中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院MBA開展劍橋大學(xué)暑期主題訪學(xué)項(xiàng)目


2023年8月19-27日,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院MBA一行11人赴英國劍橋大學(xué)(University of Cambridge)開展中財(cái)-劍橋大學(xué)暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目(Cambridge Summer Academic Program (CSAP) for CUFE)主題訪學(xué)。
2023年8月19-27日,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院MBA一行11人赴英國劍橋大學(xué)(University of Cambridge)開展中財(cái)-劍橋大學(xué)暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目(Cambridge Summer Academic Program (CSAP) for CUFE)主題訪學(xué)。主題訪學(xué)項(xiàng)目是中財(cái)MBA項(xiàng)目國際化戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,本次主題訪學(xué)由商學(xué)院孫魯平副教授、MBA教育中心輔導(dǎo)員曾功星老師帶隊(duì)。在為期九天的出訪期間,項(xiàng)目組的出訪活動(dòng)以學(xué)術(shù)講座和交流為主,同時(shí)結(jié)合企業(yè)參訪和當(dāng)?shù)匚幕皆L,力求拓寬MBA學(xué)生的全球化視野、鞏固專業(yè)知識(shí)、提升對(duì)外交流能力,通過沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)使學(xué)生更加深刻地理解不同文化環(huán)境下的消費(fèi)者行為和企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)差異。
英國劍橋大學(xué)位于英格蘭的劍橋鎮(zhèn),是一所世界頂尖的公立研究型大學(xué),在 2024年QS世界大學(xué)排名中位居第2、在2023年軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中位居第 4、在2023年US News世界大學(xué)排名中居世界第8。劍橋大學(xué)成立于1209年,具有非常悠久的歷史,也為各個(gè)領(lǐng)域培育出了很多名人巨匠,牛頓、霍金、達(dá)爾文、圖靈、華羅庚等科學(xué)巨匠,拜倫、培根、維特根斯坦等文哲大師,克倫威爾、尼赫魯、李光耀等政治人物以及羅伯特·沃波爾在內(nèi)的15位英國首相都曾在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)。與國內(nèi)大學(xué)不同,劍橋大學(xué)采用教學(xué)部門-書院雙規(guī)制,共包括31個(gè)書院,本次暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目的講座均由劍橋大學(xué)賈吉商學(xué)院(Judge Business School)的知名教授講授,項(xiàng)目組師生居住在劍橋大學(xué)的圣凱瑟琳書院(St Catharine's College),該書院緊鄰劍橋大學(xué)的國王學(xué)院,已有500多年的歷史。
PART.01學(xué)在劍橋
本次暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目共進(jìn)行4場(chǎng)學(xué)術(shù)講座,均由劍橋大學(xué)賈吉商學(xué)院(Judge Business School)知名教授講授。戰(zhàn)略與創(chuàng)新教授 Shahzad (Shaz) Ansari分別開展了題為“From Industries to Ecosystems(從行業(yè)到生態(tài)系統(tǒng))”、 “Creating Winning Business Models(創(chuàng)造成功的商業(yè)模式)”的兩場(chǎng)學(xué)術(shù)講座;經(jīng)濟(jì)與組織學(xué)教授 Jochen Runde 為同學(xué)們開展了以“Thinking about the Unknown(思考未知)”為主題的學(xué)術(shù)講座;運(yùn)營(yíng)管理教授Nektarios (Aris) Oraiopoulos 開展了以“Data Driven Decision Making (數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策)”為主題的學(xué)術(shù)講座。
在“從行業(yè)到生態(tài)系統(tǒng)”的講座中,賈吉商學(xué)院戰(zhàn)略與創(chuàng)新教授Ansari教授借助米其林輪胎的例子深入淺出地展示了波特五力模型的缺陷,強(qiáng)調(diào)了互補(bǔ)型企業(yè)以及與其他行業(yè)企業(yè)的競(jìng)合關(guān)系對(duì)企業(yè)成功的重要性,并以中國企業(yè)小米為例講解了商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)作模式,同學(xué)們就此對(duì)中國企業(yè)的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與Ansari教授進(jìn)行了深入交流。
