遇見媽媽般的老師,何其幸也!浙師就有位“駱媽媽”?。竺酪啡?/h2>
浙江師范大學法政學院 2018-07-25 11:22 瀏覽量: 7320
?智能總結 她是同學們口中的“駱董”,曾用公司化管理方式管理班級,取得大效益,班里的“員工”不僅個個身懷絕技,專業(yè)技能和實踐能力更是不在話下。她更是同學們口中叫不膩的“駱媽媽”,慈愛嚴格,教武習德,亦師亦友亦親人。
【MBAChina網(wǎng)訊】她是同學們口中的“駱董”,曾用公司化管理方式管理班級,取得大效益,班里的“員工”不僅個個身懷絕技,專業(yè)技能和實踐能力更是不在話下。她更是同學們口中叫不膩的“駱媽媽”,慈愛嚴格,教武習德,亦師亦友亦親人。
她是“駱教練”,在浙師任教30余年,一輩子與武術打交道,任教期間不斷完善校武術隊,并創(chuàng)立了浙師第一支“龍獅隊”。
而在前不久的2018年“創(chuàng)青春”,全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽MBA專項賽和網(wǎng)絡信息經(jīng)濟專項賽閉幕式的舞臺上,,由武術隊表演的《闖·創(chuàng)》贏得了,現(xiàn)場領導、嘉賓與師生的掌聲與喝彩!
桃李滿天下,她的學生心中滿是感恩:
她就是校第三屆“最美教師”獲得者,體育與健康科學學院駱春燕副教授
將武術精神融入教書育人實際,今天,跟著我們一起走近駱老師的武術人生
重視武德,嚴苛也柔情
在駱春燕看來,教導學生只有一個原則——對學生好,“說教沒用,你得與學生多接觸、身體力行地參與學生活動才行”。與其他學院相比,駱春燕的班級管理方式充滿體院特色。
校運動會、籃球賽、排球賽、羽毛球賽等體育賽事,是駱春燕管理班級的重要一環(huán)。“通過這些體育賽事,可以把有特長的學生都帶動起來,提高他們的能力,也增強班級凝聚力,還能走到學生中間,與他們打成一片?!瘪槾貉嘈χf,“這也是體育的魅力所在吧。”
作為班主任,她盡心盡責,作為武術隊總教練,她既慈愛又嚴苛。夏天,室內(nèi)溫度高達35℃,悶熱的天氣常使隊員們中暑。這時,駱春燕總會第一時間幫忙刮痧,隊員陳炳爐佩服道,“駱老師深厚的‘內(nèi)功’總是‘力’到病除,屢試不爽。”
在武術訓練上,駱春燕要求十分嚴格。60周年校慶,她訓練20余名學生表演太極拳,其中就有已經(jīng)畢業(yè)的隊員,他們愿意專門回來助陣。每天早上6點,隊員們都需要集中在初陽湖邊練習太極,而每次,駱春燕總是第一個到那里等著大家?!耙淮笤纾粋€個都從睡眼惺忪練到滿頭大汗!”陳炳爐感嘆道。
駱春燕的嚴格不僅在于對武術的執(zhí)著,還有“規(guī)矩”二字。每回表演,她都要求隊員“只許提前”。在最近一次的?!懊烙晒故爵吒哐潘囆g進校園”演出中,龍獅隊全體成員提前到場,服從安排,現(xiàn)場的工作人無不贊嘆,“絲毫沒有給我們添麻煩,還減輕了我們的工作量?!?/p>
當年的市體育高考狀元,要求學生們文武兼修,文化課絕對不能差
駱春燕自幼習武,得以認識許多優(yōu)秀的教練。她在啟蒙階段遇到的一位教練就十分注重武術人的全面發(fā)展,文武兼修、術道并重。從那以后,駱春燕不僅對自己對學生們都是這樣的嚴格要求:不僅武術要練到家,文化成績也拿得出手。當年,她就是金華市體育生中的高考狀元。
嚴于律己,自成榜樣。在擔任武術隊總教練的20余年里,她一直以“文武兼修、術道并重”來指導學生,注重學生的全面發(fā)展,把武術隊打造成一支文武雙全的隊伍,“不僅武術要好,文化成績也不能差。”
