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12月10日晚，上海交通大學(xué)國(guó)務(wù)學(xué)院召開2022年秋季學(xué)期本科線上師生座談會(huì)。學(xué)院副院長(zhǎng)劉幫成、副院長(zhǎng)黃琪軒、學(xué)院黨委副書記王培丞、教師代表陳杰、王郁、褚祝杰等二十余位老師和本科各年級(jí)共50余位同學(xué)齊聚“云端”，以“面對(duì)面”的形式，對(duì)學(xué)院本科教學(xué)情況、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)生職業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行了深入的交流和溝通。本次座談會(huì)由國(guó)務(wù)學(xué)院副院長(zhǎng)魏英杰老師主持。

參會(huì)的同學(xué)們踴躍發(fā)言，大三班長(zhǎng)陳雷同學(xué)建議各科目列出課程閱讀清單，包括必讀、選讀、拓展閱讀供學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行選擇；程思婧同學(xué)提出對(duì)于同學(xué)們不太擅長(zhǎng)的課程，希望能獲得更多學(xué)習(xí)方法和鍛煉機(jī)會(huì)；此外，如何在有限的時(shí)間里平衡各類課程（理論、方法和實(shí)踐）的學(xué)習(xí)也是同學(xué)們共同面臨的問題。大四年級(jí)馮雪同學(xué)提出：由于課程難度因人而異并且考核機(jī)制也存在較大不同，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的時(shí)間和精力分配不均衡；其次，不同課程中內(nèi)容有所重復(fù)，大二年級(jí)杜佳欣禹同學(xué)也提到，有些概念在大一和大二的不同課程中反復(fù)提及，希望任課教師可以多了解學(xué)生掌握的知識(shí)進(jìn)度，進(jìn)一步優(yōu)化課程內(nèi)容設(shè)置。大一年級(jí)王路菲同學(xué)希望任課老師能在上課時(shí)更加突出重點(diǎn)，幫助同學(xué)們理清本課程學(xué)習(xí)的思路和不同課程之間的關(guān)系。大三年級(jí)陶澤成同學(xué)希望學(xué)院可以著重培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)國(guó)際和國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)的關(guān)注力、對(duì)治國(guó)理政實(shí)踐的敏感度和對(duì)未來發(fā)展的前瞻性。另外，同學(xué)們還對(duì)課程考核及學(xué)生個(gè)人規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展等方面各抒己見，展開了熱烈研討。

同學(xué)們對(duì)教學(xué)效果方面總體比較滿意，他們認(rèn)為學(xué)院老師整體上認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)自身高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，只要有需要的地方，總能找到各任課老師的身影。在課程設(shè)置上，各科教學(xué)都很硬核，且教學(xué)難度適中，課程內(nèi)容和進(jìn)度也適合消化吸收。學(xué)生們期待更加精深的學(xué)科內(nèi)容，使用更加前沿的教材或閱讀材料，有助于更好地了解學(xué)界先進(jìn)成果。

隨后，學(xué)院老師對(duì)同學(xué)們的各類訴求和想法進(jìn)行了說明和反饋。劉幫成老師非常認(rèn)同同學(xué)的意見，認(rèn)為可以適當(dāng)加強(qiáng)課程與社會(huì)實(shí)踐的銜接；陳杰老師提出，可以請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)梳理出一些具體的課程意見，為學(xué)弟學(xué)妹提供經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，以便讓老師們充分掌握學(xué)情、并及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容；梁昕老師指出，可以強(qiáng)化低年級(jí)和高年級(jí)本科生的傳幫帶機(jī)制，有效挖掘?qū)W院的校友資源，為學(xué)院本科生提供更好地職業(yè)規(guī)劃。王培丞副書記認(rèn)為，今后可以有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)制定培養(yǎng)規(guī)劃，使同學(xué)們更加清晰的了解自己學(xué)習(xí)階段的重點(diǎn)和需要努力的方向。

此次本科師生座談會(huì)是國(guó)務(wù)學(xué)院繼本科教育教學(xué)滿意度問卷調(diào)查和電話訪談之后的深化舉措，旨在更直觀地了解學(xué)生的需求和意見，加強(qiáng)師生溝通和互動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)水平，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，并更加精準(zhǔn)地幫助本科生發(fā)掘自身潛質(zhì)，明晰未來努力方向。