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2024年11月29日，由MBAChina和經(jīng)理人雜志聯(lián)合主辦的“2024年度中國商學(xué)院發(fā)展論壇暨教育盛典”在北京舉行。本次盛典以“現(xiàn)代化進程中的管理智慧與擔(dān)當(dāng)”為主題，300余位來自政界、教育界的專家學(xué)者、商科院校代表、行業(yè)領(lǐng)軍人物、專業(yè)研究機構(gòu)和主流教育媒體等相關(guān)人士現(xiàn)場參會，分享最新教育理念和實踐經(jīng)驗，共同研討中國商科教育的未來發(fā)展。

南開大學(xué)商學(xué)院院長、國務(wù)院學(xué)位委員會工商管理學(xué)科評議組成員白長虹教授應(yīng)邀出席論壇，榮獲“2024年度中國商學(xué)院杰出院長獎”，并主持圓桌對話《人工智能驅(qū)動下的中國商學(xué)院可持續(xù)發(fā)展》。南開大學(xué)商學(xué)院入榜“2024年度中國商學(xué)院MBA項目TOP100”，MBA項目信息安全管理方向課程榮獲“2024年度中國商學(xué)院特色MBA項目獎”。南開大學(xué)商學(xué)院MBA校友田浩和肖品榮獲“2024年度中國商學(xué)院優(yōu)秀校友獎”。

白長虹院長主持圓桌對話《人工智能驅(qū)動下的中國商學(xué)院可持續(xù)發(fā)展》

站在第四次工業(yè)革命的門檻之上，由人工智能等新一代信息技術(shù)引發(fā)的變革，正以前所未有的速度和規(guī)模重塑全球經(jīng)濟格局，顛覆傳統(tǒng)商業(yè)模式，為各行各業(yè)帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。白長虹院長主持圓桌對話，與上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院黨委書記魏航，山東大學(xué)管理學(xué)院院長、MBA/EMBA教育中心主任武常岐，中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長兼MBA教育中心主任林嵩，重慶大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院副院長劉辛，圍繞“人工智能驅(qū)動下的中國商學(xué)院可持續(xù)發(fā)展”主題，進行深度對話與思想碰撞，探討在人工智能時代，中國商學(xué)院如何創(chuàng)新教育模式，提升教學(xué)質(zhì)量，以及在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中培養(yǎng)具有前瞻性、創(chuàng)新能力和國際視野的商界領(lǐng)袖。

白院長在圓桌對話中談到，人工智能正在影響世界，不僅影響生活、影響產(chǎn)業(yè)，也影響著教育。白院長提出了三個角度的問題：一、作為商學(xué)院，我們?nèi)绾握J識產(chǎn)業(yè)和企業(yè)受到的人工智能的影響；二、商學(xué)院是培養(yǎng)學(xué)生的，人工智能對學(xué)生有什么影響，在這樣的大變局之下哪些人還會讀商學(xué)院，學(xué)員的構(gòu)成、學(xué)員的學(xué)習(xí)方式會有什么樣的變化，會產(chǎn)生哪些新的需求、新的方式；三、我們商學(xué)院應(yīng)該如何教、教什么，怎樣做科研、怎樣做運營。

對于白院長提出的問題，四位嘉賓分別談了自己的見解。魏航書記談到了商學(xué)院的歷史沿革，并提出面對人工智能時代的洗禮，我們需要在新的工業(yè)革命背景下重新思考：我們需要什么樣的管理模式，以及需要培養(yǎng)什么樣的管理人才，只有將這一基礎(chǔ)邏輯闡述清晰，才能在這個過程中明確我們究竟需要一個什么樣的商學(xué)院。武常岐院長從齊國因經(jīng)商而強盛的歷史談到對美好生活的向往就是商學(xué)院的使命，所以要保持樂觀，商學(xué)是永恒的，只要有人類，就有商學(xué)、就有管理。林嵩院長談到人工智能時代，所在學(xué)院進行著學(xué)科交叉的探索來應(yīng)對變化，同時，面對前所未有的時代變革，商學(xué)院老師們必須勇于自我革新，優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu)，拓展知識邊界、提升教學(xué)能力。劉辛院長談到面對人工智能快速發(fā)展帶來的全方位、深層次的沖擊，中國商科教育的優(yōu)勢源于其伴隨中國改革開放而生，在變革中萌芽，亦應(yīng)在變化中不斷演進與發(fā)展。

白院長總結(jié)到，通過大家的交流與探討，首先感受到了商學(xué)院同仁們對于AI時代的命題，都在進行思考、探索和實踐，這本身就能體現(xiàn)出我們解答難題、應(yīng)對變化的最根本的態(tài)度。其次，AI帶來了非常大的影響，但這也取決于我們?nèi)绾握J識和運用它。即使在AI時代，企業(yè)家精神還是我們商科靈魂性的培養(yǎng)內(nèi)容。在重大變化面前，我們還是應(yīng)該有我們的堅守，有我們應(yīng)該有信心去發(fā)揚的內(nèi)容。同時，我們還要深入思考，把科學(xué)技術(shù)等融入商科教育實現(xiàn)的學(xué)科交叉是否是應(yīng)對AI時代挑戰(zhàn)的能走得通的、正確且唯一的路。今天的圓桌對話把大家的一些探索進行了交互，而大家的思考和實踐也還在繼續(xù)。

注：圓桌對話內(nèi)容根據(jù)白長虹院長和四位嘉賓的錄音整理