上海交大MEM:老夏的那些事


2016年3月,突然想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下管理學(xué)知識(shí),說(shuō)是突然,其實(shí)也是必然的。我叫老夏,今年正好是第3個(gè)本命年,像很多從基層技術(shù)干起來(lái)的管理者一樣,產(chǎn)品優(yōu)而士。自己的領(lǐng)導(dǎo)也大多是這樣的,去年自己的某一位領(lǐng)導(dǎo)還“發(fā)明”了泰勒發(fā)明過(guò)的計(jì)件制,不過(guò)對(duì)象是研發(fā)人員,彎路很多,后來(lái)才知道,其實(shí)這樣的發(fā)明早就存在,并且它的弊端及其適用對(duì)象也早就有無(wú)數(shù)的先驅(qū)把他們的成敗記錄下來(lái),而我們還陷于其中,花大代價(jià)買經(jīng)驗(yàn)。正應(yīng)驗(yàn)了一句老話思而不學(xué)則殆,不得不學(xué)。
【MBAChina網(wǎng)訊】緣起
2016年3月,突然想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下管理學(xué)知識(shí),說(shuō)是突然,其實(shí)也是必然的。我叫老夏,今年正好是第3個(gè)本命年,像很多從基層技術(shù)干起來(lái)的管理者一樣,產(chǎn)品優(yōu)而士。自己的領(lǐng)導(dǎo)也大多是這樣的,去年自己的某一位領(lǐng)導(dǎo)還“發(fā)明”了泰勒發(fā)明過(guò)的計(jì)件制,不過(guò)對(duì)象是研發(fā)人員,彎路很多,后來(lái)才知道,其實(shí)這樣的發(fā)明早就存在,并且它的弊端及其適用對(duì)象也早就有無(wú)數(shù)的先驅(qū)把他們的成敗記錄下來(lái),而我們還陷于其中,花大代價(jià)買經(jīng)驗(yàn)。正應(yīng)驗(yàn)了一句老話思而不學(xué)則殆,不得不學(xué)。
腦袋長(zhǎng)草的那幾天瘋狂地查MEM的資料,鬼使神差般找到了嘉禾研博周遠(yuǎn)飛老師的電話。當(dāng)時(shí)的想法是,能不能今年開(kāi)始學(xué)習(xí)然后準(zhǔn)備2018年的MEM考試,自己有很充分的理由,英語(yǔ)底子太差,平時(shí)工作太忙可能抽不出太多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),脫離學(xué)校太就久重新適應(yīng)學(xué)習(xí)需要過(guò)程。感謝周老師堅(jiān)持讓我2017年就考,力爭(zhēng)考中上海交通大學(xué)的MEM,幫我邁出了關(guān)鍵的一步?;仡^看看如果不是下定決心當(dāng)年就考,只可能有兩種結(jié)局:
其一,開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間充分,沒(méi)投入足夠精力準(zhǔn)備,到了六月以后時(shí)間不夠,不了了之;
其二,一開(kāi)始就投入精力準(zhǔn)備但是決心不夠,投入不足,真去考試了,一路走下來(lái)對(duì)于一個(gè)在職人員來(lái)說(shuō),其實(shí)精力消耗也會(huì)很大,一旦考不中,很容易滑到再而竭的尷尬局面,能走調(diào)劑肯定走并且已然覺(jué)得是萬(wàn)幸了。
后面我會(huì)分享到這一點(diǎn),如果不是今年交大有擴(kuò)招,我可能也選擇走調(diào)劑這條路了。
路上
3月28日收到上海交通大學(xué)預(yù)錄取通知的晚上,默默地打開(kāi)了iHour APP,剛好1000個(gè)小時(shí)整的投入。感到幸運(yùn)的同時(shí)也提醒我必要的投入是幸運(yùn)的基礎(chǔ)和保障,而和原計(jì)劃的偏離也是為什么只有幸運(yùn)才可以通過(guò)。原計(jì)劃里,從2016年3月到12月有近300天的時(shí)間,如果每天可以堅(jiān)持上下班公交車2小時(shí)的背誦英語(yǔ)單詞再結(jié)合效率更高的晚上3小時(shí)復(fù)習(xí),累計(jì)初試前可以到達(dá)1500個(gè)小時(shí)。而實(shí)際的情況是,由于放棄開(kāi)車上下班,每天2小時(shí)的英語(yǔ)單詞背誦堅(jiān)持得還算比較好,英語(yǔ)詞匯用百詞嶄測(cè)試從2500個(gè)左右提升到10000個(gè)左右,最終的英語(yǔ)成績(jī)也達(dá)到68分超過(guò)預(yù)期的分?jǐn)?shù)值。而總體的時(shí)間投入是不足,并且是不均衡的,截至統(tǒng)考前共計(jì)投入約900個(gè)小時(shí),出去上下班時(shí)間相對(duì)垃圾的剛性時(shí)間約400個(gè)小時(shí),投入僅500個(gè)小時(shí),這500個(gè)小時(shí)還包含了約300個(gè)小時(shí)嘉禾視頻課程的時(shí)間;不均衡主要體現(xiàn)在,由于是3月參加嘉禾的學(xué)習(xí),前面已有不少的視頻課程,課程內(nèi)容質(zhì)量是非常高的,在視頻的幫助下,前期投入和學(xué)習(xí)效果和樂(lè)趣都很不錯(cuò)。
