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10月27日至31日，由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、全國(guó)學(xué)聯(lián)、貴州省政府共同主辦的第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽在貴州大學(xué)舉辦。上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)首次獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)賽一等獎(jiǎng)，取得歷史性突破。

“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽

上海高校主體賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單

（圖源：上海教育新聞網(wǎng)）

本屆競(jìng)賽搭建主體賽、“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)賽、紅色專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、“黑科技”展示活動(dòng)，有機(jī)組成“1+1+2”賽事整體架構(gòu)，共吸引全國(guó)2000多所高校、40余萬(wàn)作品、250多萬(wàn)學(xué)生參賽。其中主體賽共有1745件作品推報(bào)國(guó)賽，經(jīng)過(guò)初賽有344所內(nèi)地高校的690件作品，9所港澳地區(qū)高校的23件作品入圍終審。最終，主體賽共評(píng)出特等獎(jiǎng)117個(gè)、一等獎(jiǎng)203個(gè)、二等獎(jiǎng)377個(gè)、三等獎(jiǎng)974個(gè)（含港澳作品）。

獲獎(jiǎng)項(xiàng)目展示

作品名稱(chēng)：《農(nóng)村如何引雁歸來(lái)？——鄉(xiāng)村振興背景下推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力回流的路徑研究》

團(tuán)隊(duì)成員：張?chǎng)瓮堃萘?、胡婉瑩、鄒子玉、李鑫玥、林子涵、馬敏慧

指導(dǎo)教師：戴永輝、高偉、李偉銘

學(xué)校作品《農(nóng)村如何引雁歸來(lái)？——鄉(xiāng)村振興背景下推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力回流的路徑研究》榮獲一等獎(jiǎng)。

該項(xiàng)目針對(duì)農(nóng)村空心化和城鄉(xiāng)發(fā)展割裂的困境，以探索鄉(xiāng)村勞動(dòng)力回流路徑為研究目標(biāo)，通過(guò)文獻(xiàn)分析、問(wèn)卷調(diào)研、線下走訪等，剖析農(nóng)村勞動(dòng)力返鄉(xiāng)回流困境及其背后原因，分析總結(jié)全國(guó)鄉(xiāng)村治理示范村——山東濟(jì)南三澗溪村引雁歸來(lái)的可借鑒經(jīng)驗(yàn)，提出“成立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)幫扶點(diǎn)，加強(qiáng)村企之間的合作”“三建合一，推廣家模式的村鎮(zhèn)管理制度”等為主要內(nèi)容的對(duì)策建議。項(xiàng)目調(diào)研成果受到了中國(guó)青年網(wǎng)等多家媒體的廣泛報(bào)道，得到了上海市鄉(xiāng)村振興主管部門(mén)以及行業(yè)協(xié)會(huì)的充分肯定。

學(xué)校高度重視，多次關(guān)心團(tuán)隊(duì)備賽準(zhǔn)備，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)全力投入備賽，持續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)程。團(tuán)隊(duì)成員通力合作、相互支持，多次實(shí)戰(zhàn)演練，總結(jié)實(shí)際問(wèn)題，細(xì)化研究報(bào)告，不斷打磨作品，反復(fù)答辯演練，為終審答辯奠定了良好的基礎(chǔ)。10月29日，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在答辯陳述環(huán)節(jié)充分展示了整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展的背景、過(guò)程、取得的成果和意義，在評(píng)委問(wèn)答環(huán)節(jié)回答流暢、有理有據(jù)，充分展現(xiàn)出項(xiàng)目豐富的理論成果、團(tuán)隊(duì)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，最終取得全國(guó)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)我校歷年參賽最佳成績(jī)。

“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。學(xué)校將繼續(xù)以“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事為契機(jī)，持續(xù)強(qiáng)化科創(chuàng)實(shí)踐育人成效，引導(dǎo)青年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。

來(lái)源：上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)