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近日，上海大學(xué)MBA中心成功舉辦了“論文帶教研討會(huì)暨案例教學(xué)法培訓(xùn)會(huì)”。本次研討會(huì)邀請(qǐng)了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院副教授、《專業(yè)學(xué)位碩士論文寫作指南》作者丁斌老師，以及上海大學(xué)管理學(xué)院教授、工商管理系副主任、MBA中心國(guó)際MBA方向?qū)W術(shù)主任單娟老師。兩位專家聚焦MBA論文指導(dǎo)的關(guān)鍵難點(diǎn)與高效方法和案例教學(xué)法在管理教育中的創(chuàng)新應(yīng)用。

上海大學(xué)管理教育研究院副院長(zhǎng)、管理學(xué)院副教授、MBA中心一流企業(yè)方向?qū)W術(shù)主任王家寶老師；上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授，上海大學(xué)MBA中心數(shù)智文創(chuàng)方向?qū)W術(shù)主任祝波老師；上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院副教授，上海大學(xué)MBA中心專精特新方向?qū)W術(shù)主任，鄒海亮老師；上海大學(xué)管理學(xué)院教授，信管系副主任，戴德寶老師；上海大學(xué)管理學(xué)院教授，趙玉潔老師；上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授，王紅老師；上海大學(xué)管理學(xué)院副教授，顏恩點(diǎn)老師；上海大學(xué)管理學(xué)院講師，顏卉老師；上海大學(xué)管理學(xué)院講師，余玲玲老師出席了此次會(huì)議。

圖1：上海大學(xué)MBA中心學(xué)術(shù)與研究發(fā)展辦公室主管張瀚兮主持會(huì)議（左一）

會(huì)議伊始，張瀚兮老師對(duì)各位老師的積極參與表示熱烈歡迎。她介紹了上海大學(xué)MBA中心2025-2030年發(fā)展愿景——打造數(shù)智時(shí)代引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的卓越MBA人才培養(yǎng)中心。一流的師資隊(duì)伍是MBA項(xiàng)目發(fā)展的關(guān)鍵支撐，也是其核心競(jìng)爭(zhēng)力的基石。 持續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，始終是我們工作的重中之重。在教師的日常教學(xué)與指導(dǎo)工作中，MBA論文指導(dǎo)與案例教學(xué)是兩大極為關(guān)鍵且富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。

圖2：丁斌副教授分享MBA論文指導(dǎo)心得（右一）

丁斌老師結(jié)合他20多年的論文指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為MBA論文不僅是推動(dòng)MBA教育發(fā)展的重要載體，更是提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需予以高度重視與系統(tǒng)性推進(jìn)。他通過(guò)引出科學(xué)研究的基本思路，指出MBA論文與科學(xué)學(xué)位論文，工程碩士論文等的差別。丁斌老師分享了論文選題的五大要素（針對(duì)具體企業(yè)、聚焦管理問(wèn)題、運(yùn)用管理學(xué)理論、結(jié)合調(diào)查與定量分析、推動(dòng)問(wèn)題解決）。MBA學(xué)位論文要求學(xué)生立足管理實(shí)踐，針對(duì)特定企業(yè)組織識(shí)別一個(gè)真實(shí)存在的管理問(wèn)題或有意義的實(shí)踐，恰當(dāng)運(yùn)用理論框架和分析工具進(jìn)行系統(tǒng)性分析，并在此基礎(chǔ)上提煉具有可操作性的問(wèn)題解決方案或?qū)嵺`總結(jié)。丁斌老師進(jìn)而系統(tǒng)分析了MBA論文的兩大類型——專題研究類和案例研究類，并強(qiáng)調(diào)了案例研究在MBA論文中的重要性。

在座的老師們緊隨丁斌老師的講解，圍繞選題、論文研究過(guò)程、研究方法、寫作要點(diǎn)、寫作技巧及規(guī)范化等議題依次展開(kāi)深入研討與交流。

圖3：王家寶老師（右二）組織研討MBA中心論文具體工作

隨后，張瀚兮老師介紹了上海大學(xué)MBA中心論文的基本情況，總結(jié)了MBA專業(yè)學(xué)位論文的一些常見(jiàn)問(wèn)題。她通過(guò)分析最近批次的盲審數(shù)據(jù)，指出盲審專家聚焦的核心問(wèn)題包括：選題脫離專業(yè)范疇、規(guī)范性嚴(yán)重不足、研究方法缺陷、邏輯脫節(jié)與應(yīng)用性薄弱、創(chuàng)新與學(xué)術(shù)價(jià)值不足等。針對(duì)這些問(wèn)題，王家寶老師引導(dǎo)大家就如何提升MBA學(xué)位論文質(zhì)量并提高盲審?fù)ㄟ^(guò)率展開(kāi)了熱烈的交流與討論。

圖4：與會(huì)教師就如何進(jìn)一步提升MBA論文質(zhì)量展開(kāi)討論

緊接著，單娟老師圍繞“案例教學(xué)法的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與MBA課堂”這一主題，分享了其4月在MBA中心支持下參加的 “體驗(yàn)式學(xué)習(xí)案例教學(xué)法”研修經(jīng)驗(yàn)。她首先介紹了哈佛商學(xué)院案例教學(xué)法的經(jīng)驗(yàn)，并強(qiáng)調(diào)了該方法在MBA教育中的重要性。隨后，單娟老師結(jié)合自身實(shí)踐，和與會(huì)教師就如何有效實(shí)施案例教學(xué)法展開(kāi)了深度探討。并總結(jié)道，案例教學(xué)法雖非萬(wàn)能，但已成為培養(yǎng)具有批判性思維、決策力和行動(dòng)力的管理人才不可或缺的教學(xué)方法。她以四點(diǎn)箴言勉勵(lì)在座教師：

做好準(zhǔn)備：投入充分的備課時(shí)間；關(guān)心學(xué)生：建立情感連接是知識(shí)傳遞的前提；充滿激情：教師的熱情極具感染力；堅(jiān)持不懈：坦然面對(duì)不同課堂的差異。最后，單娟老師特別強(qiáng)調(diào)， 做你自己——找到適合自己的有效教學(xué)風(fēng)格至關(guān)重要。

圖5：?jiǎn)尉昀蠋熯M(jìn)行“案例教學(xué)法的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與MBA課堂”主題分享

本次師資研討會(huì)不僅是一次寶貴的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)契機(jī)，更是一場(chǎng)深度的教學(xué)交流。具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的外部專家和深耕一線的校內(nèi)專家，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享、問(wèn)題剖析和理念碰撞，共同探索提升論文指導(dǎo)效率和案例教學(xué)水平的新路徑、新方法。

展望未來(lái)，中心將以研討會(huì)成果為基點(diǎn)持續(xù)深化教學(xué)改革，推動(dòng)管理教育理論與商業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新的深度耦合。將上海大學(xué)MBA中心的師資隊(duì)伍鍛造得更加卓越，為培養(yǎng)更多具有全球視野、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的商業(yè)領(lǐng)袖貢獻(xiàn)智慧和力量。

圖6：MBA論文帶教研討會(huì)暨案例教學(xué)法培訓(xùn)會(huì)參會(huì)老師合影留念