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重磅|6+5!浙師又一批專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)認證

浙江師范大學法政學院
2021-10-19 17:46 瀏覽量: 3014
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日前,教育部公布 2021年通過普通高等學校 師范類專業(yè)認證名單 該認證由高校申請 教育評估機構組織專家現(xiàn)場考查 普通高等學校師范類專業(yè)認證 專家委員會審定完成 本次公布的專業(yè)名單中 全國6...

日前,教育部公布

2021年通過普通高等學校

師范類專業(yè)認證名單

該認證由高校申請

教育評估機構組織專家現(xiàn)場考查

普通高等學校師范類專業(yè)認證

專家委員會審定完成

本次公布的專業(yè)名單中

全國6個師范類專業(yè)通過第級認證

256個師范類專業(yè)通過第級認證

其中浙師大

物理學、化學、地理科學、體育教育、心理學

5個專業(yè)通過第二級認證

自2021年9月起,到2027年8月止

認證結(jié)論有效期六年

至此,浙師大已有11個專業(yè)通過師范類專業(yè)認證

浙師大已通過師范類專業(yè)認證名單

(截止2021年9月)

喜訊 | 6+2!浙師又一波專業(yè)通過教育部師范類、工程教育類專業(yè)認證!

5個專業(yè)從2021級新生起

可由學校自行組織中小學教師資格考試面試工作

通過認證的專業(yè)將充分發(fā)揮示范帶動作用

全面落實“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的理念

扎實推動師范院校特色發(fā)展、追求卓越

源頭上培養(yǎng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師

物理學??????????????????????????????????????????????????????????????

物理學(師范)專業(yè)創(chuàng)立于1956年,是浙師大最早設立的三大專業(yè)之一。2008年獲批浙江省重點專業(yè),2009年獲批國家級特色專業(yè),2012年和2016年分別獲批 “十二五”“十三五”浙江省優(yōu)勢專業(yè),2019年入選國家級一流本科專業(yè)建設點。

專業(yè)所依托的物理學科為首批浙江省一流學科(A類),擁有物理學一級學科碩士點、博士點及博士后流動站以及浙江省固態(tài)光電器件重點實驗室、浙江省光信息檢測與顯示技術研究重點實驗室、省級院士工作站、浙江省物理教育實驗教學示范中心等省級科研和教學平臺。

物理學科承辦第十七屆全國低溫物理學術研討會

專業(yè)師資力量雄厚,擁有中科院院士1人(龔昌德院士)、教育部新世紀人才及省“萬人計劃”領軍人才入選者1人,浙江省特聘教授2人,浙江省“151人才工程”第一、二層入選者5人。

專業(yè)人才培養(yǎng)成績卓越,培養(yǎng)出一大批以楊學明院士為代表的杰出人才。此外,浙江省近50%的中學物理特級教師,三分之二物理相關正高級教師以及100余位中學校長均畢業(yè)于該專業(yè)。近三年來,物理學專業(yè)本科生先后獲得包括“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國師范技能大賽一等獎等在內(nèi)的重要學科和師范技能競賽獎項多項;本科生考研錄取率超過30% (2021屆考研錄取率達到38.77%),名列全校前茅。

學生獲“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎

化學??????????????????????????????????????????????????????????????

化學(師范)專業(yè)是浙師大辦學最早的科系之一,1978年開始招收化學專業(yè)本科生。本專業(yè)2007年成為浙江省重點建設專業(yè),2016年獲批“十三五”浙江省優(yōu)勢專業(yè),擁有化學省級重點建設實驗教學示范中心,2019年入選國家級一流本科專業(yè)建設點。

專業(yè)所依托的化學學科為浙江省一流學科(A類),擁有化學一級學科碩士點、博士點、博士后科研流動站、“先進催化材料”教育部重點實驗室、“固體表面反應化學”浙江省重點實驗室、“含氟新材料”國家“111計劃”引智基地;擁有“先進催化材料”教育部創(chuàng)新團隊、“新型高效納米熒光探針的腫瘤診療研發(fā)”浙江省高校高水平創(chuàng)新團隊。

