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9月24日（美東時(shí)間），清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA2022級(jí)同學(xué)們齊聚康奈爾大學(xué)伊薩卡校園，開啟了精彩的赴美學(xué)習(xí)之旅。

圖為金融MBA2022級(jí)同學(xué)在康奈爾大學(xué)合影

1抵達(dá)伊薩卡

9月24日，金融MBA2022級(jí)同學(xué)陸續(xù)抵達(dá)美國紐約，隨后登上了奔赴伊薩卡的大巴。從紐約開往伊薩卡的路上，一路歡歌笑語，大家對(duì)即將到來的學(xué)習(xí)之旅充滿了期待。

圖為金融2022級(jí)同學(xué)一齊坐大巴赴伊薩卡

２Orientation&Ｗelcome Dinner

抵達(dá)校園后的第一站是Orientation，康奈爾大學(xué)約翰遜管理學(xué)院清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任楊平介紹了康奈爾大學(xué)的歷史、校訓(xùn)及課程的紀(jì)律要求。

圖為楊平介紹

圖為康奈爾大學(xué)專屬禮包

在歡迎晚宴(Welcome Dinner)上，康奈爾大學(xué)約翰遜管理學(xué)院院長Vishal Guar向同學(xué)們致辭。他歡迎清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA2022級(jí)的同學(xué)們從中國遠(yuǎn)道而來，并預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟懊榔陂g收獲知識(shí)與快樂，在康奈爾大學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中與其他項(xiàng)目的同學(xué)更好地連接與交流。

圖為Vishal Guar致辭

隨后，康奈爾大學(xué)約翰遜商學(xué)院中國事務(wù)院長陳雅如、清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目主任楊平分別致歡迎辭。

圖為陳雅如（左）、楊平（右）致辭

康奈爾大學(xué)營銷學(xué)教授Khaled Boughanmi、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授陳毅、金融系教授Robert Symington及校友事務(wù)部Karen Barnes出席晚宴。

圖為Khaled Boughanmi（左上）、陳毅（右上）、Robert Symington（左下）、Karen Barnes（右下）

3充實(shí)的學(xué)習(xí)生活

9月25日起，金融MBA2022級(jí)同學(xué)們投入到了緊張密集的核心課程學(xué)習(xí)中。同學(xué)們聚精會(huì)神聽講、埋頭記錄筆記、踴躍發(fā)起提問。同學(xué)們將自己所在行業(yè)的實(shí)踐拿到課堂上與教授、同學(xué)們交流。每個(gè)同學(xué)都非常努力，渴望突破自己的極限，取得最大的收獲。

圖為金融MBA2022級(jí)同學(xué)們?cè)诳的螤柎髮W(xué)學(xué)習(xí)

4豐富的課余活動(dòng)

雖然在教室里、圖書館里挑燈夜戰(zhàn)是常態(tài)，但在課余時(shí)間，同學(xué)們也參與了許多精彩的活動(dòng)：Homecoming weekend的煙火燈光秀給每個(gè)人留下了絢爛的回憶；與康奈爾大學(xué)本校同學(xué)的友誼籃球賽加深了彼此的友誼和校友情；沿著林間小道去滴滴湖徒步、去植物園欣賞各種珍稀物種都為本次美國學(xué)習(xí)之旅留下了美好的回憶。

圖為金融MBA2022級(jí)同學(xué)們參加課余活動(dòng)

學(xué) 生 感 言

喻昕玨

清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA

2022級(jí)

九月金秋，中秋國慶雙節(jié)在即，我倍感榮幸能夠作為清華－康奈爾金融MBA2022級(jí)的一員和同學(xué)們一起來到康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)。雖然2009年曾經(jīng)來到康奈爾校園短暫訪友，但此次以學(xué)生身份開啟充實(shí)緊湊、歡樂洋溢、收獲滿滿的三周，感受自然更加深刻真切。

經(jīng)歷了長達(dá)30多個(gè)小時(shí)的飛行與奔波，終于在一瞥紐約的繁華后，再次來到了伊薩卡這個(gè)一步一景、美不勝收的大學(xué)城，路途疲憊被一掃而空。在康奈爾大學(xué)依山而建的校園里，不同風(fēng)格的建筑各具特色的同時(shí)又得以完美融合。金色陽光下秋意盎然的樹木交織在一起，形成了一幅色彩斑斕的大自然油畫。沿山間小路拾級(jí)而上，總能驚喜發(fā)現(xiàn)瀑布小溪的別有洞天。一切都那么新鮮美好。

