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8個(gè)關(guān)鍵詞,聽(tīng)科技金融實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們聊聊真心話 | 高金MBA科創(chuàng)實(shí)踐項(xiàng)目中期匯報(bào)進(jìn)行時(shí)

上海交通大學(xué)上海高級(jí)金融學(xué)院
2024-11-08 14:10 瀏覽量: 2380
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8個(gè)關(guān)鍵詞,聽(tīng)科技金融實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們聊聊真心話 | 高金MBA科創(chuàng)實(shí)踐項(xiàng)目中期匯報(bào)進(jìn)行時(shí)

「失落」,有驚喜」

「分歧」,有「團(tuán)魂

「質(zhì)疑」,有「信任

「打工人」,也是「創(chuàng)業(yè)者

……

自10月26日起,高金MBA科技金融實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐項(xiàng)目啟動(dòng)第一階段(S1)中期匯報(bào)。從九月正式組隊(duì)至今,9個(gè)由高金在校生、校友組成的團(tuán)隊(duì)在投資導(dǎo)師與商業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,深度參與來(lái)自上海交大的科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目;產(chǎn)品調(diào)研、方向探索、資源對(duì)接……小組們各施所長(zhǎng),為合作項(xiàng)目方交上一份來(lái)自高金MBA的答卷。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著第一階段的落幕,實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們對(duì)參與科技成果轉(zhuǎn)化是否有了新的認(rèn)識(shí)和感悟?8個(gè)關(guān)鍵詞,我們聊聊真心話。

關(guān)鍵詞

「失落」驚喜」

Q:回顧過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)踐項(xiàng)目經(jīng)歷,你會(huì)如何總結(jié)這段時(shí)間的感受?

A:只有創(chuàng)業(yè)者才能體會(huì)的“失落與驚喜同在”。

自項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),我們已經(jīng)取得了一些令人驚喜的進(jìn)展,這些成果在兩個(gè)月前是難以想象的。在此期間,我們?yōu)轫?xiàng)目方成功引薦了多家潛在的投資方和客戶,也嘗試開(kāi)拓了新的商業(yè)機(jī)遇和資本合作的可能性。

隨著項(xiàng)目的不斷推進(jìn),我們能體會(huì)到視角與身份的轉(zhuǎn)變——不知不覺(jué)中開(kāi)始將自己視作創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)的一員,以主導(dǎo)者的身份投身其中,體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中失落與驚喜同在的每一天。比如,當(dāng)我們找到合適的客戶或投資人時(shí),那種成就感是難以言喻的;然而,第二天我們可能就會(huì)遇到另一位投資人對(duì)項(xiàng)目提出質(zhì)疑,讓我們?cè)俅蜗萑胧洹嬲詣?chuàng)業(yè)者的心態(tài)與項(xiàng)目創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)一同成長(zhǎng),并不斷積累對(duì)行業(yè)的認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)磨合的經(jīng)驗(yàn)。

——來(lái)自項(xiàng)目5“某AI大模型”項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)成員:周振23PTC 趙迪23PTE 許兆婉23PTH 楊淑鑫22PTC、王文超23PTH、關(guān)牧笛23PTC、錢(qián)亦嶸24PTD

關(guān)鍵詞

「分歧」「團(tuán)魂

Q:過(guò)程中有沒(méi)有遇到困難,最后是怎么克服的?

A:參與實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐項(xiàng)目的同學(xué)們是通過(guò)選拔后“成團(tuán)”的。這也意味著團(tuán)隊(duì)成員之前可能互不相識(shí),并且大家作為經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人,擁有不同背景和經(jīng)驗(yàn),工作方式和思維模式也各不相同。

但作為團(tuán)隊(duì),為了項(xiàng)目的成功,我們必須建立共識(shí)并采取統(tǒng)一的行動(dòng)步驟,在過(guò)去的兩個(gè)月中,我們努力尋找一種舒適的合作方式,以充分發(fā)揮每位成員的力量和潛力,在此過(guò)程中也曾經(jīng)有過(guò)沖突和分歧。