化學學科主辦全國無機功能材料及其產(chǎn)業(yè)化學術會議

化學專業(yè)現(xiàn)有專任教師87人,其中正高職稱33人,占專任教師的38%;博士84人,占專任教師的97%。專業(yè)擁有共享院士1人;擁有教育部新世紀優(yōu)秀人才等國家、省部級人才40余人次;擁有校雙龍學者特聘教授27人,形成了一支年齡結(jié)構、職稱結(jié)構、學歷結(jié)構、學緣結(jié)構合理的高水平師資隊伍。

專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)勢突出,學生學科競賽獲獎數(shù)量和層次屢創(chuàng)新高。近5年,本科生主持國家級、省級科研訓練項目70項,在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、東芝杯?中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽、全國高等師范院校大學生化學實驗邀請賽、全國師范院校師范生教學技能競賽、浙江省大學生化學競賽等賽事中獲得省級及以上獎勵194項。專業(yè)已成為浙江省中學化學特級教師和中學校長的搖籃,培養(yǎng)了浙江省三分之一以上的中學化學特級教師。

學生獲“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國金獎

學生在第九屆東芝杯教學技能創(chuàng)新大賽中獲東芝創(chuàng)新獎及化學學科一等獎

體育教育

體育教育專業(yè)為浙江省首批重點專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)。專業(yè)創(chuàng)辦于1962年,是浙江省屬高校中歷史最悠久、培養(yǎng)規(guī)模最大、培養(yǎng)人才最多、生源質(zhì)量最高的體育教育專業(yè)。該專業(yè)屬于師范本科專業(yè),學制四年,授予教育學學士學位,在校友會2021年中國一流專業(yè)評價中被評為世界知名、中國一流專業(yè)(5★),全國排第8名。專業(yè)秉承“厚德誠信,拼搏超越”院訓,歷年為浙江省培養(yǎng)了6000余名優(yōu)質(zhì)體育師資,其中有博士、教授、博士生導師、中小學正高級教師,體育教研員以及相當一批中小學校長。專業(yè)具有較高社會認可度,專業(yè)錄取分數(shù)線歷年在浙江省屬高校排名第一,2021浙江省內(nèi)體育教育專業(yè)招生140名,投檔最低位次號為浙江省內(nèi)280。

學生在2019年全國大學生田徑錦標賽中榮獲佳績

體育教育專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師47名,教授16名、博士25名,包括9名海歸博士。近五年來,專業(yè)承擔省部級以上課題35項,其中國家級課題15項(重點項目2項),在國內(nèi)外《體育科學》《北京體育大學學報》《中國體育科技》等高級別期刊發(fā)表論文50余篇。浙江省虛擬仿真實驗教學項目3項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目3項,省級精品在線開放課程4項。擁有浙江省實驗教學示范中心、中美運動與健康研究中心等教學科研平臺。專業(yè)硬件條件優(yōu)越,室外運動場地面積13.6萬平方米,其中東田徑場升級改造為2022年亞洲運動會足球分區(qū)賽賽場;室內(nèi)運動場地面積3.0583萬平方米,包括體育館1座,綜合體育館3座,游泳館1座。

學生在全國大學生體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(華東賽區(qū))中榮獲佳績

專業(yè)育人成效顯著,學生獲2021年第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主賽道銀獎。在2021年第20屆中國大學生田徑錦標賽上,浙江師范大學參賽運動員奪得男子團體總分第一名。建有學校大學生創(chuàng)新工作室2個,每年選派學生赴美國德州大學奧斯汀分校、加拿大阿爾伯塔大學等高校研學。

