diǎn)醒了他們:“真正好的項(xiàng)目,要把高深的理論與技術(shù)講得既有技術(shù)含量,又清晰流暢,用太學(xué)術(shù)的語(yǔ)言去表達(dá),就會(huì)出現(xiàn)這種情況?!笨蒲幸惨v究“說(shuō)話(huà)的藝術(shù)”。實(shí)際上,在比賽過(guò)程中,摳字眼、挑毛病是指導(dǎo)老師李薇的常態(tài)。也正是由于有跨學(xué)科交叉的存在,團(tuán)隊(duì)里的成員才學(xué)會(huì)了如何更“接地氣”地去說(shuō)清楚自己做了什么、怎么做的、為什么做得好。
除了教會(huì)團(tuán)隊(duì)成員“怎么說(shuō)”,王允圃老師也在教會(huì)他們“怎么做”?!袄蠋熞恢备嬖V我們,想要搞科研,就要有‘釘釘子’的精神,要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,推進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。”團(tuán)隊(duì)成員說(shuō)道。失敗的時(shí)候老師會(huì)偷偷給他們點(diǎn)杯奶茶,鼓勵(lì)他們,成功的時(shí)候老師也會(huì)像孩子一樣和他們一起歡呼。
“三年時(shí)間過(guò)得很快,緣分這個(gè)東西真的很奇妙,在特定的時(shí)間、特定的地點(diǎn)遇到了優(yōu)秀的你們,我很幸運(yùn)能夠成為這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師,在學(xué)習(xí)中我們相互成長(zhǎng),相互成就,在奮斗中我們碩果累累。時(shí)間定格在三年前我們第一次見(jiàn)面,大家都很羞澀,但三年來(lái)我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),由一張白紙到一幅美麗的山水畫(huà),在你們成長(zhǎng)的道路上,我能夠有些綿薄之力為你們助益,成為你們的‘過(guò)程引導(dǎo)師’,我很高興、驕傲和欣慰。未來(lái)我來(lái),世界無(wú)界!我們各自努力,頂峰相見(jiàn)。”王允圃老師感慨到。
“百余次的線(xiàn)下線(xiàn)上會(huì)議,一百多個(gè)G的群文件,數(shù)不清的徹夜修改,這些見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)的辛勤付出,也為我們最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍奠定了基礎(chǔ)。能遇到如此優(yōu)秀的老師們和伙伴們,實(shí)屬幸運(yùn)?!被貞洷荣惖娜繗v程,大家感慨萬(wàn)千。
突破重重阻礙,他們一步接一步朝著目標(biāo)前進(jìn),在理想之光照耀下,讓想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。“獲得特等獎(jiǎng)是對(duì)我們辛勤付出最大的認(rèn)可。”團(tuán)隊(duì)把這顆廢塑料熱解的“釘子”真正釘在了從“白色污染”到“綠色產(chǎn)業(yè)”的錨點(diǎn)之上。
指導(dǎo)老師 | 熊焰
文字 |張煒煜、農(nóng)舒婷、李熠楠
編輯 | 楊晨露、耿懿琪、劉雅婷
責(zé)編 | 許航、曹秦、歐陽(yáng)仟
審核 | 饒勇、劉磊
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