我們的創(chuàng)共體堪比以色列


競(jìng)爭(zhēng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育第一品牌首先,我隆重代表埃德蒙·費(fèi)爾普斯院長(zhǎng)、新華都慈善基金會(huì)陳發(fā)樹會(huì)長(zhǎng),以及所有理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)院派教授、企業(yè)管理實(shí)踐教授、企業(yè)家導(dǎo)師,和我們本科生、創(chuàng)業(yè)MBA同學(xué)、全體教職工,鄭重...
首先,我隆重代表埃德蒙·費(fèi)爾普斯院長(zhǎng)、新華都慈善基金會(huì)陳發(fā)樹會(huì)長(zhǎng),以及所有理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)院派教授、企業(yè)管理實(shí)踐教授、企業(yè)家導(dǎo)師,和我們本科生、創(chuàng)業(yè)MBA同學(xué)、全體教職工,鄭重宣布新華都商學(xué)院決心競(jìng)爭(zhēng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育第一品牌。我相信中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育第一品牌未來(lái)必然是世界前三的創(chuàng)業(yè)教育組織。我們當(dāng)然不是唯一想創(chuàng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育第一品牌的教育機(jī)構(gòu),想創(chuàng)這樣品牌的教育機(jī)構(gòu)一定有百年老校,以及現(xiàn)在新興的、層出不窮的某某創(chuàng)業(yè)大學(xué)、某某創(chuàng)業(yè)學(xué)院,我們之所以有這樣的底氣在于:
第一、公益基金支持我們有陳發(fā)樹先生83億慈善資金作支持,這些支持是公益性的。
第二、得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及各級(jí)政府的大力支持。接見過我們的領(lǐng)導(dǎo)人,參觀過我們學(xué)校,參與過我們會(huì)議的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)有:習(xí)近平、李克強(qiáng)、張德江、馬凱、周鐵農(nóng)、羅豪才、張梅穎等共九人,以及各個(gè)部委領(lǐng)導(dǎo)、各省市領(lǐng)導(dǎo)若干;這些支持的背后是有很特殊歷史原因以及現(xiàn)實(shí)原因。
第三、有以埃德蒙·費(fèi)爾普斯為首,以及眾多中國(guó)理論聯(lián)系實(shí)際的教授。費(fèi)爾普斯院長(zhǎng)今天的演講超越了《大繁榮》,他講中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)“一帶一路”的看法,他的成就或智慧不是一本書就能概括;他一直把握著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏向前走?!洞蠓睒s》出版后引起了強(qiáng)烈反響,李克強(qiáng)總理曾在不同的場(chǎng)合推薦有關(guān)干部閱讀。去年費(fèi)爾普斯院長(zhǎng)因獲中華人民共和國(guó)友誼獎(jiǎng)受李克強(qiáng)總理接見,他準(zhǔn)備了兩本《大繁榮》送給總理,總理說我讀過了,他說有一本英文版是送給你太太,所以總理樂呵呵的收下了。埃德蒙·費(fèi)爾普斯先生有很多的優(yōu)點(diǎn),跟我們磨合了五年,磨合得非常好。
第四、我們有眾多社會(huì)資源目前,中國(guó)創(chuàng)業(yè)共同體已有60個(gè)優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目和企業(yè)家,有眾多的具有重大發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目,我個(gè)人估計(jì)其中至少有三到五個(gè)未來(lái)將成為百億市值的公司;今天的成立儀式上已經(jīng)聚集了40多個(gè)投資基金和投資人,其中包括世界四大私募基金的投資人,以及眾多的大中小投資機(jī)構(gòu),同時(shí)還聚集了30個(gè)左右的園區(qū)。未來(lái),創(chuàng)共體不僅僅做創(chuàng)業(yè)教育,還將開展創(chuàng)業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
第五、我們是教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的第一家創(chuàng)業(yè)MBA學(xué)歷學(xué)位教育機(jī)構(gòu),在創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域中已經(jīng)進(jìn)行了五年的實(shí)踐。中午和嘉賓交流時(shí)我們有一種共識(shí),認(rèn)為只有當(dāng)這次創(chuàng)業(yè)教育大潮退卻時(shí)依然屹立潮頭的才是真功夫。我們要用項(xiàng)目成功率和項(xiàng)目成就證明我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的成果。我們已經(jīng)開展了五年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育,聚集了眾多的創(chuàng)業(yè)者。去年我和金志國(guó)老師帶領(lǐng)學(xué)生到以色列游學(xué),金志國(guó)老師感慨很深。