北京體育大學(xué)MBA師資力量解析:打造體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的“金牌教練團(tuán)”


在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、管理人才需求大增背景下,北京體育大學(xué)MBA項(xiàng)目成體育商科教育標(biāo)桿。其核心競(jìng)爭(zhēng)力在于“學(xué)術(shù)權(quán)威+產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師”雙輪驅(qū)動(dòng)的師資隊(duì)伍,構(gòu)建特色人才培養(yǎng)體系。文章深度解析該師資陣容:學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)依托北體大學(xué)科優(yōu)勢(shì),由眾多教授、博導(dǎo)組成,在多細(xì)分領(lǐng)域深耕且成果豐碩;產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師矩陣涵蓋企業(yè)高管、政策制定者等,深度參與教學(xué)。師資團(tuán)隊(duì)還獨(dú)創(chuàng)“三實(shí)教學(xué)體系”,國(guó)際化程度高,校友口碑良好,畢業(yè)生晉升比例高、薪資漲幅大。該項(xiàng)目正重塑體育管理教育范式,是獲取資源、洞悉趨勢(shì)的戰(zhàn)略高地。
關(guān)聯(lián)問題: 北體大MBA師資如何選拔?其教學(xué)創(chuàng)新成效怎樣體現(xiàn)?校友發(fā)展與師資關(guān)聯(lián)多大?
在體育產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展、管理人才需求激增的背景下,北京體育大學(xué)MBA項(xiàng)目憑借其深厚的行業(yè)積淀與特色化培養(yǎng)模式,已成為體育商科教育領(lǐng)域的標(biāo)桿。作為項(xiàng)目的核心競(jìng)爭(zhēng)力,其師資隊(duì)伍以“學(xué)術(shù)權(quán)威+產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師”的雙輪驅(qū)動(dòng)模式,構(gòu)建起國(guó)內(nèi)獨(dú)具特色的體育管理人才培養(yǎng)體系。本文將深度解析北體大MBA師資陣容,揭秘其如何賦能學(xué)員成為體育產(chǎn)業(yè)變革的引領(lǐng)者。
學(xué)術(shù)導(dǎo)師天團(tuán):深耕體育管理的“智庫力量”
北體大MBA項(xiàng)目依托北京體育大學(xué)作為“雙一流”體育高校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),組建了一支由30余位教授、博導(dǎo)組成的核心教研團(tuán)隊(duì)。這些學(xué)者不僅擁有清華大學(xué)、北京大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等國(guó)內(nèi)外頂尖學(xué)府的博士學(xué)位,更長(zhǎng)期深耕體育經(jīng)濟(jì)、體育營(yíng)銷、體育政策等細(xì)分領(lǐng)域。
學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)近三年在《體育科學(xué)》《中國(guó)體育科技》等核心期刊發(fā)表論文120余篇,承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題17項(xiàng),構(gòu)建起扎實(shí)的理論研究底座。
產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師矩陣:鏈接實(shí)戰(zhàn)的“資源樞紐”
區(qū)別于傳統(tǒng)MBA項(xiàng)目,北體大創(chuàng)新推出“雙導(dǎo)師制”,為每位學(xué)員配備1名學(xué)術(shù)導(dǎo)師+1名產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師。目前簽約的80余位產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師中,包含安踏集團(tuán)副總裁李玲、騰訊體育運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理趙國(guó)臣等企業(yè)高管,以及冬奧組委市場(chǎng)開發(fā)部原部長(zhǎng)樸學(xué)東等政策制定者,形成覆蓋“政產(chǎn)學(xué)研”的立體化資源網(wǎng)絡(luò)。
值得關(guān)注的是,產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師深度參與教學(xué):CBA公司CEO張雄開設(shè)《賽事IP運(yùn)營(yíng)》工作坊,帶領(lǐng)學(xué)員剖析CBA商業(yè)生態(tài)系統(tǒng);萬達(dá)體育中國(guó)區(qū)總裁廖紅暉在《體育并購實(shí)務(wù)》課程中,以萬達(dá)收購盈方體育的經(jīng)典案例為藍(lán)本,還原跨國(guó)并購的決策邏輯。這種“案例即時(shí)轉(zhuǎn)化”模式,確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)發(fā)展保持零時(shí)差。
教學(xué)創(chuàng)新:破解體育產(chǎn)業(yè)真問題的“方法論武器庫”
師資團(tuán)隊(duì)獨(dú)創(chuàng)的“三實(shí)教學(xué)體系”凸顯項(xiàng)目特色:
實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景重構(gòu):在《體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)》課程中,楊鐵黎教授團(tuán)隊(duì)將國(guó)家速滑館“冰絲帶”的賽后利用方案設(shè)計(jì)設(shè)為課題,學(xué)員方案經(jīng)專業(yè)評(píng)審后可直接遞交給運(yùn)營(yíng)方;
實(shí)景決策模擬:由李艷麗教授開發(fā)的《體育賽事風(fēng)險(xiǎn)管理沙盤》,模擬大型賽事中的輿情危機(jī)、安保漏洞等30余個(gè)決策節(jié)點(diǎn),2022年該教具獲國(guó)家教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng);
實(shí)效資源對(duì)接:定期舉辦的“體育創(chuàng)投路演日”活動(dòng),已促成21個(gè)學(xué)員項(xiàng)目獲得天使投資,其中“智能滑雪鏡”項(xiàng)目獲紅杉資本千萬級(jí)注資。
全球視野:搭建國(guó)際交流的“快車道”
師資團(tuán)隊(duì)的國(guó)際化程度同樣亮眼:劍橋大學(xué)Judge商學(xué)院教授Simon Chadwick擔(dān)任客座教授,定期開展歐洲足球俱樂部治理專題講座;與紐約大學(xué)Tisch學(xué)院聯(lián)合開發(fā)的《全球體育傳媒》課程,采用“硅谷式”在線協(xié)作模式,實(shí)現(xiàn)中美學(xué)生組隊(duì)完成ESPN與騰訊體育的對(duì)比研究項(xiàng)目。近三年,已有37位學(xué)員通過師資推薦的渠道,進(jìn)入國(guó)際體育組織實(shí)習(xí)。
2025調(diào)劑咨詢登記程序
請(qǐng)有意愿咨詢北京體育大學(xué)全日制/非全日制MBA項(xiàng)目的考生掃描下方二維碼,填寫并提交“北京體育大學(xué)MBA考生信息登記表”,屆時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況通知考生后續(xù)安排,請(qǐng)注意接收電話和信息。
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