經(jīng)歷了精心準(zhǔn)備的Orientation、優(yōu)雅考究的Welcome Dinner，我們對(duì)康奈爾這所藤校嚴(yán)謹(jǐn)求真的學(xué)術(shù)要求、以“Any people, any study”為創(chuàng)立初衷以及平等、開放的學(xué)術(shù)氛圍有了更深刻的理解。

相信在康奈爾和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活的這段時(shí)間，將會(huì)成為我人生中最寶貴的回憶之一；相信康奈爾大學(xué)卓越的學(xué)術(shù)氛圍和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)將成為伴隨我一生的寶貴財(cái)富。

高 遠(yuǎn)

清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA

2022級(jí)

此次來美國學(xué)習(xí)，因?yàn)橛型瑢W(xué)和老師一路相伴，更像是在全新的環(huán)境里安全且愉快地開啟一段探索和學(xué)習(xí)之旅。抵達(dá)紐約后和同學(xué)們一起去逛大都會(huì)博物館、一起逛時(shí)代廣場(chǎng)、去看戲劇、去打卡一些餐廳…...這些都會(huì)成為深刻又溫馨的回憶。

在本次赴美課程中，我感受到康奈爾大學(xué)的包容和全方面資源的支持，感受到陳雅如老師和楊平老師對(duì)我們的期許，讓我更加期待接下來的探索之旅。這讓我想起來，在去年第一次上課的時(shí)候，雅如老師讓我們寫下項(xiàng)目結(jié)束時(shí)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而這次承上啟下的赴美課程，更讓我倍加珍惜這段奇妙之旅和校園時(shí)光。

孟 博

清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA

2022級(jí)

Allen Filipowicz教授的《批判性思維》課上，他的熱情和激情不僅是一堂課的教育，更是一次心靈的溝通。他的授課風(fēng)格充滿活力，總能激發(fā)我們的思考。特別難忘的是課堂上通過"assemble widget"的案例，F(xiàn)ilipowicz教授生動(dòng)地演示了execute和explore之間的區(qū)別，讓我們真切地體驗(yàn)到了這兩者的差異。他的啟發(fā)性講解引導(dǎo)我們?nèi)徱晢栴}的不同維度，而不僅僅是求解問題。這種方法不僅讓我們?cè)谡n堂上有所領(lǐng)悟，在實(shí)際生活和職業(yè)中也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

課上學(xué)到的模型可能不會(huì)記得3個(gè)月，做的游戲可能不會(huì)記得3年，但是觀念的轉(zhuǎn)變是受益終身的。觀念的轉(zhuǎn)變代表著思維方式和態(tài)度的根本改變。它不僅影響我們?cè)谔囟I(lǐng)域的表現(xiàn)，還影響了我們處理各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇的能力。這種深刻的變革可以跨越時(shí)間和領(lǐng)域的界限，成為我們生活中的寶貴財(cái)富。

Filipowicz教授的課程不僅關(guān)注知識(shí)的傳授，還重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神，更鼓勵(lì)我們質(zhì)疑與探索。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和觀念。這種深層次的教育不僅能夠在短期內(nèi)帶來成果，還能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展帶來益處。

正像課堂上Filipowicz教授經(jīng)常說的一句話：“This is going to be a life changing moment in your life”。觀念的轉(zhuǎn)變是一種永不停息的投資，它將伴隨著我們的一生，不斷啟發(fā)我們追求更高的目標(biāo)和更好的自己。

黃思翀

清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA

2022級(jí)

在本次赴美學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了課堂展示答辯，感受到了非常緊張且愉快的小組合作，每個(gè)人都充分思考，積極主動(dòng)，仔細(xì)分析案例，感受辯證性思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。除了緊張的學(xué)習(xí)外，學(xué)校的課余生活非常豐富多彩：體育運(yùn)動(dòng)包括徒步、保齡球、羽毛球；校園活動(dòng)包括觀看學(xué)校音樂團(tuán)的演出、觀看球賽以及學(xué)校的舞蹈表演和玩偶合照；社交活動(dòng)包括攝影、跨年級(jí)交流等。讓我感覺又重返了校園生活，十分有收獲。