中歐國(guó)際工商學(xué)院教授觀點(diǎn) | 一文讀懂年輕人的文化消費(fèi)現(xiàn)狀與趨勢(shì)


目前,中國(guó)已是全球第二大消費(fèi)市場(chǎng)。消費(fèi)者告別物資匱乏的時(shí)代,快速成熟。
目前,中國(guó)已是全球第二大消費(fèi)市場(chǎng)。消費(fèi)者告別物資匱乏的時(shí)代,快速成熟。其中,Z世代的崛起,是中國(guó)消費(fèi)群體中的一抹亮色,Z世代人群規(guī)模突破2.6億,隨著他們進(jìn)入職場(chǎng),消費(fèi)潛力將持續(xù)而有力地釋放。
我們節(jié)選精編了中歐市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教授王琪帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)布的《2022全球品牌戰(zhàn)略與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)白皮書》中的第一部分——“青年文化消費(fèi)研究報(bào)告”,通過定性研究以及對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)1000位參與者展開線上調(diào)研,以了解當(dāng)代年輕人是一群怎樣的人、年輕人喜歡怎樣的文化消費(fèi)體驗(yàn),以及年輕人向往的文化目的地是怎樣的。
01當(dāng)代年輕人是一群怎樣的人?
在全球的現(xiàn)代化進(jìn)程中,中國(guó)雖為后發(fā)現(xiàn)代化國(guó)家,全球化的“中國(guó)速度”使個(gè)體選擇和發(fā)展的空間激增,快進(jìn)了中國(guó)年輕人的個(gè)體化進(jìn)程。而疫情則成為一支強(qiáng)效劑,使得“不確定性”迅速發(fā)展成為每個(gè)人都無法回避的生活現(xiàn)實(shí)。社會(huì)和個(gè)體系統(tǒng)的不確定性體現(xiàn)在人生的方方面面——大到職業(yè)選擇、家庭決策,小到休閑、消費(fèi)和社交選擇。年輕人越來越清晰地認(rèn)知到,單一成功觀存在巨大的局限性,個(gè)體的挑戰(zhàn)必須放到社會(huì)系統(tǒng)中看,才能理解當(dāng)下,去尋找自己獨(dú)特的人生解法。
當(dāng)代年輕人的焦慮
我是誰(shuí)?
對(duì)人生缺乏意義感:出路有待明確,系統(tǒng)性問題待完善。
我要怎樣的生活?
對(duì)生活失去掌控感:日常秩序待重建,持續(xù)觀測(cè)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。
我與他人的關(guān)系?
對(duì)關(guān)系缺少歸屬感:觀點(diǎn)難以被理解,靈魂缺少深度共鳴。
當(dāng)代年輕人的向往
重塑防范能力
今天人們無法一直追求更多更新更好更強(qiáng)了,他們轉(zhuǎn)而內(nèi)省,找尋能給自己帶來溫暖和意義的事物,并裝備更多防范風(fēng)險(xiǎn)、保護(hù)美好事物的能力。
重新布局資源
紅利期消費(fèi)升級(jí),人們的欲望越來越膨脹,今天他們要重整自有資源,理解自己、反思欲望,學(xué)習(xí)將有限的資源投向最在乎的事情上,重獲平衡。
全國(guó)范圍問卷調(diào)研結(jié)果(80后vs90后vs00后)
幸福感:代際越年輕,幸福感越低。
意義感:代際越年輕,生活的意義感越模糊。
掌控感:代際越年輕,生活的無助感越強(qiáng)。
歸屬感:代際越年輕,群體歸屬感越弱。
自尊感:代際越年輕,自尊感越低。
代際越年輕,價(jià)值觀越多元。
不分代際,普遍崇尚理性消費(fèi)。
代際越年輕,越傾向輕松好玩的社交活動(dòng)。
代際越年輕,越注重活在當(dāng)下。
02年輕人喜歡怎樣的文化消費(fèi)體驗(yàn)?
總的來說,年輕人期待通過文化消費(fèi)體驗(yàn)獲得沉浸的新鮮刺激、多元的信息輸入、真實(shí)的互動(dòng)細(xì)節(jié)。要打造年輕人喜歡的文化消費(fèi)體驗(yàn),可與年輕人關(guān)注的熱門話題做結(jié)合,進(jìn)行內(nèi)容與形式方向的新演繹。
近年來,在地文化也逐漸成為受年輕人歡迎的重要話題,滲透在年輕人物質(zhì)與文化消費(fèi)生活的方方面面。對(duì)年輕人來說,這些關(guān)于“地方”的實(shí)踐創(chuàng)作,擴(kuò)寬了“地方”的邊界,增加了“地方”與個(gè)體的連接,同樣能為他們帶來新收獲、深體驗(yàn)、真感受,是文化消費(fèi)體驗(yàn)的一大新的主題。反過來看,在地文化也可以作為新的入手點(diǎn),為年輕人喜歡的文化消費(fèi)體驗(yàn)輸入新素材、新形式、新氛圍。
根據(jù)馬斯洛需求層次理論歸類前,在進(jìn)行文化消費(fèi)時(shí),學(xué)習(xí)新的知識(shí)、收獲更多的思考,感受當(dāng)?shù)匚幕慕拥貧?、煙火氣和感受審美愉悅是受訪者最想得到的三種收獲。
根據(jù)馬斯洛需求層次理論歸類后,在進(jìn)行文化消費(fèi)時(shí),生活意義感、歸屬感、主觀幸福感是受訪者最想滿足的三類精神需求。
文化消費(fèi)可借用哪些消費(fèi)類型作為載體來滿足消費(fèi)者相應(yīng)的精神需求?