一旦視頻課程結(jié)束,到了5月左右,工作壓力一來(lái),有幫助的學(xué)習(xí)中斷一點(diǎn)后,懈怠也會(huì)跟著而來(lái),中間有中斷2個(gè)半月左右的學(xué)習(xí),后面學(xué)習(xí)的同學(xué)一定要注意合理的安排自己的時(shí)間,避免這種不均衡引起的節(jié)奏失控的狀態(tài),也充分說(shuō)明了跟班學(xué)習(xí)的必要性,總體說(shuō)來(lái),我個(gè)人走過(guò)來(lái)的感受是對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏對(duì)個(gè)人意志的要求而言,自己學(xué)習(xí)是要大于視頻跟班的,視頻跟班學(xué)習(xí)是要大于實(shí)體跟班的;還有就是千萬(wàn)別考驗(yàn)自己的意志力,效率很重要,跟一個(gè)好的班最好是實(shí)體班,對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度的幫助是特別大的。不均衡性還體現(xiàn)在,最后的復(fù)習(xí)階段幾乎把所有的時(shí)間留給了英語(yǔ)翻譯和寫(xiě)作,導(dǎo)致最后數(shù)學(xué)和邏輯發(fā)揮失常,如果是按老師的節(jié)奏來(lái)復(fù)習(xí)或者是跟實(shí)體班效果應(yīng)該都會(huì)好得多。就英語(yǔ)而言,嘉禾的老師教學(xué)效果是非常好的,也幫助我重拾英語(yǔ)的樂(lè)趣和信心,對(duì)于像我一樣英語(yǔ)特別差的考生而言,我個(gè)人的建議是最開(kāi)始的時(shí)候就可以背誦一點(diǎn)范文,不然到最后臨近考試會(huì)顯得特別慌亂,有這樣感覺(jué)和狀態(tài)的考生絕對(duì)不止我一個(gè)。還有就是中文寫(xiě)作而言,老師前面有提過(guò)字特別重要,這個(gè)上面自己吃了大虧,最后按對(duì)分算下來(lái)作文差不多只拿到20分的樣子,比預(yù)計(jì)差不多少了15分以上,最后如果是交大考試,管理學(xué)考試還要再吃一次虧,這個(gè)后面會(huì)有提到。
收關(guān)
初始結(jié)束后,很快就到復(fù)試時(shí)間。上海交通大學(xué)的復(fù)試分管理學(xué)復(fù)試,面試,政治。管理學(xué)復(fù)試的材料是周三多先生的管理學(xué),考試可以帶一本書(shū)進(jìn)去,題型為開(kāi)放題型共計(jì)10題,時(shí)間為2小時(shí),我想說(shuō)的是全是案例題或國(guó)家大政結(jié)合的分析題:如一帶一路企業(yè)走出去的風(fēng)險(xiǎn)及如何規(guī)避,書(shū)上幾乎找不到答案,看或不看效果差異并不大,平時(shí)工作生活的積累比較重要,字很重要;政治可以帶進(jìn)去的資料不限,復(fù)習(xí)資料是《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話》,《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》及近一年的時(shí)事政治,時(shí)間也是2小時(shí),如果不把書(shū)看一遍以上,也是非常難找到合適答案的,雖然政治幾乎不卡人,不過(guò)這個(gè)也幾乎是考試真正可以準(zhǔn)備的地方;交大面試沒(méi)有組面,個(gè)人面試由5位老師組成,問(wèn)題多基于自己提供的簡(jiǎn)歷來(lái)組成,英語(yǔ)部分較少,老師比較關(guān)注未來(lái)論文題目方面的考察,另外需要特別注意一點(diǎn)的是如果自己真知道的知識(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們好幾個(gè)組的同學(xué)面下來(lái),感覺(jué)有故意挖坑的情況,總體面試難度比較大,也不太好準(zhǔn)備,每個(gè)人問(wèn)題都不一樣。
最后,感謝嘉禾的老師們?cè)谶@一年的幫助和鼓勵(lì),同時(shí)祝愿未來(lái)的同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽?jī),努力的人運(yùn)氣
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