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廈門大學 MBA 積極響應產(chǎn)教融合號召，全力推行 “專業(yè)學位 + 能力拓展” 育人模式。課程與各地標桿企業(yè)深度合作，搭建起前沿的實踐教學平臺。

本學期《招聘管理》課程走進深圳，與全球精密制造行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)瑞聲科技攜手，將傳統(tǒng)課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槌两降膶嵺`現(xiàn)場，開創(chuàng)了招聘管理教學的全新范式。

跨界實戰(zhàn)專家 助力重構(gòu)招聘思維

梁川，香港威明集團執(zhí)行董事/總裁，工學、經(jīng)濟學雙碩士學位，高級經(jīng)濟師。主要從事企業(yè)戰(zhàn)略及投資領(lǐng)域研究管理，同時還從事人力資源管理領(lǐng)域、領(lǐng)導力領(lǐng)域、企業(yè)文化領(lǐng)域、營銷管理領(lǐng)域研究管理。曾成功主導并購控股了兩家A股上市公司任執(zhí)行董事，以及數(shù)十起PE、VC投資。

當三國謀略遇見智能算法，當千年用人智慧碰撞現(xiàn)代管理實踐。在梁川帶領(lǐng)下，同學們深入全球精密制造領(lǐng)軍企業(yè)瑞聲科技，從聲學實驗室到智能產(chǎn)線，再到人力資源戰(zhàn)略研討，親身感受理論教學與產(chǎn)業(yè)實踐的深度融合。

課堂金句：刷新招聘認知

知之為知之！

知之為知之，不知AI知~

人才是企業(yè)的生命線，不是成本中心。一個優(yōu)秀的招聘官，勝過十個培訓師。

招聘不僅是尋找簡歷上的完美匹配，更是發(fā)現(xiàn)那些能與企業(yè)共同成長的潛力之星。

HR的簡歷篩選就像考古——表面看學歷和經(jīng)驗，深層要挖掘動機與潛力。

招聘戰(zhàn)略四化，標準化是底線，流程化是效率，數(shù)據(jù)化是武器，文化才是護城河。

招聘不是結(jié)束，而是開始。

課程回顧

產(chǎn)教融合特寫：瑞聲科技實戰(zhàn)課堂

課程首日，同學們走進瑞聲科技展廳，直觀理解"人才密度決定技術(shù)精度"的真諦。展廳中，應用于元宇宙的聲學觸覺一體化解決方案，揭示著高端制造對復合型人才的渴求。

隨后，瑞聲科技人力資源總監(jiān)現(xiàn)場展示了公司的人才引進全景圖并解密瑞聲科技招聘系統(tǒng)架構(gòu)，不僅實現(xiàn)了信息化、數(shù)字化的管理，同時通過系統(tǒng)的有機結(jié)合，通過高效、科學的管理流程提升人才選拔的精準度和效率，提升了招聘效率，優(yōu)化了招聘效果。

第一章：歷史長河中的招聘博弈論

當《三國演義》的經(jīng)典場景投射到現(xiàn)代職場，曹操的"包容哲學"在荊州人才爭奪戰(zhàn)中顯露出超前智慧。課程通過"連環(huán)計謀士龐統(tǒng)"的經(jīng)典案例，揭示企業(yè)如何識別"有毒資產(chǎn)"——如同曹操未能識破龐統(tǒng)火攻計謀背后的戰(zhàn)略風險，現(xiàn)代管理者更需要建立風險預警機制，在人才引進前完成"壓力測試"。

孫權(quán)與劉備的用人哲學則構(gòu)成鮮明對比：前者因"顏值偏見"錯失鳳雛，后者以"三顧茅廬"的耐心成就蜀漢基業(yè)。梁川用"STAR行為面試法"在此展開深度推演，引導同學們通過"情境重構(gòu)-任務拆解-行動追蹤-結(jié)果驗證"四維評估模型，破解第一印象的認知陷阱。

第二章：構(gòu)建人才戰(zhàn)略的四大文化基石

課程系統(tǒng)提煉企業(yè)招聘的護城河體系：

1?? ?伯樂文化?：建立內(nèi)部推薦激勵機制，讓每個員工成為人才雷達

2?? ?下船文化?：設計科學的退出機制，保持組織流動性

3?? ?造林文化?：通過輪崗制培育復合型人才梯隊

4?? ?分享文化?：構(gòu)建知識共享平臺，實現(xiàn)經(jīng)驗資產(chǎn)化

針對"心志力"人才評估模型，梁川提出動態(tài)管理策略：對于價值觀偏移者當"棄"，潛力股需"教"，核心骨干要"用"，而破壞性人才須"除"。這種基于組織基因的診斷體系，幫助企業(yè)在人才決策中實現(xiàn)戰(zhàn)略校準。

