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2025年9月6日，北京大學(xué)光華管理學(xué)院2025年開學(xué)典禮在北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂舉行。2025年恰逢光華管理學(xué)院四十周年院慶，來(lái)自本科、“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”國(guó)際本科項(xiàng)目、專業(yè)碩士、學(xué)術(shù)研究生、MBA、EMBA、管理學(xué)博士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的新生齊聚燕園，在未名湖畔、博雅塔下，開啟這場(chǎng)與四十載光華共赴時(shí)代新約的求知之旅。

開學(xué)典禮由北京大學(xué)光華管理學(xué)院黨委書記馬化祥教授主持，他代表學(xué)院向2025級(jí)新生致以熱烈歡迎，祝賀大家迎來(lái)人生全新的北大篇章。他回顧光華四十載發(fā)展歷程：一代代光華人投身民族復(fù)興的歷史洪流，秉承學(xué)院使命，推動(dòng)學(xué)院跨越一座又一座高峰，成長(zhǎng)為中國(guó)乃至亞洲商學(xué)院中的一面旗幟。同時(shí)，他祝福新生們?cè)谶@里領(lǐng)略燕園與光華的深厚魅力與精神內(nèi)核，勉勵(lì)大家接續(xù)光華四十年航路，自信出發(fā)！

典禮開始前，北京大學(xué)學(xué)生舞蹈團(tuán)帶來(lái)舞蹈《石榴花開》，北京大學(xué)學(xué)生民樂(lè)團(tuán)奏響民樂(lè)合奏《花好月圓》，2025級(jí)本科生獻(xiàn)唱歌曲《有我》，EMBA學(xué)生帶來(lái)詩(shī)朗誦《燕園薪火光華常在》，以純粹熱忱深情訴說(shuō)對(duì)燕園和光華的向往與熱愛。

隨后，開學(xué)季回顧視頻用鏡頭串聯(lián)起新生報(bào)到時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，記錄著新生與光華的初遇故事，讓在場(chǎng)新生對(duì)未來(lái)的校園生活滿懷憧憬。

當(dāng)雄壯的國(guó)歌在講堂內(nèi)回蕩，家國(guó)情懷在每個(gè)人心中激蕩。

新生代表發(fā)言環(huán)節(jié)，成為展現(xiàn)2025級(jí)學(xué)子風(fēng)采的重要窗口，來(lái)自不同項(xiàng)目的新生代表依次上臺(tái)。

2025級(jí)本科新生代表張喆慶自幼對(duì)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律好奇，進(jìn)而因?yàn)槌跣倪x擇光華。他期待在光華的學(xué)習(xí)會(huì)讓他更理性與寬容，成為更自洽的自己。他認(rèn)為經(jīng)濟(jì)是發(fā)展血脈，永遠(yuǎn)重要也永遠(yuǎn)需要人才，當(dāng)看見光華老樓的敢當(dāng)石，當(dāng)聽到厲以寧老師“一生治學(xué)當(dāng)如此，只計(jì)耕耘莫問(wèn)收”的詩(shī)句，會(huì)更加堅(jiān)定自己的選擇。他為有同樣熱愛與堅(jiān)守的同窗感到榮幸，期待與大家一起在光華學(xué)習(xí)、熱愛、改變。

2025級(jí)“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”國(guó)際本科項(xiàng)目新生代表Carolin Esser有著14年的游泳經(jīng)歷，她坦言游泳不僅教會(huì)她自律與耐心，更讓她學(xué)會(huì)永不放棄。在光華，她像是躍入一片全新的“機(jī)遇之池”，和身邊34位來(lái)自全球的同窗準(zhǔn)備好并肩在這條新“泳道”中前行。她懷著對(duì)中國(guó)商業(yè)與文化的好奇來(lái)到這里，希望與北大學(xué)子交流學(xué)習(xí)、搭建理解橋梁。未來(lái)，她期待與全體光華新生共同“躍入”新旅程，全力以赴探索更多可能。