針對(duì)以下眾多的消費(fèi)類型,認(rèn)為通過自我提升(例如購(gòu)買課程、書籍等),餐食(例如外出堂食、居家外賣等)和健身運(yùn)動(dòng)(例如購(gòu)買健身卡、健身課程等)能獲得更多主觀幸福感的人群占比較高。
針對(duì)以下眾多的消費(fèi)類型,認(rèn)為通過自我提升(例如購(gòu)買課程、書籍等),健身運(yùn)動(dòng)(例如購(gòu)買健身卡、健身課程等)和健康養(yǎng)生(例如購(gòu)買保健品、養(yǎng)生服務(wù)等)能獲得更多生活掌控感的人群占比較高。
針對(duì)以下眾多的消費(fèi)類型,認(rèn)為通過自我提升(例如購(gòu)買課程、書籍等)和在地文化(例如當(dāng)?shù)丶爱惖氐奈穆皿w驗(yàn)等)能獲得更多歸屬感的人群占比較高。
針對(duì)以下眾多的消費(fèi)類型,認(rèn)為通過自我提升(例如購(gòu)買課程、書籍等),公益消費(fèi)(例如購(gòu)買進(jìn)行部分收入捐贈(zèng)的公益產(chǎn)品)和健身運(yùn)動(dòng)(例如購(gòu)買健身卡、健身課程等)能獲得更多自尊感的人群占比較高。
03年輕人向往的文化目的地是怎樣的?
年輕人眼中的文化目的地
總體而言,年輕人喜歡的“目的地”要能給他們帶來有收獲感的好時(shí)光,是能夠?yàn)樗麄兲峁┮徽臼蕉嘀伢w驗(yàn)的場(chǎng)所。其中既包含他們尤其看重的文化消費(fèi)體驗(yàn),也需要物質(zhì)消費(fèi)體驗(yàn)與日常休閑空間。
基礎(chǔ)要求·吸引年輕人初次到訪
高質(zhì)量、高頻的文化內(nèi)容活動(dòng)
“原汁原味”的國(guó)際一流文化內(nèi)容
疫情前,“好”的文化活動(dòng)是在上??梢韵硎艿皆趪?guó)外有知名度的經(jīng)典、優(yōu)質(zhì)文化作品,這依舊是目前年輕人期待的重磅內(nèi)容。
制作水平在線,且有背書的國(guó)內(nèi)原創(chuàng)作品
受到疫情影響,在國(guó)外優(yōu)質(zhì)作品引進(jìn)有難度的當(dāng)下,年輕人也樂于見到本土原創(chuàng)作品的出現(xiàn),但在質(zhì)量參差不齊的情況下,年輕人需要更為專業(yè)的背書,才會(huì)嘗試。
中階要求·吸引年輕人更長(zhǎng)停留
能激發(fā)探索欲的商業(yè)配套,能和文化體驗(yàn)配合更佳
以文化活動(dòng)為核心目的,展開對(duì)于周邊區(qū)域的探索
年輕人期待的文化目的地是一站式、多功能的復(fù)合型場(chǎng)所,可供在線下文化體驗(yàn)之余,有更多可探索的空間。
不是千篇一律的商業(yè)品牌,而是因地制宜的品牌文化線下空間
即使是在文化目的地上的大眾或連鎖品牌,年輕消費(fèi)者也期待不是千篇一律的店面“復(fù)制”,而是根據(jù)城市、區(qū)域或是有主題的線下商業(yè)空間體驗(yàn)。
高階要求·吸引年輕人多次到訪
商業(yè)、文化和人群的多元融合
融入日常的藝術(shù)
一整個(gè)區(qū)域呈現(xiàn)出“文化感”是一種復(fù)合型的高階要求,消費(fèi)者期待藝術(shù)不僅是可欣賞可學(xué)習(xí)的,更希望在“文化目的地”能夠在不經(jīng)意間看見、體會(huì)融入生活的藝術(shù)。
階層融合的人群氛圍
一個(gè)區(qū)域的活力是由不同的人共筑的,這也是多樣文化共存的基礎(chǔ),作為一個(gè)城市的文化活力中心,年輕人理想中的“文化目的地”應(yīng)該和城市精神一樣,是多元融合的。
年輕人眼中的文化目的地
放眼國(guó)內(nèi)外年輕人喜愛的文化目的地,它們通過長(zhǎng)期細(xì)致運(yùn)營(yíng)區(qū)域文化,提供豐富的文化體驗(yàn),回應(yīng)與啟發(fā)年輕人在自我探索、理想生活和與他人聯(lián)結(jié)上的焦慮與向往。
教授簡(jiǎn)介
王琪博士是中歐國(guó)際工商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教授,市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)系系主任。在加入中歐前,她是紐約州立大學(xué)賓漢姆頓大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)副教授。2005年以來王博士一直在賓漢姆頓大學(xué)執(zhí)教。2016年,王博士被香港城市大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)系任命為客座副教授。王琪博士的研究曾多次獲獎(jiǎng),如Corning優(yōu)秀研究獎(jiǎng)、2016年美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)頒發(fā)的JMR William F. O'Dell入圍獎(jiǎng)、2010年美國(guó)營(yíng)銷科學(xué)研究院頒發(fā)的MSI H. Paul Root Award入圍獎(jiǎng)。