以色列目前被譽(yù)為“創(chuàng)業(yè)的國(guó)度”,實(shí)際上我從《Thenationofstartup》中了解到,它有四千多個(gè)startup公司,數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于中關(guān)村。但是以色列每?jī)汕司蛽碛幸粋€(gè)startup公司,遠(yuǎn)高于其他國(guó)家和地區(qū)的平均值,而且它已經(jīng)建立起了成熟的創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。于是我們想,如果和園區(qū)聯(lián)手把各種創(chuàng)業(yè)要素結(jié)合起來(lái),能不能產(chǎn)生一個(gè)以創(chuàng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)為核心的創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。但是我們不希望用生態(tài)圈這個(gè)詞,不僅是因?yàn)橛玫锰?,而且生態(tài)圈背后還有兩個(gè)含義,一、它是自然形成的;第二它是由政府推動(dòng)。生態(tài)圈應(yīng)該是上帝做的事情,在中國(guó)上帝就是中國(guó)政府。而我們是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),所以我們希望打造一個(gè)類似歐共體的組織,一個(gè)創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)組織,所以我們把它叫做創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。目前,我們已經(jīng)建立了五縱四橫的布局,其中五縱是本科、創(chuàng)業(yè)MBA、教育培訓(xùn)和國(guó)際化。我們與蘇黎世大學(xué)合作雙碩士學(xué)位,作為培養(yǎng)出愛因斯坦以及十幾位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的百年院校,能和我們這么一個(gè)初創(chuàng)的商學(xué)院聯(lián)手,非常非常不容易。這樣的成果,得益于學(xué)院全體教工的努力,得益于中國(guó)以及瑞士所有朋友的支持,得益于李克強(qiáng)總理和瑞士聯(lián)邦毛雷爾主席在雙方簽字儀式上的親自見證。五年來(lái),我們?cè)趧?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn),也遇到一些失敗和挫折,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將有助于我們未來(lái)少走彎路?;谶@幾點(diǎn)原因,我們有信心競(jìng)爭(zhēng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育第一品牌。
為什么要建立創(chuàng)共體?跨界是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。今天我們看到很多創(chuàng)業(yè)大學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院是由投資機(jī)構(gòu)和企業(yè)投資,在投資的同時(shí)尋找好項(xiàng)目,尋找新的投資點(diǎn)。我們也應(yīng)該從教育延伸到投資,延伸到商業(yè)服務(wù)。
為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供后續(xù)支持。我們目前已有兩屆創(chuàng)業(yè)MBA畢業(yè)生,首期也即將畢業(yè)。如果我們培養(yǎng)的是職業(yè)經(jīng)理人,他畢業(yè)后將進(jìn)入公司生態(tài)圈,周圍將有老板、上級(jí)、同事以及母公司等組織;但創(chuàng)業(yè)者永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,我們希望在學(xué)生畢業(yè)后,有組織為他提供強(qiáng)大的支持,所以我們推出了創(chuàng)業(yè)共同體,支持他們?cè)趧?chuàng)業(yè)人生路上一路通行。
幫助弱者變強(qiáng)、強(qiáng)者更強(qiáng)。教育機(jī)構(gòu)通常不愿意涉足商業(yè)領(lǐng)域,教育的本質(zhì)要求它不能“嫌貧愛富”;教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域后,商業(yè)通常會(huì)“嫌貧愛富”,從而導(dǎo)致教育不公平,也可能會(huì)出現(xiàn)與學(xué)生的商業(yè)行為導(dǎo)致商業(yè)糾紛等等問題。但是萬(wàn)事總要與時(shí)俱進(jìn),總要往前走,我們不能因?yàn)橛斡緯?huì)淹死人、出門會(huì)被廣告牌砸到腦袋而不游泳、不出門,所以我們決心克服這些困難,介入商業(yè)領(lǐng)域,為創(chuàng)業(yè)同學(xué)提供商業(yè)服務(wù)。