2025級(jí)學(xué)術(shù)研究生代表儲(chǔ)子禾即將開啟他在光華的第五年求學(xué)路。他用《大學(xué)》“三綱領(lǐng)”闡釋人生理解。他認(rèn)為“明明德”是科研的道德準(zhǔn)線，博士生需從知識(shí)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)者，要在嘗試解答困惑的過(guò)程中錘煉批判性思維；“親民”是扎根中國(guó)大地做學(xué)問(wèn)，創(chuàng)造有價(jià)值的商學(xué)知識(shí)，為社會(huì)做邊際貢獻(xiàn)；而“止于至善”則是在多重身份與知識(shí)藍(lán)海下，保持好奇心與同理心。他最后引用厲以寧先生的詩(shī)句，期待與同窗以勇氣和耐心探索未來(lái)學(xué)術(shù)之路。

2025級(jí)會(huì)計(jì)&審計(jì)碩士新生代表顧俊杰表示，他在投資機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)時(shí)，目睹從業(yè)者分析企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的困難，深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)學(xué)的價(jià)值。他認(rèn)為會(huì)計(jì)已從記賬工具轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)知商業(yè)世界的底層語(yǔ)言，能反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)、行業(yè)興衰與經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，高質(zhì)量會(huì)計(jì)信息更是資本市場(chǎng)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。他期待在北大培養(yǎng)“謙卑求真”的思考態(tài)度，“服務(wù)現(xiàn)實(shí)”的實(shí)踐熱情和“推動(dòng)進(jìn)步”的光華擔(dān)當(dāng)，未來(lái)與同學(xué)們一道投身于建設(shè)更加有活力的中國(guó)資本市場(chǎng)。

2025級(jí)金融碩士新生代表余振葳，從工科轉(zhuǎn)向金融領(lǐng)域，他認(rèn)為這不僅僅是專業(yè)轉(zhuǎn)換，更是一次視角延伸與使命回歸。工科讓他懂技術(shù)原理，金融讓他看見技術(shù)借資本落地的力量。他曾看到創(chuàng)業(yè)者、投資人、企業(yè)家的堅(jiān)守，明白金融本質(zhì)是駕馭不確定性與堅(jiān)守長(zhǎng)期主義。他深知金融是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，在世界變局下，他愿以光華為依托，以知識(shí)為底氣，以視野拓格局，以責(zé)任定方向，扎根中國(guó)、仰望全球星空，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2025級(jí)商業(yè)分析碩士新生代表周佳迅，因?yàn)閷?duì)商業(yè)分析的好奇了解到光華BA項(xiàng)目，被“洞察數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的理念吸引。而此前她參與的學(xué)科競(jìng)賽、科研項(xiàng)目及行業(yè)實(shí)習(xí)，也多與商業(yè)分析相關(guān)，這讓她更堅(jiān)定地投身到這一領(lǐng)域。當(dāng)今時(shí)代，數(shù)據(jù)已成為企業(yè)決策、商業(yè)創(chuàng)新乃至社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵要素，她期盼成長(zhǎng)為會(huì)數(shù)據(jù)分析且能創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值的復(fù)合型人才，期待在光華開啟探索數(shù)據(jù)奧秘，挖掘商業(yè)價(jià)值的人生新旅途。

2025級(jí)國(guó)際金融碩士項(xiàng)目新生代表Salem Bugshan來(lái)自沙特阿拉伯，作為該項(xiàng)目的首批學(xué)子，他抓住這次挑戰(zhàn)自我、突破舒適區(qū)的機(jī)會(huì)，帶著對(duì)中國(guó)文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的探索熱忱來(lái)到北大光華。他認(rèn)為這里不僅有兼具歷史底蘊(yùn)與全球視野學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)更能以金融、貿(mào)易與創(chuàng)新為紐帶，深化中東與中國(guó)的聯(lián)結(jié)，為未來(lái)全球市場(chǎng)發(fā)展助力。新生群體的多元，讓他更期待這段即將到來(lái)的塑造自我、服務(wù)世界、搭建溝通橋梁的旅程。

2025級(jí)MBA新生代表Anro Ronny Spykstra（曹帥）來(lái)自南非共和國(guó)，他深知農(nóng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性，進(jìn)而投身農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，又因看好中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)、智能農(nóng)業(yè)研發(fā)實(shí)力及大規(guī)模農(nóng)業(yè)項(xiàng)目潛力選擇來(lái)華。在中非經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)釋放53個(gè)非洲國(guó)家享自由貿(mào)易機(jī)會(huì)的背景下，他深知懂中非市場(chǎng)的專業(yè)人才需求迫切，因此，選擇來(lái)到光華接受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虡I(yè)教育，以深耕中國(guó)市場(chǎng)知識(shí)。他希望以所學(xué)搭建中非合作橋梁，相信光華會(huì)是他和同學(xué)們一起通往“共同未來(lái)”的堅(jiān)實(shí)階梯。

