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3月12日，復旦大學2025年研究生教育春季工作會議在光華樓召開。會議以貫徹落實《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》、學校第十六次黨代會和第二次研究生教育大會精神為主線，系統(tǒng)謀劃新時代研究生教育高質(zhì)量發(fā)展路徑。

副校長馬余剛出席會議，研工部、發(fā)規(guī)處、教務處、“雙一流”辦等職能部處負責人，各研究生培養(yǎng)單位黨政領(lǐng)導和研究生教育工作負責人、研究生教學秘書、教務員，研究生院和醫(yī)學研究生院全體人員共計300余人參加會議。

錨定方向，重點任務明路徑

校長助理、研究生院常務副院長陳焱部署重點工作

校長助理、研究生院常務副院長陳焱主持會議并作2025年度研究生教育工作部署。他強調(diào)，面對我國高質(zhì)量發(fā)展新要求，要深刻把握《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的核心要義，回答好“教育強國、復旦何為”的時代之問。他部署全年三大重點任務：一是實施本研融通人才培養(yǎng)模式改革，全面推進新世紀教育教學改革3.0；二是推進數(shù)理化生高層次人才培養(yǎng)中心、學科交叉高層次人才培養(yǎng)中心和卓越工程師學院建設，集中力量打造“高精尖缺”人才培養(yǎng)平臺；三是打好博英計劃2.0攻堅戰(zhàn)，從招生、培養(yǎng)、學位到質(zhì)量監(jiān)督全流程提質(zhì)增效，加快卓越研究生教育體系建設。

破局開路，院系交流聚共識

在院系交流環(huán)節(jié)，哲學學院尹潔副院長、新聞學院張濤甫院長、物理學系黃吉平副系主任、集成電路與微納電子創(chuàng)新學院周鵬副院長、公共衛(wèi)生學院何納院長代表全校本研融通改革整體試點單位作交流發(fā)言，分享各自本研融通人才培養(yǎng)模式改革方案。

依次為哲學學院副院長尹潔、新聞學院院長張濤甫、物理學系副系主任黃吉平、集成電路與微納電子創(chuàng)新學院副院長周鵬、公共衛(wèi)生學院院長何納

高位引領(lǐng)，奮楫揚帆啟新程

馬余剛校長作總結(jié)講話

馬余剛副校長作了題為《落實·破局》的總結(jié)講話。他指出，2025年是面向十年建成教育強國全面布局、高位推進之年，更是學校多項首創(chuàng)性、深層次、集成化改革落子之年。他著重就本研融通人才培養(yǎng)模式改革提出兩點要求：一是要把本研融通改革作為新一輪教育教學改革的骨架。各培養(yǎng)單位要進一步提高站位，深化認識，變“要我改”為“我要改”，乘改革東風，主動作為，在發(fā)揚民主過程中更大范圍凝聚共識，切實把思想和行動統(tǒng)一到學校的改革部署上來。二是要把質(zhì)量要求貫穿本研融通改革的全過程，高標準謀劃、高質(zhì)量落子，要讓課程“強”起來，讓課堂“活”起來，讓教材“精”起來。在講話最后，他號召全校上下要以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風，全面落實2025年各項改革任務和工作部署，以實際行動和改革實效向120周年校慶獻禮。