但這也是創(chuàng)業(yè)中最真實(shí)的一面。導(dǎo)師也不斷提醒我們需要作為一個(gè)真實(shí)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)去彌合這些分歧、去達(dá)成共識(shí)。當(dāng)然,共識(shí)并不意味著完全一致。在商業(yè)領(lǐng)域,不同的想法往往能激發(fā)創(chuàng)新,帶來(lái)新的解決方案。作為團(tuán)隊(duì),我們的共識(shí)是建立在大方向的一致性上,而在細(xì)節(jié)上,我們?cè)试S并行的嘗試和探索;作為一家初創(chuàng)企業(yè),我們不畏懼試錯(cuò),但我們?cè)谶_(dá)成一致的同時(shí),也尊重并配合彼此的想法。這種求同存異的態(tài)度,是我們團(tuán)隊(duì)合作的核心。

——來(lái)自項(xiàng)目1“多模態(tài)醫(yī)療數(shù)據(jù)分析與生成平臺(tái)”項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)成員:馬鑫22PTA 甘泉22PTA 練寶茵23PTB 陳若塵24FT 岳芳安24FT

關(guān)鍵詞

「質(zhì)疑」「信任

Q:在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,誰(shuí)是對(duì)你們幫助最大的他/她?

A:一位是我們項(xiàng)目的帶隊(duì)導(dǎo)師(Chair)張蕾老師。作為一位來(lái)自實(shí)業(yè)的資深導(dǎo)師,也是我們EMBA的學(xué)姐,張老師無(wú)疑是我們項(xiàng)目的靈魂人物。在過(guò)去的兩個(gè)月中,每當(dāng)我們遇到阻礙或困難,都是張老師以自己的專業(yè)能力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員,并鼓勵(lì)我們一次又一次重建對(duì)項(xiàng)目的信心。很榮幸能和這樣一位溫柔和善,但又充滿沖勁的導(dǎo)師一起參與項(xiàng)目。

另一位是來(lái)自項(xiàng)目方的創(chuàng)始人。事實(shí)上,在剛剛開(kāi)始合作時(shí),我們能感受到他對(duì)于高金的同學(xué)們能在項(xiàng)目中付出多少時(shí)間、做出什么樣的成果,以及對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目本身的未來(lái)走向充滿著質(zhì)疑;但實(shí)驗(yàn)班的推進(jìn)也是我們彼此之間建立信任和互相理解的過(guò)程。

非常感謝他在項(xiàng)目期間為我們提供了寶貴的知識(shí)梳理,包括大模型技術(shù)的發(fā)展、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)以及客戶案例的痛點(diǎn),并提供了許多課堂之外的真實(shí)案例。我們也很自豪能夠在兩個(gè)月的合作中取得了一些受項(xiàng)目方認(rèn)可的進(jìn)展,包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)的完善、客戶的新增以及資方的引薦等,讓我們的合作成為相互賦能、雙向奔赴的過(guò)程。

——來(lái)自項(xiàng)目5“某AI大模型”項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)成員:周振23PTC 趙迪23PTE 許兆婉23PTH 楊淑鑫22PTC、王文超23PTH、關(guān)牧笛23PTC、錢(qián)亦嶸24PTD

關(guān)鍵詞

「打工人」「創(chuàng)業(yè)者

Q:實(shí)踐項(xiàng)目參與過(guò)程中最大的收獲或體驗(yàn)是什么?

