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8月26日下午，交大安泰MBA網(wǎng)紅社團(tuán)“泰”會(huì)說(shuō)演講社舉辦了《幽默表達(dá)力》主題分享活動(dòng)。此次的分享嘉賓正是交大知名校友，也是深受廣大脫口秀粉絲喜愛(ài)的脫口秀演員，貓頭鷹喜劇創(chuàng)始人——史炎老師。史炎老師也曾擔(dān)任《今晚80后脫口秀》常駐卡司，《吐槽大會(huì)》編劇和嘉賓。

這一次，演講社能邀請(qǐng)到史炎老師到場(chǎng)，作為粉絲和校友的雙重身份，同學(xué)們都興奮不已，活動(dòng)群一度爆滿(mǎn)，現(xiàn)場(chǎng)更是座無(wú)虛席！

我們的特邀主持，來(lái)自1999班的孟慶凱同學(xué)，作為開(kāi)放麥愛(ài)好者和《不開(kāi)玩笑》播客的忠實(shí)聽(tīng)眾，一開(kāi)場(chǎng)就用詼諧的方式自嘲，瞬間調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛！

用幽默去提升表達(dá)

分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，史炎老師爆笑開(kāi)場(chǎng)！正式開(kāi)始后，首先讓在場(chǎng)觀眾首先去思考一個(gè)問(wèn)題：

什么是表達(dá)？

表達(dá)并不是單一的展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，而是通過(guò)更為有效的方式傳遞自己的觀點(diǎn)，也就是讓對(duì)方完全明白自己的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)而言之，就是將信息有效送達(dá)。

如何能讓自己的觀點(diǎn)更好地被聽(tīng)眾所接受呢？史炎老師在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中提到，在交流和溝通過(guò)程中，可以嘗試降低對(duì)方的預(yù)期管理，比如通過(guò)點(diǎn)明自己的身份等方式來(lái)鋪墊。同時(shí)，表達(dá)一定要結(jié)合具體的場(chǎng)景，這樣才能更好的將聽(tīng)眾帶入到你自己的場(chǎng)域中。

而要做好場(chǎng)景化的表達(dá)，最重要的三個(gè)關(guān)鍵詞就是“幽默”、“場(chǎng)景”和“細(xì)節(jié)”。你要用幽默的方式，向你的聽(tīng)眾描述一個(gè)具象的場(chǎng)景，并且穿插一些讓人非常有畫(huà)面感和記憶點(diǎn)的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)下來(lái)就是一個(gè)關(guān)鍵詞——“連接感”。

要和對(duì)方建立連接感，幽默就是最好的開(kāi)場(chǎng)方式，當(dāng)你把對(duì)方逗笑了，對(duì)方就把他的心智短暫的交給了你。史炎老師強(qiáng)調(diào)，脫口秀并不是冒犯的藝術(shù)，而是有時(shí)候?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)搞笑的效果而不避諱冒犯。而自信的最高境界就是自嘲，當(dāng)你學(xué)會(huì)自嘲了，你就用一種最自信的方式去和對(duì)方建立連接感。

幽默的本質(zhì)到底是什么？

史炎老師做出了三個(gè)總結(jié)，那就是：驚喜、讓聽(tīng)眾產(chǎn)生優(yōu)越感，以及緩解和消除緊張情緒。關(guān)于“讓聽(tīng)眾產(chǎn)生優(yōu)越感”，本質(zhì)上是在某一個(gè)方面讓聽(tīng)眾覺(jué)得自己比你好，那就行了。史炎老師說(shuō)道：“很多人記得我經(jīng)常提起自己是交大的這個(gè)梗，他們覺(jué)得好笑并不是因?yàn)槲沂墙淮蟮漠厴I(yè)的，而是我一個(gè)不斷反復(fù)在各種場(chǎng)合提起自己是‘交大畢業(yè)生’這個(gè)有點(diǎn)無(wú)厘頭的非正常行為讓他們覺(jué)得好笑，這是他們的優(yōu)越感?！?/span>

克服表達(dá)過(guò)程中的緊張情緒

這是很多人在進(jìn)行表達(dá)的時(shí)候或多或少都會(huì)面臨的問(wèn)題，因此，如何克服緊張感是很多人都想要問(wèn)的問(wèn)題。而史炎老師卻告訴我們，不用刻意去克服緊張，要學(xué)會(huì)和緊張感共存，與其和平共處。

所有的緊張產(chǎn)生的原因都是因?yàn)槠诖约耗苡幸粋€(gè)完美的表現(xiàn)，之所以會(huì)感到緊張完全是因?yàn)槟銓?duì)自己的表現(xiàn)有較高的期待，而你的期待越高，你的準(zhǔn)備充分程度越低，你的緊張感就會(huì)越強(qiáng)烈。因此，沒(méi)有人能做到完全沒(méi)有緊張感，你要做的就是在每一次表達(dá)過(guò)程中，表現(xiàn)好的部分多過(guò)表現(xiàn)不好的部分就行了。

而如何克服緊張的情緒，史炎老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)幽默的演示，分享了幾種方式。比如可以嘗試刻意穩(wěn)定自己說(shuō)話(huà)的聲音、眼神和動(dòng)作，可以跟你的聽(tīng)眾進(jìn)行一些有趣的互動(dòng)，或者也可以通過(guò)刻意用腳趾摳地面等動(dòng)作來(lái)釋放緊張感，但一定切忌做一些無(wú)意識(shí)的小動(dòng)作，這樣反而容易給人留下緊張的印象。

互動(dòng)環(huán)節(jié)

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)踴躍提問(wèn)

在最后的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，史炎老師的精彩分享徹底調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家都紛紛踴躍發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)去提出自己心中的疑問(wèn)。

Q為什么自己的發(fā)言總是讓人覺(jué)得無(wú)聊和不愛(ài)聽(tīng)呢？

史炎老師：其實(shí)還是因?yàn)槿狈τ哪?，而缺少幽默感的原因就是整個(gè)說(shuō)話(huà)的過(guò)程語(yǔ)調(diào)過(guò)于單調(diào)且沒(méi)有任何情緒變化，因而讓人產(chǎn)生距離感?？梢試L試以一些幽默的開(kāi)場(chǎng)來(lái)拉近距離，并且說(shuō)話(huà)注意增加起伏，注入情緒。

Q自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速總是特別快，如何能夠在演講的時(shí)候把說(shuō)話(huà)的速度降下來(lái)？

史炎老師：確實(shí)，語(yǔ)速過(guò)快不是一個(gè)很好的表達(dá)方式，但習(xí)慣一旦養(yǎng)成比較難改。最好的方式就是在你準(zhǔn)備演講的時(shí)候給自己留出10%-20%的空間用于現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮，而不需要將演講的內(nèi)容準(zhǔn)備的太充分，這樣不利于將現(xiàn)場(chǎng)的情緒注入。

活動(dòng)結(jié)尾，交大安泰演講社社長(zhǎng) 袁夢(mèng)瑤（阿大）為史炎老師送上了交大定制紀(jì)念品，以感謝史炎老師作為校友再次回到母校為大家?guī)?lái)的精彩分享。

同時(shí)，史炎老師也為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)舉行了新書(shū)《不開(kāi)玩笑》的簽售活動(dòng)，在活動(dòng)的最后時(shí)刻再次掀起全場(chǎng)高潮。

「大合照」

「深夜食堂」

「午夜live」