2001年以來,武術隊包攬了歷屆浙江省大學生運動會武術比賽體育專業(yè)組的團體冠軍。不得不提的是2017年,當時駱春燕帶領武術隊參加省大學生武術錦標賽,勇奪15塊金牌、5塊銀牌,榮獲體育專業(yè)組男團、女團及團體總分冠軍。同年,校武術隊還奪得了全國大學生武術錦標賽的金牌,實現(xiàn)了我校這個賽事獎項零的突破。
在駱春燕心中,“武術能培養(yǎng)學生拼搏和執(zhí)著的精神?!苯迥陙?,武術隊先后有七人保研成功。在2017年,武術隊當時有五名隊員報考攻讀碩士研究生,最后五人全部上線,其中一人更是以專業(yè)成績第一名被上海體育學院錄取……
今年,隊員顧帥更是以初試第一的成績考上華東師范大學的研究生。駱春燕認為,武術隊有種榜樣的力量,“師兄師姐關心師弟師妹,師弟師妹又以師兄師姐為榜樣,是一種良性循環(huán)?!?/p>
習武之人的家國情懷
武術自古傳承,昔時,用來抵御外敵,制止暴力,而今,成為中華傳統(tǒng)文化的承載體,是外國人眼中響亮的“中國功夫”。與大多數(shù)習武之人一樣,駱春燕身上有著濃重的家國情懷。
“出去表演就要有像個樣子,你們代表的不止是你們自己,更是中國的臉面?!瘪槾貉喑ьI武術隊龍獅隊走出國門巡演,烏克蘭、白俄羅斯、美國、加拿大、非洲等十幾個國家都有過他們的身影。巡演前的排練,駱春燕要求更嚴格,不僅要保證每一個節(jié)目不能出錯,更注重整體協(xié)調(diào)性。
走出國門,讓世界看到中國的英姿;走進鄉(xiāng)村,讓武術傳承、實現(xiàn)孩子的“武俠夢”。駱春燕常利用業(yè)余時間,率校武術隊龍獅隊參加鄉(xiāng)村小學幫教活動。她曾輔導蘭溪柏社中心小學武術隊,助其入選全國少兒春晚表演并獲金獎。
蘭溪柏社中心小學在一座大山深處,校園內(nèi)沒有專門的武術練習室,孩子們只能在室外練習武術,或頂著大太陽,或冒著雨淋。駱春燕認為,與硬件相對完善的小學相比,像柏社中心小學這樣的學校的孩子“更需要我們”,這些孩子令駱春燕感到心酸,也令她堅定自己的目標——率武術隊龍獅隊走進鄉(xiāng)村。
駱春燕說,今后將繼續(xù)推進民族傳統(tǒng)體育進校園活動,“我想幫助更多的孩子實現(xiàn)自己的‘武俠夢’。”
“駱媽”說,希望她的孩子們
回頭有一路的故事,
低頭有堅定的腳步,
抬頭有清晰的遠方。
編輯: (本文轉載自浙江師范大學 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
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她是同學們口中的“駱董”,曾用公司化管理方式管理班級,取得大效益,班里的“員工”不僅個個身懷絕技,專業(yè)技能和實踐能力更是不在話下。她更是同學們口中叫不膩的“駱媽媽”,慈愛嚴格,教武習德,亦師亦友亦親人。
【MBAChina網(wǎng)訊】她是同學們口中的“駱董”,曾用公司化管理方式管理班級,取得大效益,班里的“員工”不僅個個身懷絕技,專業(yè)技能和實踐能力更是不在話下。她更是同學們口中叫不膩的“駱媽媽”,慈愛嚴格,教武習德,亦師亦友亦親人。
她是“駱教練”,在浙師任教30余年,一輩子與武術打交道,任教期間不斷完善校武術隊,并創(chuàng)立了浙師第一支“龍獅隊”。
而在前不久的2018年“創(chuàng)青春”,全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽MBA專項賽和網(wǎng)絡信息經(jīng)濟專項賽閉幕式的舞臺上,,由武術隊表演的《闖·創(chuàng)》贏得了,現(xiàn)場領導、嘉賓與師生的掌聲與喝彩!