組織創(chuàng)新的需要。我們希望以教育機(jī)構(gòu)為核心的組織,創(chuàng)建一個(gè)包含教育、投資、商業(yè)服務(wù)、物理空間等要素的共同體,所以今天我們斗膽推出中國(guó)創(chuàng)業(yè)共同體,目前已經(jīng)在香港正式注冊(cè)。因?yàn)槿绻诖箨懽?cè),創(chuàng)業(yè)共同體前面不能冠以“中國(guó)”,甚至不能叫中關(guān)村;香港也是中華人民共和國(guó)的土地,并且很多中國(guó)的NGO組織都已經(jīng)在香港注冊(cè),經(jīng)過綜合考慮,我們決定在香港注冊(cè)“中國(guó)創(chuàng)業(yè)共同體”,當(dāng)然目前是由新華都商學(xué)院主導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)共同體能做什么?我們一定要做O2O的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。我們一定要做O2O的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),為與我們結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的園區(qū)提供地面、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)APP等多種模式的創(chuàng)新教育項(xiàng)目,相關(guān)方案很快將會(huì)推出。目前,我們已經(jīng)有積累了五年的素材,包括講座、案例、視頻等各種資料,每天提供20到30分鐘的APP非常容易實(shí)現(xiàn)。師資方面,有包括我、金志國(guó)、邱曉華、王忠明、陳春花以及其他近40位具有理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教授及企業(yè)家導(dǎo)師,這些師資完全能夠在有限的園區(qū)和網(wǎng)絡(luò)上開展O2O教育。
為同學(xué)和園區(qū)中的企業(yè)持續(xù)的組織不定期路演,進(jìn)行投資。我們已經(jīng)成立了新華都校友投資基金,首期基金規(guī)模1個(gè)億,其中陳發(fā)樹董事長(zhǎng)捐資五千萬(wàn),這五千萬(wàn)未來(lái)所獲回報(bào)將用于新華都商學(xué)院的發(fā)展,同學(xué)們募資了五千萬(wàn)。陳董事長(zhǎng)承諾后期將拿出10個(gè)億作項(xiàng)目跟投,加上創(chuàng)共體已有的40家知名投資基金,說有一百億的資金規(guī)模應(yīng)該一點(diǎn)也不夸張。所以現(xiàn)階段我們有1億的初始基金,以及10億+100億的跟投資金,我們會(huì)為同學(xué)和園區(qū)中的企業(yè)持續(xù)的組織不定期路演,進(jìn)行投資。
為園區(qū)建設(shè)和園區(qū)創(chuàng)業(yè)者提供公益和商業(yè)服務(wù)。我們能為園區(qū)建設(shè)和園區(qū)中的創(chuàng)業(yè)者提供各種公益和商業(yè)服務(wù),稍后將由其他同事具體介紹。
為創(chuàng)共體成員招商引資用我們的網(wǎng)絡(luò)和國(guó)際資源為共體成員招商引資。比如瑞士目前和鎮(zhèn)江合作了一個(gè)環(huán)??萍紙@,我個(gè)人認(rèn)為像瑞士創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力這么強(qiáng)的國(guó)家,在中國(guó)可以服務(wù)五個(gè)園區(qū),或者至少可以服務(wù)三到五個(gè)園區(qū)。環(huán)保也是瑞士不為人知的其中一個(gè)產(chǎn)業(yè),機(jī)械自動(dòng)化、銀行業(yè)、酒店管理、食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)、生命科學(xué)、化工,包括印染行業(yè)在瑞士都是全球領(lǐng)先,完全能夠支撐到中國(guó)三到五個(gè)園區(qū)的合作。我們希望把瑞士作為歐洲總部所在地,周邊再聯(lián)合法國(guó)、德國(guó)、意大利等歐洲國(guó)家,為大家提供一些招商引資的機(jī)會(huì);同時(shí),我們也可以為園區(qū)做有限的招商引資。
公益實(shí)踐另外,我們將在部分園區(qū)針對(duì)草根創(chuàng)業(yè)者做一些公益實(shí)驗(yàn)。埃德蒙·費(fèi)爾普斯院長(zhǎng)這本《大繁榮》的副標(biāo)題是HowGrassrootsInnovationCreatedJobs,Challenge,andChang——大眾創(chuàng)新如何帶來(lái)國(guó)家繁榮,我們除了做高大上的投資,也一定要記住,新華都商學(xué)院是一個(gè)非盈利性質(zhì)的公立商學(xué)院。我們一定不能忘記有千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工要回家創(chuàng)業(yè)。這次我去吳暉市長(zhǎng)所在湖北咸寧市參訪,感觸頗深。市政府隔壁是一家職業(yè)學(xué)院,其中48%的學(xué)生是留守兒童,5%的學(xué)生有自殺傾向,甚至已經(jīng)有了留守兒童二代。針對(duì)這些現(xiàn)狀,國(guó)務(wù)院發(fā)文號(hào)召進(jìn)城務(wù)工人員回家創(chuàng)業(yè)。我們決心響應(yīng)號(hào)召,選一些地方做公益實(shí)驗(yàn)。今天我們把海西青創(chuàng)基金會(huì)黃紹慶秘書長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),海西青創(chuàng)基金會(huì)已經(jīng)做了十幾年的幫助草根創(chuàng)業(yè)的工作,這是我們商學(xué)院未來(lái)能做的事情。最后,我堅(jiān)信我們的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。雖然我們沒有傳統(tǒng)百年院校的沉淀以及其他優(yōu)勢(shì),但是我們只專注做創(chuàng)業(yè)教育一件事情;目前我們已經(jīng)贏得了眾多的政治資源、國(guó)際資源、經(jīng)濟(jì)資源,以及贏得眾多投資人、園區(qū)政府的支持,我相信僅僅是我們的創(chuàng)業(yè)共同體就堪比以色列。謝謝大家。
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