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春和景明，逐光而行。2月16日-23日，上理管院專業(yè)學(xué)位教育中心組織23-24級學(xué)碩與專碩聯(lián)合訪學(xué)團，由管理學(xué)院教授雷良海與研究生教務(wù)辦公室副主任許靜帶隊，跨越山海奔赴新加坡管理學(xué)院（SIM），開啟以“AI智能時代的廣泛應(yīng)用與視覺體驗交互前景展望”為主題的海外訪學(xué)之旅。此行以“AI賦能”與“綠色發(fā)展”為雙翼，串聯(lián)課堂研習、名企探訪與文化浸潤，助力學(xué)子在全球化商業(yè)生態(tài)中淬煉創(chuàng)新思維，為數(shù)字經(jīng)濟時代鍛造國際化人才。

課程篇

設(shè)計思維，賦能“綠色”可持續(xù)發(fā)展

在《設(shè)計思維導(dǎo)論》課堂上，新加坡管理學(xué)院李偉聰教授系統(tǒng)拆解設(shè)計思維五大步驟——同理心、需求定義、創(chuàng)意發(fā)散、原型制作、測試反饋，并通過“用戶畫像”實戰(zhàn)任務(wù)讓同學(xué)們將抽象需求轉(zhuǎn)化為具象藍圖?！肮ぞ卟皇谴鸢福翘釂柕姆绞??！崩顐ヂ攺娬{(diào)，唯有以用戶為中心，方能在復(fù)雜商業(yè)世界中找到破局之道。

《設(shè)計思維導(dǎo)論》課程合影

在《綠色品牌與可持續(xù)發(fā)展》課程中，John Bounaparte教授通過剖析IKEA模塊化難民營、微軟離線教育系統(tǒng)等案例，指出“SDGs（可持續(xù)發(fā)展目標）不是約束，而是企業(yè)創(chuàng)新價值鏈的催化劑?！彼Y(jié)合新加坡“花園城市”經(jīng)驗，認為“經(jīng)濟發(fā)展的終點，應(yīng)是人與自然的共生?！本G色轉(zhuǎn)型必須堅持技術(shù)硬實力與政策軟實力雙軌并行。

《綠色品牌與可持續(xù)發(fā)展》課程現(xiàn)場

在譚丞翔教授的《數(shù)字時代與視覺映射導(dǎo)論》課堂上，TikTok算法與小紅書爆款推演成為教學(xué)案例。學(xué)生們通過Padlet與Miro平臺，模擬AI從關(guān)鍵詞抓取到情感分析的推薦邏輯，最終生成內(nèi)容傳播熱力圖?！拔磥淼腁I從業(yè)者，需兼?zhèn)鋽?shù)據(jù)敏感度與視覺敘事力?！弊T丞翔認為，在算法主導(dǎo)的時代，“畫圖”能力正成為解碼用戶需求的關(guān)鍵。這一觀點顛覆傳統(tǒng)認知，引發(fā)在場學(xué)子深度思考。

譚丞翔與上理管院師生合影

Jean Foo教授則在《商業(yè)分析與概念》課程中表示，商業(yè)分析不僅是數(shù)字的游戲，更是對商業(yè)動機的深度挖掘。她從愿景、目標、動機三個維度剖析企業(yè)社會責任（Corporate Social Responsibility, CSR）與環(huán)境、社會和公司治理（Environmental, Social and Governance, ESG）的區(qū)別和聯(lián)系，指出企業(yè)需兼顧定性與定量指標，以“自我監(jiān)管+外部監(jiān)管”雙軌并行，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

《商業(yè)分析與概念》課程現(xiàn)場

參訪篇

走進硬核商業(yè)現(xiàn)場，觸摸創(chuàng)新脈搏

在亞洲金融科技標桿企業(yè)輝立資本（Phillip Capital），訪學(xué)團成員通過實地參訪，見證其“敢為天下先”的創(chuàng)新基因。公司執(zhí)行董事李薩直言：“區(qū)塊鏈技術(shù)正重塑金融生態(tài)，未來核心競爭力在于跨界融合與風險洞察。”通過對比中新資本市場差異，師生們深刻體會到政策既是門檻，更是創(chuàng)新的催化劑。

輝立資本舉行歡迎演講

在新加坡最大會計咨詢機構(gòu)石林集團（RSM），各部門負責人詳細介紹稅收政策、公司注冊流程與人力資源規(guī)劃。師生們親身體驗AI智能時代下新加坡全球化營商環(huán)境，深入理解跨國企業(yè)的管理模式與文化基因，驚嘆于新加坡“企業(yè)樞紐”的競爭力——高效政策、全球化團隊與包容文化，為跨國企業(yè)提供夢想“孵化田”。

訪學(xué)團在新加坡石林集團合影

風險投資公司求索創(chuàng)投（Quest Ventures）商業(yè)分析師胡紹宇表示，公司重點關(guān)注種子期項目，聚焦“數(shù)字商務(wù)”賽道，成功孵化Carousell、Carro等行業(yè)巨頭。此外，“風投的成敗，在于對趨勢的預(yù)判以及從失敗中提煉經(jīng)驗?！眲?chuàng)新需要勇氣，更需要理性。

求索創(chuàng)投參訪現(xiàn)場

文化篇

多元融合，看見獅城的另一面

新加坡魚尾獅雕像

新加坡管理學(xué)院（SIM）校園內(nèi)景

新加坡和平紀念碑

訪學(xué)期間，師生們穿行于新加坡多元文化肌理之間：在濱海灣畔，魚尾獅雕像體現(xiàn)新加坡人奮斗歷程中的智慧、勇氣和力量；在新加坡管理學(xué)院校園，協(xié)作式學(xué)習空間與智慧教室彰顯國際化教育魅力；在和平紀念碑，四根白色石柱訴說著四大種族共克時艱的歷史?！癝inglish”（新加坡式英語）、娘惹美食、東西方節(jié)日共存，無不展現(xiàn)多元共生的城市基因。這種文化層疊的沉浸式體驗讓學(xué)子們深刻體會到文化多樣性不僅是城市的底色，更是創(chuàng)新的源泉。

結(jié)業(yè)篇

跨越山海，與“理”共赴未來

訪學(xué)收官日，同學(xué)們被分成5個小組，以SDGs為框架進行結(jié)業(yè)匯報展示：從“零饑餓”路徑到氫燃料船舶試點；從金融賦能到應(yīng)對食物浪費解決方案，思考與創(chuàng)意在跨國視角下激烈碰撞。

小組匯報現(xiàn)場

雷良海在匯報現(xiàn)場總結(jié)發(fā)言

結(jié)業(yè)典禮上，新加坡管理學(xué)院招生與合作處處長余燕萍與訪學(xué)團成員互贈禮物，為此次訪學(xué)刻下溫暖注腳。學(xué)子們帶著對綠色轉(zhuǎn)型、金融科技與AI賦能的憧憬踏上歸途，但這段跨越山海的對話，已為未來埋下無限可能——以技術(shù)為橋，以青年為帆，共赴數(shù)字未來的星辰大海。

余燕萍為上理管院師生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

結(jié)業(yè)典禮合影