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名校學(xué)子在上財(cái):重回校園從“心”出發(fā)丨上財(cái)商學(xué)院MBA2024級(jí)新生風(fēng)采

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院
2024-11-22 16:11 瀏覽量: 2251
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名校學(xué)子在上財(cái):重回校園從“心”出發(fā)丨上財(cái)商學(xué)院MBA2024級(jí)新生風(fēng)采

在每一年上財(cái)商學(xué)院MBA/EMBA的Sufer中,都有這樣一群人:他們本科就讀名校,擁有過硬的專業(yè)知識(shí),畢業(yè)后進(jìn)入自己心儀的行業(yè),積累了豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),也更加明晰自己的職業(yè)發(fā)展之路,于是選擇重回校園,真正從自己的內(nèi)心出發(fā),進(jìn)入上財(cái)商學(xué)院MBA/EMBA繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

自帶名校光環(huán)、在看似順風(fēng)又順?biāo)慕?jīng)歷背后,其實(shí)是表面上云淡風(fēng)輕,背后都付出了加倍的汗水與堅(jiān)持。在進(jìn)入上財(cái)商學(xué)院三個(gè)月后,他們都有哪些收獲,是否也面臨著新的學(xué)習(xí)困難,又是怎樣解決的呢?對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展,他們又有怎樣的期待?

今天,我們采訪了2024級(jí)新生中的幾位名校學(xué)子,有已取得復(fù)旦等其他名校碩士學(xué)位的,也有從國外名校畢業(yè)繼續(xù)回國深造的,來聽聽他們的經(jīng)歷與心聲吧!

Q1:本科學(xué)的是圖書館學(xué),為什么后來會(huì)從事金融行業(yè),又是什么契機(jī)選擇來上財(cái)商學(xué)院就讀MBA呢?

我本科就讀于武漢大學(xué)圖書館學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容也包括不少信息技術(shù)相關(guān)的課程知識(shí),同時(shí)我對(duì)金融行業(yè)比較有興趣,所以選擇在金融行業(yè)從事信息技術(shù)相關(guān)工作。在工作實(shí)踐中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的不足:一是從職業(yè)生涯看,目前我到了突破個(gè)人發(fā)展瓶頸、走向部門管理和公司戰(zhàn)略發(fā)展支持的階段;二是畢業(yè)多年沒有參加體系化的深入學(xué)習(xí),希望通過學(xué)歷教育拓展視野、提升格局。綜合這兩個(gè)原因,我把目光投向了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院MBA,基于它在金融商業(yè)教育上的雄厚實(shí)力,能很好地幫助我系統(tǒng)性學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)金融等相關(guān)知識(shí),也能提升我們?cè)跀?shù)智時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力,因此算雙向奔赴吧。

Q2:對(duì)于目前你所從事的金融細(xì)分行業(yè),你覺得它處于什么樣的發(fā)展水平?你希望通過MBA的學(xué)習(xí),如何來助力你的職業(yè)發(fā)展呢?

目前我所在的養(yǎng)老金融資產(chǎn)管理行業(yè)正處于發(fā)展上升期,隨著國家提出做好金融“五篇大文章”的利好——養(yǎng)老金融作為其中之一,隨著人口老齡化社會(huì)的到來,其發(fā)展?jié)摿o限。同時(shí)我覺得養(yǎng)老金融又不是孤立的,它和其他幾類科技金融、綠色金融、數(shù)字金融又息息相關(guān),唇齒相依。

我希望能為養(yǎng)老金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)老金融服務(wù)人民大眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。那就需要我通過MBA專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握過硬的知識(shí)和技能,并且融會(huì)貫通,應(yīng)用到日常的工作中,確保為金融投資應(yīng)用場(chǎng)景提供穩(wěn)定的技術(shù)支持,充分抓住數(shù)字化、智能化的發(fā)展契機(jī),推動(dòng)金融資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展,利用新技術(shù)拓展新市場(chǎng),服務(wù)新人群、新產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式和服務(wù)方式,服務(wù)好年金、養(yǎng)老金客戶的資產(chǎn)管理。

Q1:你已經(jīng)獲得了一個(gè)碩士學(xué)位,是什么契機(jī)讓你選擇來上財(cái)商學(xué)院MBA繼續(xù)學(xué)習(xí)深造呢?