2025級(jí)EMBA新生代表李俊良表示，因熱愛而選擇，因堅(jiān)持而圓夢(mèng)，認(rèn)清方向“一張藍(lán)圖干到底”，從一米深、百米寬的浮光掠影到百米深、一米寬的精耕細(xì)作，扎根于熱愛的行業(yè)，努力創(chuàng)造價(jià)值，在不確定的未來(lái)爭(zhēng)取更多的確定性和選擇權(quán)。他指出，他們這代人的成長(zhǎng)之路，本就是一條不斷改革、持續(xù)探索的路，改革無(wú)終點(diǎn)，探索不停歇?！鞍賾?zhàn)歸來(lái)圓夢(mèng)光華”，他將以謙卑心態(tài)和飽滿熱情投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)信當(dāng)下為成長(zhǎng)所付出的心力與汗水，都將成為未來(lái)人生的華麗序章。

2025級(jí)管理學(xué)博士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目新生代表林琦是光華EMBA校友，多年來(lái)深耕氫能這一顛覆性創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)。他在分享中談到，創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的興起契合時(shí)代發(fā)展需求，但過(guò)程中往往面臨重重困境，他與團(tuán)隊(duì)通過(guò)持續(xù)的技術(shù)攻關(guān)，以及對(duì)漸進(jìn)式生態(tài)構(gòu)建模式的探索，突破了產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸。出于實(shí)踐反哺理論的渴望，他選擇再次回到光華，希望融合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)方法，探索氫能產(chǎn)業(yè)規(guī)律及創(chuàng)新企業(yè)成長(zhǎng)理論，建設(shè)世界一流企業(yè)，展現(xiàn)光華人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

隨后，光華管理學(xué)院金融學(xué)系副教授向昊天作為教師代表發(fā)言。向昊天老師2010年入學(xué)光華本科，他深知新生對(duì)大學(xué)生活的憧憬與忐忑，并從動(dòng)態(tài)優(yōu)化的分析視角，就如何下好大學(xué)這盤棋帶給新生三點(diǎn)建議：第一，與外在對(duì)弈，擁抱不確定性。大學(xué)生活充滿變化，建議新生用“期權(quán)”思維來(lái)看待在光華的求學(xué)歷程，它能為生涯托底，外在不確定性越大，個(gè)人“期權(quán)價(jià)值”越高，因此，不必畏懼不確定性，要享受不確定性，在變局中開新局。第二，與內(nèi)在對(duì)弈，破解時(shí)間悖論。想要讓“未來(lái)的自己”沿著最優(yōu)策略行進(jìn)，需要學(xué)會(huì)建立“自我約束機(jī)制”。真正的自律，不是徒靠意志搏斗，而是通過(guò)科學(xué)的機(jī)制設(shè)計(jì)，兼顧對(duì)內(nèi)約束的有效性和對(duì)外應(yīng)對(duì)變化的靈活性。第三，與同在對(duì)弈，實(shí)現(xiàn)群體最優(yōu)。他以小組展示“PPT內(nèi)卷”為例，呼吁新生樹立“光華共同體”意識(shí)，不以鄰為壑，不內(nèi)卷自耗。他提醒大家，今天的同窗，很可能是人生路上的可靠摯友，甚至是親密愛人，應(yīng)該協(xié)同行動(dòng)邁向集體最優(yōu)，讓同窗成為彼此助力。

EMBA項(xiàng)目首屆校友、恒生電子聯(lián)合創(chuàng)始人劉曙峰作為特邀嘉賓發(fā)言。他回顧2000年入讀光華的經(jīng)歷：彼時(shí)的他所在的恒生電子正處在蓬勃上升期，規(guī)模從8人團(tuán)隊(duì)壯大至300多人，亟需著手搭建管理體系，因此他帶著問(wèn)題來(lái)到光華。他坦言，在光華的求學(xué)價(jià)值于公司上市后更加凸顯。自己從多個(gè)合伙人中脫穎而出，成長(zhǎng)為CEO，恒生電子也在同期上市企業(yè)的多家同行中“一騎絕塵”，如今已是IDG榜單全球第22位、亞洲第一的金融科技公司，這離不開在光華所學(xué)而構(gòu)建起的管理體系。