學生赴加拿大阿爾伯塔大學參加研學項目

地理科學

地理科學專業(yè)設置于1984年,已培養(yǎng)本科畢業(yè)生3000余名,是目前浙江省最重要的地理基礎教育師資和地理研究型人才培養(yǎng)基地。該專業(yè)為首批國家一流專業(yè)建設點,全國首批高素質(zhì)復合型碩士人才培養(yǎng)單位,是浙江省唯一的地理學省級一流學科和浙江省唯一的地理科學省級特色專業(yè),建有浙江省唯一的地理學省級實驗教學示范中心,是浙江省最重要的地理基礎教育師資和地理人才培養(yǎng)基地。

承辦第七屆“地理學與中國全球戰(zhàn)略高層論壇”

地理科學專業(yè)圍繞突出多層次“田野”教學特色和“三合互動,七行合一,身心健康,德藝雙馨”的人才培養(yǎng)特色,構建“經(jīng)緯交織”的課程體系,加強基于“田野發(fā)現(xiàn)”的教學方法改革;開設研究性學習課程,專業(yè)課程“全實踐”;創(chuàng)建“賞、學、用、研”結(jié)合的實踐教學資源,實行分對象、分層次、分階段、分模塊,室內(nèi)野外結(jié)合、課堂內(nèi)外結(jié)合、教學科研結(jié)合、常規(guī)創(chuàng)新結(jié)合的實驗教學體系,啟動卓越地理教師培養(yǎng)計劃,成立浙江中學地理名師、名校長聯(lián)盟,廣建“問題共商、課題共研、人才共培、資源共享”協(xié)同機制。

省課程思政示范課程《浙江地理》

學生在浙江省第十六屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術作品競賽中榮獲一等獎

應用心理學

心理學系始建于2000年,2002年招收第一屆本科生,2007年應用心理學專業(yè)成為浙江省內(nèi)唯一的心理學省級重點專業(yè)。2019年入選國家級一流本科專業(yè)建設點。列2021-2022年《中國大學及學科專業(yè)評價報告》專業(yè)排名第3位,為五星級專業(yè)(全國共244個同類專業(yè))。

該專業(yè)所依托的心理學科為浙江省一流學科(A類),設有浙江省屬高校唯一心理學一級學科博士點和博士后流動站,擁有碩士和博士一級學科學位授予權,從而構建了完整的本-碩-博一體化培養(yǎng)體系。

應用心理學專業(yè)現(xiàn)有專任教師35人(其中教授11人,副教授10人),其中有教育部高等學校心理學教學指導委員會委員、國家(全國)教師教育課程資源委員會委員、浙江省中青年高校學科帶頭人、省之江社科青年學者等11人,博士生導師10人。專任教師中擁有博士學位的教師占比91.4%,國(境)外三個月以上占比54.3%。

專業(yè)舉辦第一屆海峽兩岸督導高端論壇

應用心理學專業(yè)不斷凝練專業(yè)特色,形成基于“一念四能”的“學-教-研”人才培養(yǎng)模式。該模式強調(diào)理念(“以人為本”心理輔導理念)為先,緊抓學生“四能”(心理咨詢輔導能力、心理測量評價能力、心理教育培訓能力和心理研究創(chuàng)新能力)核心素養(yǎng),通過“學-教-研”一體化(“基于問題”的學習、工作坊式教學/現(xiàn)場教學、全員教研活動和科研教學深度融合),培養(yǎng)卓越心理人才。

專業(yè)扎根基礎教育,全面規(guī)劃浙江省心理健康教育工作和培育高端隊伍,引領全國心理健康教育發(fā)展,并積極轉(zhuǎn)化科研和社會服務成果,形成了鮮明的“夯實基礎知識、凸顯研究能力、‘全實踐’應用導向”的專業(yè)特色。

專業(yè)舉辦全國首屆大學生心理輔導課教學大賽

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素材 |本科教學部

編輯 | 施卓兒 范蘇齊

責任編輯 | 朱慧

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編輯:葛格

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)

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