第三章：AI賦能下的招聘革命實戰(zhàn)

課程將前沿科技與經(jīng)典理論深度融合：

? 在瑞聲科技案例中，AI算法通過分析候選人社交媒體的內(nèi)容特征，成功預測文化適配度

? 北森智能面試系統(tǒng)展示如何通過微表情識別和語義分析，構(gòu)建能力畫像

? 針對某新能源企業(yè)的"薪酬倒掛"困局，師生共同設計了動態(tài)薪酬調(diào)整模型，實現(xiàn)新舊人才的價值平衡

學生在情景模擬中親歷"龐統(tǒng)求職記"，從赤壁之戰(zhàn)前的面試失敗，到西川攻略時的價值重估，深刻體會"人企共生"的底層邏輯。分組設計的AI面試系統(tǒng)，更將招聘效率提升40%的同時，建立了算法偏見的防火墻。

第四章：血色警示與未來展望

課程特別設置的"吳謝宇案例深度研討"引發(fā)強烈震撼。當高智商、高績效的"完美候選人"隱藏著人格缺陷，梁川教授提出"三維背調(diào)法"：通過社會關(guān)系圖譜分析、成長軌跡追溯、應激場景模擬，構(gòu)建人才安全評估體系。

師者箴言

在課程收官時梁川強調(diào)：“招聘不僅是尋找‘完美的’人，而是找到‘合適的’人?！?/span>

“招聘是企業(yè)戰(zhàn)略的起點，也是文化傳承的基石。掌握招聘管理的核心方法，成為企業(yè)人才戰(zhàn)略的設計師！”

招聘管理是價值創(chuàng)造的起點，更是組織進化的基因工程。在AI增強而非取代人類的時代，我們要培養(yǎng)"歷史縱深+技術(shù)銳度+人性溫度"三位一體的新型HR領(lǐng)導者。期待同學們成為組織發(fā)展的"戰(zhàn)略投資人"，用長期主義澆灌人才沃土。

MBAer留聲機

通過歷史智慧與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合，課程幫助同學們構(gòu)建系統(tǒng)化的招聘思維，從“人崗匹配”到“人企共生”，助力企業(yè)在人才競爭中脫穎而出。

課后，同學們紛紛表示：“梁川老師的課程不僅是知識的傳遞，更是思維的碰撞。通過三國案例與AI技術(shù)的結(jié)合，我們看到了招聘管理的無限可能?！?/span>

2020級曾華東

這是一堂重塑認知的招聘管理課，梁川老師用其獨特的跨界視角為我們打開了人力資源管理的新維度。從吳謝宇案中抽絲剝繭的人性洞察，到AI技術(shù)重構(gòu)招聘生態(tài)的前沿分析，再到《Free Solo》里生死抉擇映射的職業(yè)追求，每個案例都折射出招聘管理的本質(zhì)——不僅是技術(shù)活，更是關(guān)于人性、科技與價值觀的深度對話。

當同學們在"AI能否替代HR"的激辯中碰撞觀點時，梁老師展現(xiàn)出難得的雙商融合智慧，他適時引入"技術(shù)倫理與人文溫度"的辯證思考，讓我們意識到未來的招聘管理者必須兼具數(shù)據(jù)敏感性與人性洞察力。

這堂課啟示我們，優(yōu)秀的招聘管理既要專注目標，又需保持對人性的敬畏。當技術(shù)浪潮裹挾職場變革時，我們更需要培養(yǎng)這種在理性與感性、效率與溫度間把握平衡的能力——這或許就是梁老師通過跨界案例教學傳遞的真諦。

2023級楊加志

這次《招聘管理》課程給了我超出預期的收獲。梁老師的授課風格令人耳目一新——既有企業(yè)高管的專業(yè)深度，又有學者的廣博視野，更難得的是那份從容不迫的松弛感。他將管理理論講得生動有趣，從古代科舉到現(xiàn)代AI招聘，信手拈來的案例總能恰到好處地擊中要點。

最打動我的是老師知行合一的人生狀態(tài)。他談"保持好奇心"時的眼神，分享馬拉松經(jīng)歷時的神采，都讓我看到知識沉淀帶來的從容魅力。獲贈的《槍炮、病菌與鋼鐵》不僅是禮物，更是一種傳承——正如這門課本身，表面講招聘，實則傳遞著終身學習的態(tài)度。

兩天課程像打開了一扇窗，讓我看到專業(yè)可以如此優(yōu)雅，成長可以如此豐盈。感謝梁老師用他的人生閱歷，為我們詮釋了管理之"道"遠重于"術(shù)"的真諦。這樣的課程，值得反復品味。