我之前是復(fù)旦大學(xué)新聞與傳播學(xué)碩士畢業(yè),后來進(jìn)入《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》成為一名財(cái)經(jīng)記者。在每天都在跟各類財(cái)經(jīng)新聞、金融人士打交道的過程中,我希望能更全面、系統(tǒng)地了解金融和商業(yè)的底層邏輯,因此便有了想攻讀MBA的想法。同時(shí)身邊有不少上財(cái)?shù)呐笥眩c他們的交流也加深了我對(duì)上財(cái)?shù)牧私猓?strong style="box-sizing: border-box;">上財(cái)在金融領(lǐng)域的積淀還是很深厚的,所以沒有太多糾結(jié),就選擇了上財(cái)商學(xué)院的金融投資班。

Q2:你希望上財(cái)MBA的學(xué)習(xí)帶給你怎樣的收獲呢?

我最大的收獲是初步學(xué)習(xí)了如何搭建商學(xué)分析的框架。最近剛看完尤瓦爾·赫拉利的「智人之上」,里面對(duì)信息的看法挺特別,他認(rèn)為「真正定義信息的是“聯(lián)結(jié)”,而不是“渲染”或“象征”:只要能將各個(gè)不同的點(diǎn)聯(lián)結(jié)成網(wǎng)絡(luò),就是信息。」其實(shí)知識(shí)也是如此,思考是需要腳手架的,這更本質(zhì),也更重要。而在MBA的學(xué)習(xí),就是教你搭建起這樣一個(gè)腳手架,它決定了你看待問題的角度和方式,和那些零碎的知識(shí)點(diǎn)比起來,它更讓你受益終身。

Q3:注意到你目前有在重點(diǎn)關(guān)注和研究新能源汽車產(chǎn)業(yè),可以談?wù)勀銓?duì)這個(gè)行業(yè)的理解嗎?

根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論,新能源汽車已經(jīng)過了產(chǎn)品爆發(fā)期,市場(chǎng)滲透率已經(jīng)接近50%,開始進(jìn)入成熟期,同時(shí)在疊加自動(dòng)駕駛和AI大模型之后,電動(dòng)智能車正在進(jìn)入新周期。而MBA的實(shí)踐課程,也能提供不少深入到這類企業(yè)的機(jī)會(huì),和導(dǎo)師一起,以具體企業(yè)為個(gè)案,既高屋建瓴又抽絲剝繭地分析整個(gè)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)與動(dòng)向。總而言之,我希望可以順勢(shì)而為,挖掘一些有價(jià)值的硬科技標(biāo)的,來幫助產(chǎn)業(yè)和資本實(shí)現(xiàn)雙贏。

Q1:你從加拿大多倫多大學(xué)畢業(yè),是什么契機(jī)讓你選擇回到國內(nèi)繼續(xù)在上財(cái)MBA學(xué)習(xí)呢?

我在多倫多大學(xué)念的商學(xué),想在這方面繼續(xù)深造。首先想到的就是中國上?!@樣一座全球金融中心之一的城市,這里大量知名企業(yè)聚集,豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)將助力我拓展未來的職業(yè)道路。而上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院MBA項(xiàng)目,又是國際排名非常高的項(xiàng)目,英國FT《金融時(shí)報(bào)》全亞洲第二的排名,因此我毫不猶豫選擇了它。加上上財(cái)師資力量雄厚,教授們既有扎實(shí)學(xué)術(shù)背景,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能給予我高水準(zhǔn)指導(dǎo)。此外,上財(cái) MBA 擁有廣泛的校友網(wǎng)絡(luò),能提供寶貴的人脈資源,利于交流合作。

Q2:從國外切換到國內(nèi)的學(xué)習(xí)模式,目前有遇到什么學(xué)習(xí)上的困難嗎?有什么好的應(yīng)對(duì)方法?

由于需要同時(shí)兼顧學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和競(jìng)賽,我時(shí)常面臨學(xué)習(xí)時(shí)間不足的問題。為應(yīng)對(duì)這一狀況,我會(huì)精心制定周計(jì)劃、月計(jì)劃,把學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、競(jìng)賽的各項(xiàng)任務(wù)依據(jù)重要性和緊急程度分類排序。學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)運(yùn)用如番茄工作法通過“分段工作和短暫休息”來提高專注力和效率等的高效學(xué)習(xí)方法。按照該方法,我會(huì)先集中精力學(xué)習(xí)一段時(shí)間,然后適當(dāng)休息,以此保持學(xué)習(xí)的專注度,提高學(xué)習(xí)效率;同時(shí),我還會(huì)積極總結(jié)知識(shí)點(diǎn)并制作思維導(dǎo)圖,方便快速復(fù)習(xí)和記憶。

Q3:通過上財(cái)MBA的學(xué)習(xí),你覺得可以如何助力自己將來的職業(yè)發(fā)展呢?