在“創(chuàng)造成功的商業(yè)模式”的講座中,Ansari教授結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)的案例,介紹了D2C、剃刀(Razor and Blade)、特許經(jīng)營(yíng)、訂閱等商業(yè)模式,并詳細(xì)講授了產(chǎn)品、解決方案、匹配、多邊市場(chǎng)等四大類商業(yè)模式的運(yùn)作機(jī)制和成功要素,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)以致用,分小組討論所在企業(yè)的商業(yè)模式并設(shè)計(jì)、提出改進(jìn)方案。
賈吉商學(xué)院的經(jīng)濟(jì)與組織學(xué)教授Jochen Runde為同學(xué)們開展了以“Thinking about the Unknown (思考未知)”為主題的學(xué)術(shù)講座,Runde教授以案例開篇,指出了風(fēng)險(xiǎn)和不確定性的區(qū)別及其對(duì)商業(yè)決策的重要影響,并帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的常見決策偏誤,就這些決策偏誤可能對(duì)商業(yè)和生活決策產(chǎn)生的或好或壞的影響進(jìn)行了深入交流和互動(dòng)。Runde教授還分享了在制定商業(yè)決策中跳出固有認(rèn)知框架、應(yīng)對(duì)不確定性的方法和建議。
賈吉商學(xué)院的運(yùn)營(yíng)管理教授Nektarios (Aris) Oraiopoulos開展了以“Data Driven Decision Making (數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策)”為主題的學(xué)術(shù)講座,Oraiopoulos教授用一張圖直觀展示了廣告投入和企業(yè)利潤(rùn)的聯(lián)系,引導(dǎo)同學(xué)們反思二者之間的關(guān)系以及可能對(duì)制定決策產(chǎn)生的誤導(dǎo)性,在此基礎(chǔ)上講解了隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法及其對(duì)科學(xué)制定商業(yè)決策的重要性,并以Uber為例,引導(dǎo)同學(xué)們思考服務(wù)失敗情境下Uber應(yīng)如何設(shè)計(jì)客戶激勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃以提高顧客忠誠,同學(xué)們就此展開了熱烈的討論,并與Oraiopoulos教授進(jìn)行了互動(dòng)和深入交流。
在持續(xù)多日的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)中,同學(xué)們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還與劍橋大學(xué)的教授們建立了聯(lián)系,就不同行業(yè)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了深入交流,收獲頗豐。在學(xué)術(shù)講座期間,帶隊(duì)老師們也與賈吉商學(xué)院的教授們進(jìn)行了充分的交流,針對(duì)MBA學(xué)生的國際合作項(xiàng)目、學(xué)術(shù)研究、中英企業(yè)在管理方面的差異進(jìn)行了深入的探討與交流,雙方表示未來爭(zhēng)取開展更多、更深入的合作。
PART.02企業(yè)探訪
除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和接受學(xué)術(shù)熏陶,本次暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目也致力于提升MBA學(xué)生在管理方面的全球化視野,組織學(xué)生實(shí)地走訪了兩家英國企業(yè),分別是劍橋企業(yè)中心(Cambridge Enterprise)和加拿大水務(wù)集團(tuán)(Canada Water Group)。
劍橋企業(yè)中心屬于劍橋大學(xué)的一部分,主要致力于幫助劍橋大學(xué)的科研成果進(jìn)行商業(yè)化,產(chǎn)生社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。劍橋企業(yè)中心的主營(yíng)業(yè)務(wù)包括技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)、顧問咨詢服務(wù)、創(chuàng)新投資服務(wù)等,近幾年它為劍橋大學(xué)2500余項(xiàng)研究成果提供了支持,專利成果應(yīng)用到300多個(gè)領(lǐng)域,通過技術(shù)轉(zhuǎn)移和咨詢服務(wù)創(chuàng)收超過1300萬英鎊。該創(chuàng)業(yè)中心現(xiàn)在擁有100多人,他們都是來自各個(gè)領(lǐng)域的專家,可以和全球不同的組織機(jī)構(gòu)和不同的人去分享經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng),同時(shí)也擔(dān)任國際外援這個(gè)工作,能夠與全球范圍內(nèi)不同的機(jī)構(gòu)合作,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新,具有非常重要的意義。
