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一、培養(yǎng)目標(biāo)

立足國家戰(zhàn)略需求，聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力重點(diǎn)領(lǐng)域(如數(shù)智化、智能制造、生物制造等)，突出特色，科創(chuàng)賦能，采用“課程+特色實(shí)踐環(huán)節(jié)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式，打造突出行業(yè)特色的產(chǎn)學(xué)研生態(tài)圈，培養(yǎng)行業(yè)精英人才。

二、特色方向及上課方式

1

非全日制MBA行業(yè)特色精英班

①

特色方向

• 財(cái)富管理

• 知識(shí)產(chǎn)權(quán)

• 國企改革

• 數(shù)智化轉(zhuǎn)型

• 智能制造

②

上課方式

每周二、四晚與周六全天上課；或每周六、日全天上課；或每月1次集中授課。具體以當(dāng)年課程安排為準(zhǔn)。

2

非全日制MBA行業(yè)特色科創(chuàng)班

①

特色方向

• 知識(shí)產(chǎn)權(quán)

• 期貨與風(fēng)險(xiǎn)管理

• 智能制造

• 新能源

• 數(shù)智化轉(zhuǎn)型

• 人工智能

• 生物制造

• 財(cái)富管理

• 智能制造與綠色制造

②

上課方式

理論課程利用五一、十一假期在校集中授課，產(chǎn)教融合實(shí)踐課程平均每月1次在我校產(chǎn)教融合實(shí)踐基地進(jìn)行。具體以當(dāng)年課程安排為準(zhǔn)。

3

非全日制EMBA期貨與證券投資班

依托學(xué)校期貨研究院，對(duì)接國內(nèi)各大交易所、頭部期貨公司以及知名投資人，面向國家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)緊缺的高級(jí)期貨投資與風(fēng)險(xiǎn)管理人才。

上課方式

每月1次集中授課，產(chǎn)教融合實(shí)踐課程在我校產(chǎn)教融合實(shí)踐基地進(jìn)行。以當(dāng)年課程安排為準(zhǔn)。

三、“五個(gè)一”培養(yǎng)特色

在培養(yǎng)方案內(nèi)理論及實(shí)踐課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增設(shè)“五個(gè)一”特色培養(yǎng)模式：

01

一組雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

實(shí)行雙導(dǎo)師制，入學(xué)即分導(dǎo)師，校內(nèi)導(dǎo)師與行業(yè)支撐專家同時(shí)指導(dǎo)。可提前獲得優(yōu)質(zhì)師資指導(dǎo)，可視實(shí)際情況參與導(dǎo)師科研或咨詢項(xiàng)目，可貫通至畢業(yè)論文階段。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生工作領(lǐng)域和管理背景，匹配相應(yīng)的行業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生提供實(shí)踐指導(dǎo)，更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通。

02

獨(dú)一無二的個(gè)性化培養(yǎng)方案

以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為導(dǎo)向，訂制個(gè)性化培養(yǎng)方案，開列教材以外的學(xué)習(xí)書單，制定符合學(xué)生自身實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展。

03

1+N次研學(xué)項(xiàng)目

為行業(yè)特色班學(xué)生提供一次全過程公費(fèi)的國內(nèi)知名企業(yè)研學(xué)。另組織多次不同行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)自費(fèi)研學(xué)項(xiàng)目供學(xué)生自由選擇。

04

至少一次行業(yè)高端論壇或?qū)W術(shù)研討會(huì)

優(yōu)先安排行業(yè)特色班學(xué)生參加由學(xué)院組織或參與的閉門行業(yè)高端論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì)，學(xué)習(xí)前沿專業(yè)知識(shí)，把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，洞察市場(chǎng)先機(jī)，對(duì)接高端資源平臺(tái)。

05

一門翻轉(zhuǎn)課程

組織一門16-32學(xué)時(shí)、線上線下融合的研討式翻轉(zhuǎn)課程，基于行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)管理問題，以學(xué)生為主導(dǎo)，教師協(xié)助，開展自由學(xué)習(xí)研討，師生共同研究解決問題，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)管理更深層次的理解和把握。