傅園慧在“浙”開講啦 | 從西遷烽火到商海領(lǐng)航的精神傳承


在浙江大學(xué)的百年歷程中,游泳運(yùn)動(dòng)意義非凡??箲?zhàn)西遷時(shí),竺可楨校長堅(jiān)守德智體并重方針,將游泳設(shè)為夏季必修課。在江西泰和,選定臨時(shí)泳池,舒鴻老師以“水中簽到”等趣味教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生,規(guī)定50米及格。西遷至貴州湄潭,師生在湄江游泳雖遭百姓指責(zé),但逐漸改變當(dāng)?shù)赜^念。如今,浙大管理學(xué)院與公共體育藝術(shù)部打造跨學(xué)科MBA專業(yè)選修課程,傅園慧現(xiàn)身授課并與學(xué)生同游。從西遷到現(xiàn)在,浙大游泳精神一脈相承,超越運(yùn)動(dòng)范疇成為精神信仰,激勵(lì)著浙大學(xué)子在各領(lǐng)域奮勇前行,見證浙大變遷并將引領(lǐng)其走向輝煌。
關(guān)聯(lián)問題: 西遷時(shí)游泳課如何開展?傅園慧怎樣授課?浙大游泳精神內(nèi)涵是啥?
在浙江大學(xué)的百年長河中,游泳運(yùn)動(dòng)宛如一條堅(jiān)韌的紐帶,串聯(lián)起烽火歲月與現(xiàn)代課堂,從戰(zhàn)火紛飛的西遷之路到充滿活力的MBA課堂,始終閃耀著獨(dú)特的光芒,成為浙大精神傳承與創(chuàng)新的生動(dòng)注腳。
1
戰(zhàn)地泳道:西遷烽火,以勇破局
體魄不強(qiáng),
何以談學(xué)問?
何以談救國?
--來自竺可楨校長在1939年的一次演講
抗戰(zhàn)烽火燃起,浙江大學(xué)踏上西遷漫漫征途。彼時(shí)山河破碎,但竺可楨校長堅(jiān)守“貫徹德智體三育并重”的辦學(xué)方針,力排萬難,將游泳列為夏季必修課,為浙大學(xué)子們筑起強(qiáng)健體魄、磨煉意志的精神堡壘。
圖:湄潭浙大男生宿舍、禮堂及體育場、游泳池全景
江西泰和,贛江蜿蜒而過,江畔地勢平坦開闊,水流在部分區(qū)域形成平穩(wěn)的淺灘。竺可楨校長與體育教師舒鴻(后被譽(yù)為“中國現(xiàn)代體育先驅(qū)”)踏遍江岸,仔細(xì)勘察,最終選定一處水流和緩、水深適宜的淺水區(qū)作為臨時(shí)泳池。舒鴻老師為鼓勵(lì)學(xué)生克服對水的恐懼,上演了一場別開生面的“水中簽到”趣味教學(xué)。他懷抱課桌,毅然游入水中,將簽到名冊穩(wěn)穩(wěn)置于桌上,而后大聲宣布:“以后上游泳課,大家在名冊上簽到,否則以曠課處理!”學(xué)生們望著水中的名冊,先是一愣,繼而躍躍欲試,紛紛爭先恐后跳入水中,泳池瞬間成為歡樂的海洋,歡聲笑語與水花飛濺交織,學(xué)生們也在這一過程中逐漸掌握了游泳技能。除此以外,舒鴻老師還規(guī)定學(xué)生需游完50米方可及格,不及格不能畢業(yè),這一標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)時(shí)條件下頗具挑戰(zhàn)性,但也顯著提升了學(xué)生的游泳能力。
西遷至貴州湄潭,湄江成為師生們的天然泳場。然而,當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗保守,男子用帕子包頭,女子更被傳統(tǒng)觀念束縛,從未在河中游泳。當(dāng)浙大男女師生們在湄江練習(xí)游泳時(shí),宛如一顆巨石投入平靜湖面,激起千層浪。當(dāng)?shù)匕傩阵@愕不已,有人甚至向縣政府告狀,指責(zé)此舉“有傷風(fēng)化”。但浙大師生并未退縮,他們在江水中暢游的身影,如同一股清新的風(fēng),逐漸吹散了當(dāng)?shù)匕傩招闹械钠?。日子一長,百姓們看多了,思想也慢慢轉(zhuǎn)變,開始接受這一新事物。游泳課不僅鍛煉了學(xué)生的體魄,更在無形中推動(dòng)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)風(fēng)氣的開放與進(jìn)步。
圖:1945年4月8日,遵義南門外浙江大學(xué)游泳池
2
現(xiàn)代課堂:冠軍領(lǐng)航,泳動(dòng)商智
時(shí)光流轉(zhuǎn),在如今的浙大校園里,游泳的激情與活力依舊熾熱。4月26日,在“健康力量”精神的引領(lǐng)下,浙大管理學(xué)院與公共體育藝術(shù)部攜手打造的《求是競技體驗(yàn)與健康力量》跨學(xué)科MBA專業(yè)選修課程迎來高光時(shí)刻——“洪荒少女”、世界冠軍傅園慧驚喜現(xiàn)身浙大游泳館。
課堂上,傅園慧以專業(yè)的視角和生動(dòng)的語言,為同學(xué)們開啟游泳競技知識(shí)的大門。從游泳技巧到競技策略,她深入淺出地講解,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。隨后,同學(xué)們迫不及待地?fù)Q上泳衣,紛紛躍入泳池,在水中盡情舒展身姿,將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。最后,傅園慧老師也換上泳衣與同學(xué)們一同暢游。在水中,她一邊游動(dòng),一邊更加直觀、細(xì)致地為同學(xué)們講解游泳知識(shí),現(xiàn)場氛圍熱烈而融洽。
3
精神傳承:泳動(dòng)古今,領(lǐng)航未來
從西遷時(shí)期的游泳教育到如今MBA課堂的游泳競技課,浙大游泳精神跨越時(shí)空,一脈相承。西遷時(shí)期,游泳是師生們在艱苦環(huán)境中生存與發(fā)展的保障,是堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息精神的象征;如今,游泳競技課以世界冠軍為引領(lǐng),成為MBA同學(xué)們汲取力量、探索商業(yè)智慧的精神源泉。
圖:浙江大學(xué)紫金港校區(qū)游泳館泳池
在浙大,游泳早已超越了運(yùn)動(dòng)的范疇,升華為一種精神信仰。它教會(huì)我們在困境中,要像西遷師生一樣,以無畏的勇氣和堅(jiān)韌的毅力劈波斬浪;在追求夢想的道路上,要像賽場上的運(yùn)動(dòng)員一樣,勇往直前、永不言敗。這種精神激勵(lì)著一代又一代浙大學(xué)子,在學(xué)術(shù)的海洋、商業(yè)的浪潮中奮勇前行。
無論是烽火連天的西遷歲月,還是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的現(xiàn)代商海,浙大游泳精神始終熠熠生輝。它見證了浙大的滄桑巨變,也將繼續(xù)陪伴浙大學(xué)子跨越重重險(xiǎn)阻,駛向更加輝煌的彼岸。讓我們傳承這份精神,在時(shí)代的泳道中奮勇爭先,書寫屬于浙大人的壯麗史詩!
(本文轉(zhuǎn)載自浙大MBA ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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