在參訪中,劍橋企業(yè)中心國際拓展計(jì)劃研究員、劍橋大學(xué)i-Teams創(chuàng)新項(xiàng)目導(dǎo)師布萊恩·科貝特介紹了劍橋企業(yè)中心的主營(yíng)業(yè)務(wù)、近幾年在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得的成效,以及圍繞劍橋大學(xué)所建立起來的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與運(yùn)作模式。劍橋企業(yè)中心國際拓展計(jì)劃研究員、Cambridge Funding Solutions 創(chuàng)始人亞歷克斯·史密茲分享了劍橋科技園的運(yùn)營(yíng)及其在孵化器和加速器方面的發(fā)展歷程與新模式。通過本次參訪,同學(xué)們就中西企業(yè)孵化模式差異有了全面、深入的了解認(rèn)識(shí),自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)就自身的行業(yè)情況與劍橋企業(yè)中心的潛在合作機(jī)會(huì)進(jìn)行了深入交流,取得了卓有成效的交流成果。
暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目企業(yè)探訪的第二站是加拿大水務(wù)集團(tuán),它是英國領(lǐng)先的房地產(chǎn)公司British Lands的一部分,本次走訪的是該集團(tuán)目前正全力重建的倫敦東南部的Canada Water項(xiàng)目,這片碼頭區(qū)域占地53英畝,該集團(tuán)致力于在此打造一個(gè)全新的集居民區(qū)、商業(yè)街、高等院校、體育中心、休閑娛樂于一體的中心區(qū)域。該項(xiàng)目的開發(fā)部總監(jiān)菲利普·泰特、可持續(xù)發(fā)展部總監(jiān)漢娜·法拉赫、營(yíng)銷總監(jiān)亞歷山德拉·麥克萊恩分別為同學(xué)們介紹了Canada Water這片區(qū)域的發(fā)展歷史、未來規(guī)劃以及目前的建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)情況。通過此次企業(yè)參訪,同學(xué)們對(duì)倫敦的城市規(guī)劃理念、可持續(xù)能源在城市建設(shè)中的應(yīng)用以及此類商業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷有了更深入的認(rèn)識(shí)。
PART.03校園體驗(yàn)與文化探訪
在緊湊的學(xué)習(xí)和企業(yè)探訪之余,本次暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目也讓MBA同學(xué)們獲得了在世界頂尖學(xué)府的生活體驗(yàn)與跨文化交流體驗(yàn)。項(xiàng)目組師生居住在劍橋大學(xué)圣凱瑟琳書院的學(xué)生宿舍、在學(xué)院食堂就餐,切身體驗(yàn)了劍橋大學(xué)的校園生活和人文魅力,同時(shí)還體驗(yàn)了劍橋大學(xué)著名的劍河撐船(Cambridge Punting)和高桌晚宴(Cambridge Formal Dinner);同學(xué)們還利用閑暇時(shí)光在美麗的校園中和劍河旁晨跑、散步,探訪這座具有上千年歷史的校園以及極具特色的學(xué)院建筑。
作為本次暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目的尾聲,項(xiàng)目組師生還在倫敦進(jìn)行了文化探訪,參觀了大本鐘、白金漢宮、倫敦塔橋等標(biāo)志性建筑,體驗(yàn)到了別具一格的異國風(fēng)情,也感受了泰晤士河畔自然風(fēng)光與城市建筑的有機(jī)交融,以及倫敦作為世界大都市的人文關(guān)懷與包容。這些體驗(yàn)對(duì)于同學(xué)們來說將是一段非常難忘而寶貴的美好回憶。
此次中財(cái)-劍橋大學(xué)暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)、拓展了國際化視野、獲得了跨文化交流體驗(yàn),還真切體會(huì)了東西方文化的差異及其對(duì)企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)的重要啟示。本次暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目的實(shí)施有效推進(jìn)了疫情后商學(xué)院MBA學(xué)生培養(yǎng)的國際化進(jìn)程,也有助于更好地實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有全球視野、創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者”的學(xué)院使命。
(本文轉(zhuǎn)載自中財(cái)MBA ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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