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數(shù)字時(shí)代，我們無時(shí)無刻不在接收和傳遞著各種信息。然而，你是否曾想過，信息的傳播方式是如何從古老的紙張演變到現(xiàn)代的屏幕呢？2024年11月2日，中心榮幸邀請(qǐng)到中國(guó)出版集團(tuán)中譯出版社歷史傳記部副主任、編輯趙青老師，在東校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳為MBA、MEM師生們帶來了一場(chǎng)“從紙張到屏幕：信息傳播與傳媒的演變”的專題講座。

講座一開始，趙青老師便介紹了中國(guó)出版集團(tuán)和中譯出版社的背景和使命。作為國(guó)家級(jí)出版機(jī)構(gòu)，中國(guó)出版集團(tuán)肩負(fù)著傳播先進(jìn)文化、推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要使命。而中譯出版社則緊隨集團(tuán)腳步，致力于提升優(yōu)秀文化作品的傳播力，為民族文化復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

最后，趙青老師總結(jié)了當(dāng)代出版文化的特點(diǎn)與要求。她提出現(xiàn)代出版只有通過堅(jiān)持歷史典籍與當(dāng)代書籍兩步走，傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明雙驅(qū)動(dòng)，傳播中華文化與借鑒世界各國(guó)有益文化相結(jié)合，才能做出有真正影響力的好作品。

交流環(huán)節(jié)

講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，這次講座不僅讓我們了解了信息傳播方式的歷史演變，更讓我們對(duì)當(dāng)代出版文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。很多同學(xué)們還表示，希望以后能多舉辦這樣的講座，能有機(jī)會(huì)接觸到更多優(yōu)質(zhì)的文化資源。

從紙張到屏幕，信息傳播方式經(jīng)歷了無數(shù)次的變革和創(chuàng)新。然而，無論時(shí)代如何變遷，傳播優(yōu)秀文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的初心始終不變。讓我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建更加美好的文化未來而努力奮斗吧！

收獲

校友回歸

本次活動(dòng)同時(shí)也是一次“校友微論壇”，邀請(qǐng)到2020級(jí)MBA校友劉祖義回校參加本次講座活動(dòng)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享

在參加了從紙張到屏幕的講座之后，我仿若經(jīng)歷了一場(chǎng)跨越時(shí)空的奇妙之旅，在知識(shí)的海洋里暢游，領(lǐng)略了出版領(lǐng)域那波瀾壯闊的發(fā)展畫卷，內(nèi)心滿是觸動(dòng)與感悟。

當(dāng)主講人趙青老師將出版的起源娓娓道來，我仿佛看到了古代文明中那些為了記錄和傳承知識(shí)而付出艱辛努力的先人們。這些早期的出版雛形，雖然形式簡(jiǎn)陋，但已經(jīng)蘊(yùn)含了人類對(duì)知識(shí)保存和傳播的強(qiáng)烈渴望。每一個(gè)字符、每一幅簡(jiǎn)單的圖畫，都是人類智慧的火種，在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著微弱卻頑強(qiáng)的光芒。

隨著時(shí)間的推移，造紙術(shù)和印刷術(shù)的出現(xiàn)宛如兩道劃破黑夜的閃電，照亮了出版發(fā)展的道路。造紙術(shù)的發(fā)明，使得書寫材料變得更加輕便易得，它打破了以往信息記錄載體的局限，讓知識(shí)的記錄不再是貴族和神職人員的特權(quán)。當(dāng)活字印刷術(shù)登上歷史舞臺(tái)，那更是一場(chǎng)信息傳播的革命。一頁頁印刷精美的書籍如雨后春筍般涌現(xiàn)，知識(shí)開始以前所未有的速度在人群中擴(kuò)散。我仿佛能看到那些印刷工坊里，工匠們忙碌地排版、印刷，每一張印好的紙張都帶著油墨的香氣，像是知識(shí)的芬芳在彌漫。這些偉大的發(fā)明，讓經(jīng)典著作得以廣泛流傳，滋養(yǎng)著一代又一代的人。

講座中提到的近代出版發(fā)展，更是讓我感受到了時(shí)代變革對(duì)出版業(yè)的深刻影響。在工業(yè)革命的浪潮下，出版業(yè)從傳統(tǒng)的手工制作逐漸走向機(jī)械化、規(guī)?；a(chǎn)。新的印刷技術(shù)不斷涌現(xiàn)，印刷速度大幅提高，書籍的裝幀也變得更加精美多樣。同時(shí)，出版的內(nèi)容也日益豐富，各種思想流派的著作如百花齊放。啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想著作，通過出版廣泛傳播，成為人們沖破封建思想枷鎖的有力武器。在這個(gè)過程中，出版業(yè)不再僅僅是知識(shí)的記錄者，更成為了社會(huì)變革的推動(dòng)者，它承載著時(shí)代的使命，在歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

