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PART.1科技金融素養(yǎng)賦能創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成長

「靈芯智造」項(xiàng)目由高金24級(jí)全日制MBA學(xué)生衣文盛與團(tuán)隊(duì)聯(lián)合打造，致力于開發(fā)基于大語言模型（LLM）的PCB智能設(shè)計(jì)制造平臺(tái)，通過自然語言輸入驅(qū)動(dòng)原理圖生成、三維建模、自動(dòng)布線及供應(yīng)鏈對(duì)接等全流程閉環(huán)，賦能電子設(shè)計(jì)行業(yè)“設(shè)計(jì)即制造”的智能化升級(jí)。

值得一提的是，衣文盛此前曾深度參與高金MBA“科技金融實(shí)驗(yàn)班”項(xiàng)目，圍繞交大納米材料實(shí)驗(yàn)室的科技成果，參與從0到1的商業(yè)化探索過程。他表示：“正是實(shí)驗(yàn)班中的那段實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，讓我系統(tǒng)掌握了如何從技術(shù)原點(diǎn)切入市場應(yīng)用場景，理解產(chǎn)業(yè)落地的路徑，也讓我意識(shí)到如何將技術(shù)語言翻譯成資本語言?！?/span>

這一實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)為他后續(xù)投身「靈芯智造」項(xiàng)目提供了扎實(shí)的準(zhǔn)備，也體現(xiàn)出高金“金融課程 × 金融實(shí)戰(zhàn) × 創(chuàng)新轉(zhuǎn)化”的培養(yǎng)模式在新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

PART.2科技金融實(shí)驗(yàn)班：實(shí)踐型課程的探索樣本

高金科技金融實(shí)驗(yàn)班自2024年啟動(dòng)以來，面向交大九大科技項(xiàng)目，組建學(xué)生項(xiàng)目小組，通過導(dǎo)師輔導(dǎo)與模塊課程雙軌推進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生深入?yún)⑴c商業(yè)計(jì)劃撰寫、市場調(diào)研、路演展示及投融資策略設(shè)計(jì)，推動(dòng)多個(gè)項(xiàng)目成功完成融資意向或產(chǎn)業(yè)對(duì)接。

該模塊不僅幫助學(xué)生構(gòu)建跨學(xué)科、跨角色的協(xié)同能力，也成為高金將科技教育成果與金融資本邏輯連接起來的重要試驗(yàn)場。衣文盛正是其中一位深度參與者，其參與的項(xiàng)目也在校內(nèi)校外多次獲得認(rèn)可。

PART.3AI課程融合落地，全面升級(jí)實(shí)踐閉環(huán)

2025年起，高金MBA正式將“科技金融實(shí)驗(yàn)班”納入AI課程體系，作為實(shí)踐落地模塊嵌入至“AI時(shí)代的MBA”整體教學(xué)架構(gòu)。通過“AI戰(zhàn)略+實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目+導(dǎo)師共創(chuàng)”的方式，高金MBA構(gòu)建了從認(rèn)知升級(jí)到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的系統(tǒng)性路徑，推動(dòng)AI課程真正落地到真實(shí)業(yè)務(wù)場景中。

“靈芯智造”的成功是這一培養(yǎng)邏輯的縮影——學(xué)生不僅擁有AI與科技的理解能力，也具備將其轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)路徑、商業(yè)語言與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合實(shí)力。

此次獲獎(jiǎng)是對(duì)高金MBA學(xué)子創(chuàng)新能力與綜合素養(yǎng)的肯定。未來，高金將持續(xù)完善AI與產(chǎn)業(yè)教育融合的課程體系，為新一代管理者在技術(shù)浪潮中構(gòu)建解決問題的能力底座，助力他們走在時(shí)代前沿。