注釋:文中幸福感測(cè)量條目選自主觀幸福感(Subjective Well-Being,簡(jiǎn)稱SWB)量表。該量表由Diener(1984)提出,主觀幸福感為個(gè)體依據(jù)自我的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)生活質(zhì)量的整體評(píng)價(jià),包含情感與認(rèn)知兩大維度。它與心理幸福感量表(Psychological Well-Being Scale,簡(jiǎn)稱PWBS)并列為我國(guó)目前最常用來衡量幸福感的量表。
文中生命意義感測(cè)量條目選自人生意義問卷(Meaning in Life Questionnaire, 簡(jiǎn)稱MLQ)。該問卷是由美國(guó)學(xué)者Steger等于2006年編制,用于測(cè)量人生意義的2個(gè)因子:人生意義體驗(yàn)和人生意義尋求。前者是指?jìng)€(gè)體目前所體驗(yàn)和知覺自己人生有意義的程度,后者是指?jìng)€(gè)體積極尋求人生意義或人生目標(biāo)的程度。
文中掌控感測(cè)量條目選自控制感量表。該量表由Lachman和Weaver(1998年)開發(fā),有12個(gè)項(xiàng)目,測(cè)量一個(gè)人對(duì)她或他的生活的控制感。
文中歸屬感測(cè)量條目選自一般歸屬感量表(General Belongingness Scale,簡(jiǎn)稱GBS)。該量表是由Malone等人(2012)開發(fā)的,用于確定成年個(gè)體的一般歸屬感水平。
文中自尊感測(cè)量條目“我感到自己值得自豪的地方不多”選自自尊量表(Self-Esteem Scale,簡(jiǎn)稱SES)。該量表是由Rosenberg于1965年編制,最初是用以評(píng)定青少年關(guān)于自我價(jià)值和自我接納的總體感受的量表,是我國(guó)心理學(xué)界使用最多的自尊測(cè)量工具。
對(duì)于標(biāo)題的表述,圖中橫坐標(biāo)軸數(shù)值-3表示完全不同意,-2表示很大程度不同意,-1表示有點(diǎn)不同意,0表示不確定,1表示有點(diǎn)同意,2表示很大程度同意,3表示完全同意。柱狀圖對(duì)應(yīng)的數(shù)值是根據(jù)調(diào)研結(jié)果計(jì)算得出的該代際受訪者填寫數(shù)值的總體平均水平。數(shù)值越大,同意程度越高;數(shù)值越小,同意程度越低。
關(guān)于中歐MBA
中歐國(guó)際工商學(xué)院由中國(guó)政府和歐洲聯(lián)盟于1994年共同創(chuàng)立,是中國(guó)唯一一所由中外政府聯(lián)合創(chuàng)建的商學(xué)院。學(xué)院始終秉承“認(rèn)真、創(chuàng)新、追求卓越”的校訓(xùn),致力于培養(yǎng)兼具中國(guó)深度和全球廣度、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的商業(yè)領(lǐng)袖,已形成在三大洲五地(中國(guó)上海、北京、深圳,加納阿克拉和瑞士蘇黎世)辦學(xué)的全球化格局。
中歐MBA課程致力于培養(yǎng)既深諳中國(guó)市場(chǎng)、又具備國(guó)際視野和跨文化溝通能力的未來全球商業(yè)領(lǐng)袖。通過貫穿MBA始終的領(lǐng)導(dǎo)力課程,學(xué)生們?cè)谡麄€(gè)16個(gè)月中不斷去體驗(yàn)、反思和完善自身的領(lǐng)導(dǎo)力能力。中歐MBA在英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》全球MBA百?gòu)?qiáng)榜單中已連續(xù)七年位列亞洲第一。
(本文轉(zhuǎn)載自中歐MBA ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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