結(jié)合企業(yè)30年發(fā)展，他如此分享：一是只有時(shí)代的企業(yè)，選擇比努力重要。但即便如此，努力學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考仍是我們?cè)跁r(shí)代潮流中真正能掌控的關(guān)鍵技能；二是當(dāng)前處于大周期的變化和新時(shí)代的開端，未知正在前方等待探索，“新生”應(yīng)把握新起點(diǎn)，“老兵”需抓住穿越周期的機(jī)遇。最后他表示，大學(xué)正是思想的搖籃和堡壘，再次祝賀新生們開啟光華思想之旅。

光華管理學(xué)院院長(zhǎng)劉俏教授在典禮上發(fā)表了以《拒絕“認(rèn)知負(fù)債”》為主題的致辭。

他首先對(duì)2025級(jí)來(lái)自近三十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1294名新同學(xué)表示熱烈歡迎，祝賀大家以優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、出色的領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)和強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力脫穎而出成為了北大光華的一員，期待大家在燕園開啟一段兼具意義與使命感的成長(zhǎng)之旅。

隨后，劉俏院長(zhǎng)介紹了“認(rèn)知負(fù)債”這一概念。他指出，當(dāng)人們放棄深度思考，過(guò)度依賴AI獲取便捷答案時(shí)，這種短期“效率”的提升將來(lái)要用認(rèn)知能力的下降來(lái)“還債”。尤其需要警惕的是，“認(rèn)知負(fù)債”不斷累積將演變成無(wú)法償還的認(rèn)知壞賬，認(rèn)知主體也將陷入思想的貧困陷阱，失去嚴(yán)肅思考和理智判斷的能力，退化為思想巨嬰和理性文盲。他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，“認(rèn)知負(fù)債”在當(dāng)今時(shí)代廣泛存在，具體表現(xiàn)為認(rèn)知的偏差和思想的僵化，也體現(xiàn)為價(jià)值的迷失和行動(dòng)的錯(cuò)位，而“認(rèn)知負(fù)債”的持續(xù)積累，會(huì)讓人們不斷掉入流量狂歡、成功神話、算法暗示、群體焦慮等敘事陷阱，這一趨勢(shì)亟需所有人警醒。

最后，劉俏院長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了拒絕“認(rèn)知負(fù)債”的期望，希望大家相信并珍視思想的力量，把獨(dú)立思考和獲取智慧當(dāng)作義不容辭的道德責(zé)任；在技術(shù)喧囂中堅(jiān)守人類引以為傲且AI無(wú)法替代的核心價(jià)值；超越精致利己，展現(xiàn)行動(dòng)決心和勇氣，踐行知行合一，捍衛(wèi)行動(dòng)的秩序。

院長(zhǎng)致辭過(guò)后是隆重的新生授旗儀式，飄揚(yáng)的班旗在燈光下格外鮮艷，象征著北大精神的百年賡續(xù)與光華使命的代代相傳。

再過(guò)幾天便是第41個(gè)教師節(jié)，典禮特別安排了為教師獻(xiàn)花環(huán)節(jié)。學(xué)生代表手捧鮮花，為在場(chǎng)的老師們獻(xiàn)上敬意。

佩戴校徽儀式隨之開啟。全體新生起立，為身邊的同學(xué)鄭重佩戴北大校徽——一枚小小的?；眨休d著百年北大的光榮與夢(mèng)想。從這一刻起，新生們正式成為北大光華人！

最后，熟悉的《燕園情》旋律響起，全場(chǎng)師生共同合唱，悠揚(yáng)的歌聲在百周年紀(jì)念講堂內(nèi)久久回蕩。

四秩光華正青春，新程啟航再出發(fā)。2025級(jí)光華人的故事，已在燕園寫下序章。未來(lái)，他們將以“創(chuàng)造管理知識(shí)”為志業(yè)，以“培養(yǎng)商界領(lǐng)袖”為己任，以“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為追求，在光華的沃土上汲取力量，讓“因思想，而光華”的精神在新征程上綻放更耀眼的光芒！

出席開學(xué)典禮的其他老師還包括：滕飛、張圣平、張影、馬力、鞠曉、翁翕、江亭儒、姜鎧豐、伍利娜、李豐、沈周瑜、趙璞、莫舒珺、王冬霞，以及來(lái)自學(xué)院各項(xiàng)目和職能部門的老師們。