A:在此過(guò)程中,帶給我最大的體會(huì)和觸動(dòng)就是“真實(shí)”。

我們團(tuán)隊(duì)所參與的是“多模態(tài)醫(yī)療數(shù)據(jù)分析與生成平臺(tái)”項(xiàng)目。在過(guò)去的兩個(gè)月中,團(tuán)隊(duì)成員各自獨(dú)立學(xué)習(xí)了相關(guān)技術(shù)知識(shí),深入了解了技術(shù)方提供的資料。同時(shí),通過(guò)內(nèi)部頭腦風(fēng)暴梳理出了一些關(guān)鍵線索和發(fā)展方向。在此過(guò)程中,我們分別從產(chǎn)品調(diào)研、商業(yè)拜訪以及FA融資三個(gè)維度出發(fā),積極與外部客戶和機(jī)構(gòu)進(jìn)行了溝通。這些交流幫助我們排除了一些不切實(shí)際的選項(xiàng),并為下一階段的工作指明了新的方向。

兩個(gè)月以來(lái),從一開(kāi)始認(rèn)為自己只是在參與一個(gè)學(xué)校的實(shí)踐項(xiàng)目,到如今強(qiáng)烈意識(shí)到我們是一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),在真實(shí)地運(yùn)作一個(gè)科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們也逐漸適應(yīng)以一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的身份去感受和應(yīng)對(duì)這種真實(shí)。

在真實(shí)的商業(yè)世界中,解決問(wèn)題是我們永恒的任務(wù)。這也是導(dǎo)師一直提醒我們的。作為一個(gè)有著近十年工作經(jīng)驗(yàn)的“打工人”,我們過(guò)去習(xí)慣于依托公司的平臺(tái)來(lái)定義自己的身份;但在實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目中,我們期望通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不斷豐富自己;提升個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,打造屬于自己的名片,并與項(xiàng)目互相成就。

——來(lái)自項(xiàng)目1“多模態(tài)醫(yī)療數(shù)據(jù)分析與生成平臺(tái)”項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)成員:馬鑫22PTA 甘泉22PTA 練寶茵23PTB 陳若塵24FT 岳芳安24FT

A:正如項(xiàng)目方創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)中一位大咖所言,創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)不在于辭職all in去做某一件事,而是一種心態(tài)。在這種心態(tài)下,我們每天需要考慮的不再是完成既定的工作,而是從所做之事的本質(zhì)出發(fā)進(jìn)行思考:這件事的本質(zhì)是什么,它將如何發(fā)展,以及我能從中創(chuàng)造什么價(jià)值。

另外,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的搭建、分工和在公司上班也完全不同。有兩句話特別貼切:第一句是“在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,通常是一個(gè)蘿卜多個(gè)坑”——每個(gè)人都要身兼數(shù)職,因此要調(diào)整心態(tài),不要固守分工明確、各司其職的想法,而是要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。第二句話是“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,天塌下來(lái)沒(méi)有高個(gè)子頂著,只有自己頂著”。每個(gè)人都需要有主人翁精神,遇水搭橋,遇山開(kāi)路。

——來(lái)自項(xiàng)目5“某AI大模型”項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)成員:周振23PTC 趙迪23PTE 許兆婉23PTH 楊淑鑫22PTC、王文超23PTH、關(guān)牧笛23PTC、錢(qián)亦嶸24PTD

高金MBA科技金融實(shí)驗(yàn)班

今年,高金MBA正式推出科技金融方向,旨在為科創(chuàng)企業(yè)全生命周期培養(yǎng)誠(chéng)信、長(zhǎng)期、善良、專業(yè)的、懂金融的創(chuàng)業(yè)伙伴,貢獻(xiàn)于上海交大全鏈條科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新體系。

8月,高金MBA成立首屆“科技金融實(shí)驗(yàn)班”,打造以實(shí)踐為中心的創(chuàng)新培養(yǎng)模式,在上海交大先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、上海交大科技園、上海交大自然科學(xué)研究院、上海交大弗勞恩霍夫智能制造中心等兄弟院系、中心的傾力支持下,首屆實(shí)驗(yàn)班聚焦9個(gè)處于早期階段的交大系科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在匹配項(xiàng)目方需求與報(bào)名同學(xué)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、職能特長(zhǎng)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)后,同學(xué)們組成高效協(xié)同的5-7人團(tuán)隊(duì),在資深投資、商業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,深度參與到項(xiàng)目孵化中。

編輯:梁萍

(本文轉(zhuǎn)載自上海高級(jí)金融學(xué)院FMBA ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)

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