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近日，央視網(wǎng)推出《2023商學院面對面》特別欄目，將邀請全國知名商學院院長、教授、院校發(fā)言人代表做客央視網(wǎng)，聚焦人才培養(yǎng)、師資隊伍、學科建設、科學研究和社會服務、國際合作交流等方面話題，分享優(yōu)秀商學院辦學經(jīng)驗和發(fā)展成果，探尋商科教育創(chuàng)新與融和。本期欄目做客嘉賓是上海財經(jīng)大學商學院黨委書記魏航教授。

01在全球變局中堅守引領商學教育使命

魏航表示，當前世界正處于百年未有之大變局，全球面臨著多重的危機，這樣的多重危機是氣候，是技術(shù)，也是大國的政治。在這個過程當中，中國要實現(xiàn)中華民族的偉大崛起，同時在這個過程中實現(xiàn)中國式的現(xiàn)代化，是我們當下所面臨的最大機遇。對于商學院來講，應該面對挑戰(zhàn)、把握機遇，堅定不移的把培養(yǎng)具有民族責任感以及國家責任感的人才作為核心要素，同時把實現(xiàn)中國式的現(xiàn)代化以及中華民族的偉大崛起和復興作為商學院的重要使命。

02新科技革命背景下商學教育的“變”與“不變”

魏航提出，上海財經(jīng)大學商學院已有百年歷史，未來發(fā)展的美好愿景和歷史使命不會改變。在商學教育發(fā)展的過程中，科技為商學院提供了未來發(fā)展的更多可能性，也促進了商學院在培植商業(yè)人才和賦能商業(yè)實踐等諸多方面的發(fā)展，提供了新的方式和方法。ChatGPT的出現(xiàn)將為商學教育的未來產(chǎn)生長遠且重要的變革，人工智能和元宇宙將對未來商學教育產(chǎn)生顛覆性、重要性的變化。從商學院教師的角度來講，將會從冗繁的教育事務中脫離出來，更多的去激發(fā)學生對于學習的熱情，同時，促使學生有更多場景化和沉浸式的學習體驗，使學生能有更好的學習效果和學習能力。

對于上海財經(jīng)大學商學院來講，追求世界一流的商學院的目標不變，培植商界精英的目標也是不變的。在這樣的發(fā)展過程中，變的內(nèi)容包括幾個方面。第一，應該面向未來去看待技術(shù)的變革、大國格局的變化，去進行新的教育內(nèi)容的填充。第二，利用新的技術(shù)手段去進一步的改革人才培養(yǎng)的內(nèi)容和手段，利用大國政治的變化、中華民族的崛起，去改變教學的內(nèi)容、人才培養(yǎng)的內(nèi)容。在這個過程中，需要通過技術(shù)手段，把人才培養(yǎng)的內(nèi)容、價值引領和塑造進行進一步的改變提升，以應對未來人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)和機遇。

03面向?qū)嵺`與未來，發(fā)揮商學教育的育才功能與知識貢獻

MBA教育不僅是一個理論的教育，一個技術(shù)手段的教育，更多的是需要跟實踐、應用結(jié)合起來的教育。教育是一個場景式的知識傳授、知識學習、方法訓練、價值塑造的過程。如何把商學實踐和應用結(jié)合起來，是當下MBA教育所面臨的一個困境，也是上海財經(jīng)大學商學院正在進行探索的一種方式。一方面，把商學院和產(chǎn)業(yè)園區(qū)結(jié)合起來，甚至把商學院建在產(chǎn)業(yè)園區(qū)，讓商學院的學生、老師和員工們走進產(chǎn)業(yè)園區(qū)，更多的去融入企業(yè)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。另外一方面，技術(shù)手段的革新將有效的提升商學院在進行教學、人才培養(yǎng)的過程中進行場景化的構(gòu)建和智能化的構(gòu)建。通過ChatGPT加元宇宙的方式，讓學生利用新技術(shù)手段，形成對企業(yè)場景的構(gòu)建以及教學模式的虛擬場景的構(gòu)建，讓學生、教師有沉浸式的體驗。

因此，這兩個方面將在未來MBA的教育過程當中進行改變：一方面是更多走進產(chǎn)業(yè)園區(qū)，更多走進產(chǎn)業(yè)和企業(yè)；另一方面，在教學的技術(shù)手段上進行進一步的改變，利用ChatGPT加元宇宙的方式，構(gòu)建合理的知識場景、學習場景、互動場景，通過技術(shù)手段能夠形成沉浸式的體驗、形成實踐式的體驗，推進適應產(chǎn)業(yè)和教學發(fā)展的新模式。

在變局之下，商學院應保持開放合作、教學創(chuàng)新，擁抱技術(shù)、擁抱實踐，培養(yǎng)出思想卓越、引領實踐、具有全球價值觀的商界領袖和精英，承擔更多的責任，和社會各方一起帶領人類走向一個更繁榮、更和諧、更穩(wěn)定的未來。