現(xiàn)代出版業(yè)的發(fā)展則讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)的多元性和復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。隨著科技的飛速發(fā)展，電子出版、網(wǎng)絡(luò)出版等新興形式如潮水般涌來。從早期的電子書籍閱讀器到如今無處不在的移動(dòng)閱讀平臺(tái)，出版的形式和渠道都發(fā)生了翻天覆地的變化。這不僅改變了人們的閱讀習(xí)慣，也讓出版行業(yè)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。出版不再局限于紙質(zhì)書籍，多媒體融合出版成為了新的發(fā)展趨勢(shì)。音頻書籍讓人們可以在忙碌的生活中 “聽書”，視頻課程、互動(dòng)式電子書等形式更是為讀者帶來了全新的閱讀體驗(yàn)。然而，在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，版權(quán)保護(hù)、內(nèi)容質(zhì)量把控等問題也隨之而來，如同隱藏在繁華背后的暗礁，需要出版從業(yè)者們謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。

這次講座讓我深刻體會(huì)到出版發(fā)展史就是一部人類文明的演進(jìn)史。它與社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域相互交織、相互影響。每一個(gè)出版發(fā)展的階段都反映了當(dāng)時(shí)人類社會(huì)的風(fēng)貌和需求，它是人類智慧的結(jié)晶，也是人類進(jìn)步的階梯。

——24級(jí)MBA 楊壽敬

學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享

我有幸聆聽了中譯出版社歷史傳記部副主任、資深編輯趙青老師的分享——從紙張到屏幕：信息傳播與傳媒演變。這場(chǎng)講座不僅讓我對(duì)信息傳播的歷史有了更深入的了解，也讓我對(duì)當(dāng)今傳媒環(huán)境的發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。

趙青老師的講解生動(dòng)而詳細(xì)，從最早的文獻(xiàn)載體——甲骨、竹簡(jiǎn)、帛書，到紙張的發(fā)明與普及，再到現(xiàn)代電子屏幕的出現(xiàn)，她為我們梳理了一條清晰的信息傳播脈絡(luò)。每一種載體的出現(xiàn)，都標(biāo)志著信息傳播技術(shù)的一次重大飛躍，也極大地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。

在紙張時(shí)代，信息的傳播主要依賴于書籍、報(bào)紙、雜志等紙質(zhì)媒介。這些媒介不僅承載著豐富的知識(shí)和信息，也見證了人類社會(huì)的變遷和發(fā)展。然而，隨著科技的進(jìn)步，特別是電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息傳播的方式發(fā)生了翻天覆地的變化。電子屏幕成為了新的信息傳播載體，它不僅具有信息量大、傳播速度快、交互性強(qiáng)等特點(diǎn)，還打破了時(shí)間和空間的限制，讓信息傳播變得更加便捷和高效。

在講座中，趙青老師還特別提到了傳媒演變對(duì)社會(huì)文化的影響。她指出，隨著信息傳播方式的改變，人們的閱讀習(xí)慣、思維方式乃至生活方式都在悄然發(fā)生變化。例如，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得人們可以隨時(shí)隨地獲取各種信息，這既豐富了人們的視野，也帶來了信息過載、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題。同時(shí)，新媒體的崛起也讓傳統(tǒng)的新聞傳播模式受到了挑戰(zhàn)，輿論環(huán)境變得更加復(fù)雜和多元。

通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了信息傳播與傳媒演變對(duì)人類社會(huì)的重要性。它不僅關(guān)系到知識(shí)的傳承和文明的進(jìn)步，也直接影響到每個(gè)人的生活質(zhì)量和未來發(fā)展。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)、新媒介的敏銳感知和學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)不斷變化的信息傳播環(huán)境。此外，我也意識(shí)到作為信息時(shí)代的公民，我們應(yīng)該更加理性地看待信息傳播和傳媒演變所帶來的影響。既要充分利用新媒體的優(yōu)勢(shì)，拓寬視野、豐富知識(shí)；也要警惕其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，如信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力，不盲目跟風(fēng)、不輕信謠言，為構(gòu)建健康、和諧的信息傳播環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

這次講座讓我受益匪淺。它不僅讓我對(duì)信息傳播與傳媒演變有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加關(guān)注信息傳播技術(shù)的發(fā)展和變化，努力提升自己的信息素養(yǎng)和綜合能力，適應(yīng)這個(gè)日新月異的時(shí)代。

——24級(jí)MBA 趙麗