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3月16日，山東大學(xué)2024級MBA8班、9班的同學(xué)們在管理學(xué)院南志慶副教授和任榮副教授的帶領(lǐng)下走進企叮咚集團總部，開展《市場營銷》移動課堂，以“探索數(shù)字化營銷新范式”為主題，通過實地參訪、實業(yè)講座、互動研討等多元方式展開專業(yè)知識學(xué)習(xí)。

企業(yè)參訪：走進數(shù)字化標桿企業(yè)

企叮咚集團黨支部書記、運營副總裁孫千惠對山大MBA師生的到訪表示熱烈歡迎，帶領(lǐng)全體師生參觀了企業(yè)展廳與核心辦公區(qū)，詳細介紹了企叮咚集團“產(chǎn)品供應(yīng)鏈+倉儲物流+互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”三位一體的運營模式。

企叮咚集團董事長王一帆先生為山大MBA師生做了題為《探索數(shù)字化營銷新范式》的報告，介紹了集團從貿(mào)易公司到數(shù)字化平臺企業(yè)的轉(zhuǎn)型歷程，剖析了企叮咚全領(lǐng)域營銷新模式的形成過程和整合戰(zhàn)略方案，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)實踐視角為同學(xué)們展示了營銷理論知識與營銷實踐緊密結(jié)合的現(xiàn)實典范，加深了同學(xué)們對創(chuàng)新營銷與供應(yīng)鏈管理的理解與認識。

學(xué)術(shù)點睛：數(shù)字經(jīng)濟驅(qū)動企業(yè)變革

南志慶副教授代表山大MBA師生發(fā)言，他高度評價企叮咚集團“供應(yīng)鏈整合+創(chuàng)新營銷工具”的一站式增長方案，指出從私域流量沉淀到全域營銷閉環(huán)是企叮咚營銷戰(zhàn)略的關(guān)鍵，同時鼓勵同學(xué)們復(fù)盤和深思此次移動課堂的收獲和啟示，將數(shù)字化思維融入數(shù)智時代營銷管理實踐。

隨后，企叮咚集團董事長王一帆先生，從產(chǎn)品供應(yīng)鏈、倉儲物流、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)三個方面，介紹了集團從貿(mào)易公司到平臺化企業(yè)的轉(zhuǎn)型歷程，剖析了企業(yè)全領(lǐng)域營銷新形式的的整合戰(zhàn)略方案。幫助同學(xué)們將理論知識與實踐緊密結(jié)合，進一步加深對創(chuàng)新營銷與供應(yīng)鏈管理的理解與認識。

此次移動課堂，突破教室局限，引導(dǎo)學(xué)生進入真實商業(yè)場景，為MBA學(xué)生搭建理論與實踐的橋梁，引導(dǎo)學(xué)生用理論解讀企業(yè)案例，從實踐中深化理論認知，提升解決復(fù)雜管理問題的能力，實現(xiàn)知識的高效轉(zhuǎn)化。

學(xué)生感言

2024級MBA8班 徐國英

企叮咚從幾年前的一個典型貿(mào)易型企業(yè)，跟上了時代的步伐，抓住了機遇，從而走向了數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路，成為了集供應(yīng)鏈和平臺一體的數(shù)字化營銷范式企業(yè)，給了我很多的啟發(fā)，很榮幸能參加此次移動課堂研學(xué)之旅，我會向企叮咚學(xué)習(xí)，將理論知識應(yīng)用于實踐，在以后的企業(yè)管理中努力探索，尋求自己行業(yè)的數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)型之路。

2024級MBA8班 宋利利

此次企叮咚研學(xué)之旅讓我受益匪淺。企叮咚作為一家B2B電商平臺，其創(chuàng)新的商業(yè)模式和高效的運營管理讓我印象深刻。通過整合供應(yīng)鏈資源，企叮咚為企業(yè)客戶提供了一站式采購解決方案，極大地提升了效率并降低了成本。這讓我深刻認識到，供應(yīng)鏈管理的優(yōu)化是企業(yè)成功的關(guān)鍵，數(shù)字化和智能化是實現(xiàn)這一目標的重要手段。

2024級MBA8班 劉佳

這次研學(xué)讓我從理論走向?qū)嵺`，深刻體會到企業(yè)管理中的多變性和挑戰(zhàn)性。企叮咚的成功經(jīng)驗為我們提供了寶貴的借鑒案例，也激勵我們在未來的職業(yè)生涯中不斷創(chuàng)新、追求卓越。這次參訪不僅拓寬了我的視野，也讓我更加堅定了將所學(xué)知識應(yīng)用于實際管理的信心。

在南教授與任教授的悉心安排與精心指導(dǎo)下，我們有幸參加了企叮咚集團的研學(xué)交流活動，這場深度探訪不僅讓我們了解了企叮咚集團三次轉(zhuǎn)型的底層邏輯，更通過企叮咚的創(chuàng)新實踐窺見了未來商業(yè)生態(tài)的趨勢。通過此次研學(xué)讓我深刻認識到，數(shù)字化轉(zhuǎn)型絕非單純的技術(shù)升級，而是企業(yè)戰(zhàn)略、組織形態(tài)與商業(yè)模式的系統(tǒng)進化，而能重構(gòu)價值網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)造生態(tài)位優(yōu)勢的企業(yè)，將在未來競爭中占據(jù)先機。

2024級MBA8班 黃永暉

放下一切社會角色，重新走進校園去學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識，去見識更多的商業(yè)模式，去重塑自己的商業(yè)意識。

開心能領(lǐng)略各學(xué)科老師的風(fēng)采，也喜歡看同窗們閃耀發(fā)光的風(fēng)格。不過當闊別學(xué)校多年，重新再去系統(tǒng)學(xué)習(xí)會感覺吃力，畢竟讀萬卷書難敵行萬里路，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論很難有驗證和實踐的機會，借本次企叮咚研學(xué)，我又多了一份對商業(yè)模式的思考，以及在流量時代，對供應(yīng)鏈運營的一些新的啟發(fā)。所得所見很好的驗證了課程所學(xué)，再次感謝本次研學(xué)的組織者與企業(yè)方，也祝各位同學(xué)皆有所獲。

2024級MBA8班 吳楠

這次移動課堂，與老師同學(xué)們一起參觀企叮咚公司公司辦公環(huán)境整潔有序，員工充滿活力的狀態(tài)，都彰顯著企業(yè)的蓬勃朝氣。通過聆聽公司負責人詳細的介紹，了解到企叮咚的商業(yè)模式，整合產(chǎn)品供應(yīng)鏈、倉儲物流與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為實體企業(yè)提供一站式營銷解決方案。從最初的禮品商貿(mào)公司，轉(zhuǎn)型會員制禮品集采平臺，再轉(zhuǎn)型為如今的數(shù)字化平臺，它憑借創(chuàng)新的思維和不懈的努力，在激烈的市場競爭中脫穎而出，成功助力眾多實體企業(yè)突破營銷瓶頸，實現(xiàn)業(yè)績增長。這次參觀讓我深刻認識到創(chuàng)新和整合資源的重要性。企叮咚將看似不相關(guān)的領(lǐng)域有機結(jié)合，創(chuàng)造出巨大的商業(yè)價值，這無疑為其他企業(yè)提供了優(yōu)秀的范例，也激勵著我在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷開拓思維，勇于創(chuàng)新 。