桃李滿天下,她的學生心中滿是感恩:
她就是校第三屆“最美教師”獲得者,體育與健康科學學院駱春燕副教授
將武術精神融入教書育人實際,今天,跟著我們一起走近駱老師的武術人生
重視武德,嚴苛也柔情
在駱春燕看來,教導學生只有一個原則——對學生好,“說教沒用,你得與學生多接觸、身體力行地參與學生活動才行”。與其他學院相比,駱春燕的班級管理方式充滿體院特色。
校運動會、籃球賽、排球賽、羽毛球賽等體育賽事,是駱春燕管理班級的重要一環(huán)。“通過這些體育賽事,可以把有特長的學生都帶動起來,提高他們的能力,也增強班級凝聚力,還能走到學生中間,與他們打成一片?!瘪槾貉嘈χf,“這也是體育的魅力所在吧。”
作為班主任,她盡心盡責,作為武術隊總教練,她既慈愛又嚴苛。夏天,室內(nèi)溫度高達35℃,悶熱的天氣常使隊員們中暑。這時,駱春燕總會第一時間幫忙刮痧,隊員陳炳爐佩服道,“駱老師深厚的‘內(nèi)功’總是‘力’到病除,屢試不爽。”
在武術訓練上,駱春燕要求十分嚴格。60周年校慶,她訓練20余名學生表演太極拳,其中就有已經(jīng)畢業(yè)的隊員,他們愿意專門回來助陣。每天早上6點,隊員們都需要集中在初陽湖邊練習太極,而每次,駱春燕總是第一個到那里等著大家?!耙淮笤纾粋€個都從睡眼惺忪練到滿頭大汗!”陳炳爐感嘆道。
駱春燕的嚴格不僅在于對武術的執(zhí)著,還有“規(guī)矩”二字。每回表演,她都要求隊員“只許提前”。在最近一次的?!懊烙晒故爵吒哐潘囆g進校園”演出中,龍獅隊全體成員提前到場,服從安排,現(xiàn)場的工作人無不贊嘆,“絲毫沒有給我們添麻煩,還減輕了我們的工作量?!?/p>
當年的市體育高考狀元,要求學生們文武兼修,文化課絕對不能差
駱春燕自幼習武,得以認識許多優(yōu)秀的教練。她在啟蒙階段遇到的一位教練就十分注重武術人的全面發(fā)展,文武兼修、術道并重。從那以后,駱春燕不僅對自己對學生們都是這樣的嚴格要求:不僅武術要練到家,文化成績也拿得出手。當年,她就是金華市體育生中的高考狀元。
嚴于律己,自成榜樣。在擔任武術隊總教練的20余年里,她一直以“文武兼修、術道并重”來指導學生,注重學生的全面發(fā)展,把武術隊打造成一支文武雙全的隊伍,“不僅武術要好,文化成績也不能差。”
2001年以來,武術隊包攬了歷屆浙江省大學生運動會武術比賽體育專業(yè)組的團體冠軍。不得不提的是2017年,當時駱春燕帶領武術隊參加省大學生武術錦標賽,勇奪15塊金牌、5塊銀牌,榮獲體育專業(yè)組男團、女團及團體總分冠軍。同年,校武術隊還奪得了全國大學生武術錦標賽的金牌,實現(xiàn)了我校這個賽事獎項零的突破。
在駱春燕心中,“武術能培養(yǎng)學生拼搏和執(zhí)著的精神?!苯迥陙?,武術隊先后有七人保研成功。在2017年,武術隊當時有五名隊員報考攻讀碩士研究生,最后五人全部上線,其中一人更是以專業(yè)成績第一名被上海體育學院錄取……
今年,隊員顧帥更是以初試第一的成績考上華東師范大學的研究生。駱春燕認為,武術隊有種榜樣的力量,“師兄師姐關心師弟師妹,師弟師妹又以師兄師姐為榜樣,是一種良性循環(huán)?!?/p>
習武之人的家國情懷
武術自古傳承,昔時,用來抵御外敵,制止暴力,而今,成為中華傳統(tǒng)文化的承載體,是外國人眼中響亮的“中國功夫”。與大多數(shù)習武之人一樣,駱春燕身上有著濃重的家國情懷。
“出去表演就要有像個樣子,你們代表的不止是你們自己,更是中國的臉面?!瘪槾貉喑ьI武術隊龍獅隊走出國門巡演,烏克蘭、白俄羅斯、美國、加拿大、非洲等十幾個國家都有過他們的身影。巡演前的排練,駱春燕要求更嚴格,不僅要保證每一個節(jié)目不能出錯,更注重整體協(xié)調(diào)性。
走出國門,讓世界看到中國的英姿;走進鄉(xiāng)村,讓武術傳承、實現(xiàn)孩子的“武俠夢”。駱春燕常利用業(yè)余時間,率校武術隊龍獅隊參加鄉(xiāng)村小學幫教活動。她曾輔導蘭溪柏社中心小學武術隊,助其入選全國少兒春晚表演并獲金獎。
蘭溪柏社中心小學在一座大山深處,校園內(nèi)沒有專門的武術練習室,孩子們只能在室外練習武術,或頂著大太陽,或冒著雨淋。駱春燕認為,與硬件相對完善的小學相比,像柏社中心小學這樣的學校的孩子“更需要我們”,這些孩子令駱春燕感到心酸,也令她堅定自己的目標——率武術隊龍獅隊走進鄉(xiāng)村。
駱春燕說,今后將繼續(xù)推進民族傳統(tǒng)體育進校園活動,“我想幫助更多的孩子實現(xiàn)自己的‘武俠夢’。”
“駱媽”說,希望她的孩子們
回頭有一路的故事,
低頭有堅定的腳步,
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