首先我在上財(cái)MBA結(jié)識(shí)了眾多同學(xué)和優(yōu)秀的老師,同學(xué)們來自不同地區(qū)、有著不同背景,和他們相處讓我拓寬了視野,也收獲了很多友誼,我相信這些友情會(huì)伴隨終身;此外我還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí)和工作技能,如之前從未接觸過課程例如SPSS數(shù)據(jù)分析等;更重要的是,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題,在這個(gè)過程中,我的自信心和抗壓能力都得到了很大提升,對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)方向也有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。工欲善其事必先利其器,我覺得這些工具方法以及框架思考能力,對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展都是非常重要的。

Q1:你覺得上財(cái)商學(xué)院MBA的學(xué)習(xí)給你帶來哪些收獲?

首先,我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)了豐富的商業(yè)知識(shí),涉及管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等,建立了全面的知識(shí)體系,為學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其次,在求學(xué)的道路上,我有幸結(jié)識(shí)了一大批來自不同背景的同學(xué)和教授。他們各自擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為我的生活和學(xué)習(xí)帶來了許多寶貴的啟示。通過與他們的交流和互動(dòng),我逐漸建立了初步的人脈關(guān)系。 再者,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了高效管理時(shí)間和應(yīng)對(duì)壓力,提升了自我管理能力。這些能力有助于在學(xué)術(shù)和職業(yè)領(lǐng)域取得更佳成績,使生活更加自信和從容。

Q2:學(xué)習(xí)上覺得有挑戰(zhàn)嗎?是怎么解決的呢?

MBA課程通常安排得非常緊密,需要在工作、學(xué)習(xí)和生活之間取得平衡。通常我將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為較小的部分,利用零碎時(shí)間比如通勤時(shí)間來逐步完成。同時(shí),一定要戰(zhàn)勝自己的拖延癥,盡早開始學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。此外,部分課程內(nèi)容較為復(fù)雜,涉及大量專業(yè)知識(shí)和復(fù)雜計(jì)算,為此,我與同學(xué)們組成學(xué)習(xí)小組,互相幫助解答問題,共同討論和解決難題。另外,通過閱讀相關(guān)書籍、觀看教學(xué)視頻和參加在線課程,以補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入理解課程知識(shí)。

Q3:對(duì)于你目前工作所處的行業(yè),你覺得它處于什么樣的發(fā)展周期?在這個(gè)周期,你希望做一些什么來為它的發(fā)展助一臂之力?

在國際成熟資本市場(chǎng)中,做市業(yè)務(wù)已蓬勃發(fā)展,成為國際大型投行的核心業(yè)務(wù)之一。盡管我國做市業(yè)務(wù)起步較晚,但目前正處于快速發(fā)展階段,市場(chǎng)空間巨大。隨著政策的完善和市場(chǎng)的逐步成熟,各類證券交易所和市場(chǎng)參與者逐漸增加,市場(chǎng)交易量和活躍度也顯著提高,做市交易行業(yè)發(fā)展前景廣闊。

在這個(gè)快速發(fā)展的做市交易行業(yè)中,我希望通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)做市交易相關(guān)的專業(yè)知識(shí),包括交易機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)控制、市場(chǎng)分析等,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),隨著人工智能的快速發(fā)展,我期望未來能參與開發(fā)和優(yōu)化智能交易系統(tǒng),提高交易效率和風(fēng)險(xiǎn)控制能力,為行業(yè)技術(shù)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

財(cái)小微語:

看過和以上各位名校學(xué)子的對(duì)話,我們更加明白:學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松,而不是短跑。不因?yàn)槎虝旱膭倮凑醋韵玻膊灰驗(yàn)橐粫r(shí)的挫敗而氣餒,始終保持著一顆謙遜而堅(jiān)定的心,不斷追求進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)自我。在忙碌的學(xué)習(xí)之余,同時(shí)抽出時(shí)間參加各類課外活動(dòng),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。

鳥隨彎鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高 。與智者同行,必會(huì)不同凡響。讓我們以身邊的優(yōu)秀者為榜樣,奔跑逐夢(mèng),努力成就更好的自己。

編輯:梁萍

(本文轉(zhuǎn)載自上海財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)

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