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上海大學(xué)MBA中心于11月21日成功舉行了2023年度MBA學(xué)位論文導(dǎo)師指導(dǎo)工作研討會。學(xué)位論文是MBA學(xué)生培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)，優(yōu)化論文工作制度與流程、創(chuàng)新論文導(dǎo)師指導(dǎo)方法與方式、探討MBA學(xué)位論文模式與規(guī)范，對提高M(jìn)BA論文質(zhì)量具有非常重要的意義。

本次研討會采用線上與線下相結(jié)合的方式舉行。會議主要研討內(nèi)容包括：MBA學(xué)位論文規(guī)范、論文工作制度與流程、論文內(nèi)審工作、論文指導(dǎo)工作、論文指導(dǎo)工作常見問題等。同時，研討會還特邀資深指導(dǎo)老師專門就論文指導(dǎo)工作、內(nèi)審工作作了專門報告。為了廣泛聽取論文指導(dǎo)教師的意見與建議，研討會還專門設(shè)置了線上線下相結(jié)合的導(dǎo)師自由研討環(huán)節(jié)。

圖1：任永平教授進(jìn)行開場致辭與報告

會議于早上9點(diǎn)整開始。MBA中心學(xué)術(shù)主任任永平教授首先代表中心感謝各位論文導(dǎo)師對MBA學(xué)位論文工作的長期支持和卓越貢獻(xiàn)，并簡要介紹了MBA中心的論文工作概況。接著，任教授就MBA中心論文規(guī)范修訂、論文內(nèi)審制度與流程修訂、內(nèi)審工作改進(jìn)等做了專門報告。任教授報告重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)師的第一責(zé)任人的作用以及如何處理好導(dǎo)師、內(nèi)審、外審、同學(xué)等不同論文工作主體之間的關(guān)系，說明了論文規(guī)范、制度、流程等的最新修訂內(nèi)容，還提出了在論文指導(dǎo)過程中需要注意的或值得探討的若干問題。

圖2：祝波老師進(jìn)行報告

研討會的第二個報告由指導(dǎo)學(xué)生獲得優(yōu)秀論文的祝波副教授進(jìn)行。祝波老師指導(dǎo)MBA學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、以學(xué)生為本，論文指導(dǎo)工作獲得了很好的成績。祝波老師以指導(dǎo)的優(yōu)秀學(xué)生論文為例，分享了他在指導(dǎo)MBA學(xué)位論文過程中的幾點(diǎn)體會，包括如何選擇合適的研究論題、如何進(jìn)行規(guī)范的文獻(xiàn)綜述、如何進(jìn)行論文的謀篇布局、如何處理學(xué)生與導(dǎo)師的關(guān)系等。祝波老師的報告為導(dǎo)師們提供了指導(dǎo)論文的一手體會與有益經(jīng)驗(yàn)。

圖3：張昊民教授進(jìn)行報告

資深教授張昊民老師作了第三個報告《關(guān)于MBA學(xué)位論文內(nèi)審工作的若干思考》。張教授分析了內(nèi)審、外審、導(dǎo)師之間的關(guān)系，分享了在導(dǎo)師帶教和論文評閱工作中的心得體會，對進(jìn)一步改進(jìn)內(nèi)審工作、樹立導(dǎo)師第一責(zé)任人的觀念提出了建議。張教授強(qiáng)調(diào)了論文內(nèi)審在論文寫作過程中的重要性，認(rèn)為導(dǎo)師與學(xué)生應(yīng)重視內(nèi)審、外審等各方對論文的評價意見，放平心態(tài)、集思廣益、取長補(bǔ)短，論文質(zhì)量一定會有質(zhì)的提升。

圖4：MBA論文導(dǎo)師的自由研討發(fā)言

研討會最后一個環(huán)節(jié)是MBA論文導(dǎo)師的自由研討發(fā)言。導(dǎo)師們分享了他們在指導(dǎo)學(xué)生寫作過程中的經(jīng)驗(yàn)、困惑、體會，提出了富有建設(shè)性的解決方案。專家們積極參與討論，深入交流與互動，促進(jìn)了導(dǎo)師之間不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的彼此理解。

圖5：MBA學(xué)位論文研討會現(xiàn)場合影

整個研討會持續(xù)了近三小時，導(dǎo)師們熱誠地交流了指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，更深入理解了MBA學(xué)位論文的寫作規(guī)范與制度。此次研討會不僅為導(dǎo)師們提供了學(xué)術(shù)交流平臺，也為今后更好地指導(dǎo)學(xué)生論文寫作提供了相互參考的寶貴經(jīng)驗(yàn)。MBA中心將在研討會基礎(chǔ)上，廣泛吸收研討會建議，進(jìn)一步完善規(guī)范與制度，并在后續(xù)的論文批次中貫徹落實(shí)，推進(jìn)MBA學(xué)位論文質(zhì)量的持續(xù)提高。中心相信，只有不斷創(chuàng)新，才能引領(lǐng)未來；只有追求卓越，才能成就輝煌。