西南科大MBA·案例企業(yè)行|學(xué)校蘇偉洲副書(shū)記帶隊(duì)走進(jìn)校友企業(yè),雙向賦能共謀發(fā)展


4月,學(xué)校黨委副書(shū)記蘇偉洲一行,在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院相關(guān)人員陪同下,走訪調(diào)研大邑、溫江多家校友企業(yè)。先后到訪梅鶴酒業(yè),就MBA人才培養(yǎng)等議題交流;走訪西嶺小雪水業(yè),圍繞創(chuàng)業(yè)歷程、“校友返校日”策劃等研討;參觀千川木門(mén),就實(shí)踐實(shí)習(xí)等達(dá)成合作共識(shí)。之后與溫江區(qū)政協(xié)開(kāi)展校地交流,參觀多個(gè)項(xiàng)目并探討深化校企合作。此次“質(zhì)量建設(shè)年”MBA校企行是產(chǎn)教融合深度對(duì)話與實(shí)踐行動(dòng),彰顯“教育+產(chǎn)業(yè)”雙向賦能,詮釋“四鏈融合”,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),期待以創(chuàng)新之力共繪高質(zhì)量發(fā)展新圖景 。
關(guān)聯(lián)問(wèn)題: 走訪校友企業(yè)有何成果?千川木門(mén)合作有啥計(jì)劃?校地交流探討了啥內(nèi)容?
4月,學(xué)校黨委副書(shū)記蘇偉洲一行走訪調(diào)研了大邑、溫江多家校友企業(yè)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)宋加山、黨委副書(shū)記高云志、MBA中心執(zhí)行主任何波、學(xué)辦主任鄭莉、經(jīng)濟(jì)系主任陳麗娜、學(xué)辦教師徐苗、MBA聯(lián)合會(huì)主席周鵬共同參與調(diào)研。
第一站:梅鶴酒業(yè)
蘇偉洲副書(shū)記一行走訪MBA“研究生實(shí)踐實(shí)習(xí)基地”梅鶴酒業(yè)。MBA校外合作導(dǎo)師、董事長(zhǎng)趙文剛及其團(tuán)隊(duì)熱情接待調(diào)研小組,并帶領(lǐng)參觀“鮮青梅全果釀酒工藝”及采用土陶罐窖藏地下的青梅陳釀原酒。雙方就MBA人才培養(yǎng)、校外導(dǎo)師合作機(jī)制、原創(chuàng)管理案例開(kāi)發(fā)及企業(yè)培訓(xùn)等議題展開(kāi)深入交流。
調(diào)研小組走訪經(jīng)管校友企業(yè)西嶺小雪水業(yè)有限公司。總經(jīng)理汪軒正向師生講述創(chuàng)業(yè)故事與奮斗歷程,其經(jīng)歷令人動(dòng)容。公司經(jīng)多年勘探,于西嶺雪山龍回頭小峽谷以東發(fā)現(xiàn)天然涌泉,經(jīng)上百次水質(zhì)檢測(cè)與科學(xué)比對(duì),確認(rèn)泉水中含多種天然礦物元素。因小雪時(shí)節(jié)泉眼云霧繚繞、霞光映照之景,故以“西嶺小雪”命名。雙方圍繞“校友返校日”策劃、企業(yè)運(yùn)營(yíng)痛點(diǎn)等展開(kāi)研討,通過(guò)師生共創(chuàng)助力發(fā)展。
調(diào)研小組到訪經(jīng)管校友企業(yè)千川木門(mén)。2005級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)校友、董事長(zhǎng)駱柏韜率團(tuán)隊(duì)熱情接待。作為國(guó)內(nèi)重要木制品生產(chǎn)企業(yè),千川木門(mén)擁有38年木制品生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)與28年專(zhuān)業(yè)木門(mén)制造歷史,系四川省規(guī)模最大、歷史最悠久的實(shí)木門(mén)企業(yè)。駱柏韜與老師們共憶校園往事,引發(fā)情感共鳴。雙方就實(shí)踐實(shí)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)等達(dá)成合作共識(shí)。
隨后,蘇偉洲副書(shū)記一行與溫江區(qū)政協(xié)開(kāi)展校地交流,參觀三醫(yī)創(chuàng)新中心、泰康之家·蜀園、川農(nóng)??苿?chuàng)農(nóng)莊等項(xiàng)目,就深化校企合作進(jìn)行探討。
此次“質(zhì)量建設(shè)年”MBA校企行不僅是產(chǎn)教融合的深度對(duì)話,更是共繪藍(lán)圖的實(shí)踐行動(dòng)。從梅鶴酒業(yè)的工藝傳承、西嶺小雪的生態(tài)探尋到千川木門(mén)的匠心堅(jiān)守,每一步足跡都彰顯“教育+產(chǎn)業(yè)”的雙向賦能。
校企雙方以實(shí)踐為紙、合作為筆,在人才培養(yǎng)坐標(biāo)系中破解行業(yè)難題,于資源共享共振點(diǎn)激活創(chuàng)新基因。這既是對(duì)“四鏈融合”的生動(dòng)詮釋?zhuān)嗍欠?wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、助推中國(guó)式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略實(shí)踐。
站在新起點(diǎn),我們期待這場(chǎng)雙向賦能的產(chǎn)教協(xié)奏曲激蕩技術(shù)革新與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的浪潮,以創(chuàng)新之力共繪高質(zhì)量發(fā)展新圖景。
(本文轉(zhuǎn)載自西南科技大學(xué)MBA教育中心 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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