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考研人數逐年遞增，報考競爭激烈、往應屆生大量涌入、你還在迷茫躊躇，不知從何開始備考？機會來了！逆風翻盤，行則將至。3月11日2023線下官方調劑宣講交流會重磅來襲！為助力考生上岸，加強MBA招考咨詢服務，及時回應考生關心的問題，北京物資學院線下招生答疑宣講交流會如約而至。

北京物資學院MBA教育中心招生與教學主管安艷艷老師為大家?guī)硇v交流會。與招生老師、備考專家等近距離面對面交流，獲取前沿信息；助力考生快速獲取院校招生政策和申請流程，掌握院校招生標準，針對性高效復習；

心動不如行動！本周六下午一點半，來北京物資學院2023MBA線下招生答疑宣講交流會，消除中間信息差；席位有限，額滿為止！火速上車！

北京物資學院MBA、MPA項目介紹

MBA項目介紹

MPA項目介紹

MPA項目簡介

北京物資學院2022年獲批成為MPA培養(yǎng)院校。依托豐富的教學、研究、實踐等資源和優(yōu)勢，以經濟學、管理學、法學等學科門類支撐，學校服務于城市治理現(xiàn)代化、首都城市副中心高質量建設以及人力資源和勞動保障事業(yè)發(fā)展要求，著力打造特色鮮明、基礎扎實、多學科相互協(xié)同融合的MPA教育項目。

三個培養(yǎng)方向：

城市治理與公共政策：側重于特大型城市治理、安全治理、社區(qū)治理、基層治理、應急管理、標準化治理、營商環(huán)境優(yōu)化、治理能力建設等方面的研究。培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代城市管理先進理念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代城市管理理論與方法，具有較強的組織、管理、協(xié)調與決策能力，能夠預防和解決城市治理、城市社區(qū)管理、城市安全與應急管理等領域的實踐問題。

公共組織人力資源管理：側重研究公共組織，包括政府組織和非營利組織人力資源管理問題，主要是依據法律規(guī)定對組織人力資源進行規(guī)劃、錄用、任用、工資、保障等方面管理。學生可在公共部門人力資源管理、公務員能力建設、公共組織技能培訓、應急管理人才、社會工作者隊伍建設等領域從事管理、研究以及社會咨詢服務工作。

勞動關系與社會保障：側重于公共就業(yè)服務、就業(yè)管理與失業(yè)治理、勞動關系調解、職業(yè)介紹與就業(yè)指導、社?；鸸芾?、醫(yī)療保險管理以及工會工作、社會救助、慈善事業(yè)、婦女、殘疾人發(fā)展等方面的學習和研究。培養(yǎng)的學生應具有“以人民為中心”的理念，掌握勞動就業(yè)、社會保障、社會發(fā)展等學科理論知識和方法，關注并解決快速轉型期勞動政策、勞動關系、社會弱勢群體和新業(yè)態(tài)就業(yè)群體勞動就業(yè)，以及人口老齡化與養(yǎng)老保障、失業(yè)治理與就業(yè)保障、社會性別與生育保障、職業(yè)安全與工傷保障、安全健康與醫(yī)療保障、貧困治理與社會救助、美好生活與社會福利等領域理論與實踐問題，切實助推高質量就業(yè)和民生保障事業(yè)發(fā)展。

培養(yǎng)目標

公共管理專業(yè)碩士培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備公共意識、公共精神、公共責任，具備管理學、經濟學、社會學、法學等方面知識，掌握現(xiàn)代公共管理理論、方法和技術，適應新時代社會經濟發(fā)展要求，能夠運用公共管理的基礎理論、專門知識和專業(yè)技能，勝任公共管理領域特別是城市治理與公共政策、公共組織人力資源管理、勞動和社會保障等管理工作和研究工作的高層次、復合型專門人才。

培養(yǎng)特色與優(yōu)勢

在培養(yǎng)上，堅持MPA教育本質，堅持“立德樹人、凝煉特色、追求質量、持續(xù)改進”工作方針，以聚焦內涵發(fā)展，打造全過程育人體系，順應北京城市發(fā)展特別是城市副中心高質量建設對人才培養(yǎng)的需求，形成特色鮮明的培養(yǎng)體系。

面向首都，服務副中心

北京物資學院公共管理專業(yè)面向首都社會經濟發(fā)展需求，設立城市治理與公共政策、公共組織人力資源管理、勞動關系和社會保障三個培養(yǎng)方向，三者各具特色又相互支撐。圍繞上述三個具有特色的培養(yǎng)方向，我校與北京市及多個區(qū)縣、委辦局開展交流合作，與通州區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)人力社保局和民政局等多個政府部門簽署了廣泛的政校合作協(xié)議，有組織地開展了科研和社會服務活動，更多地發(fā)揮了智庫功能，形成了政策建議、會議論壇、學術組織等社會化服務體系，在服務城市副中心高質量發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。

高水平的師資隊伍

北京物資學院在公共管理領域中有較大影響力和優(yōu)勢，教師團隊廣泛參與北京市特別是城市副中心經濟和社會發(fā)展政策咨詢活動，近年來取得了較豐碩的研究成果。教師團隊獲得北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎，獲批國家級課題共7項，同時獲得副國級領導批示2項，5項政策建議得到省部級領導肯定性批示。我校還將依托與通州區(qū)的校政合作，打造一支結構合理、實踐經驗豐富、校內外相結合的師資隊伍。

專業(yè)化的培養(yǎng)平臺

MPA教育更加關注學員的實踐應用能力，對實踐平臺有更高要求。我校建有SAP大學聯(lián)盟實驗室、Apple多媒體實驗室和人力資源管理實驗室等5個實驗室；建有公共資源交易管理研究中心、區(qū)域發(fā)展研究院、運河文化研究所、商貿流通企業(yè)研究所、中國企業(yè)生產力研究中心等研究機構。同時，我校與通州區(qū)開展高質量的校政合作，不斷加強優(yōu)勢領域培育、實踐教學體系建設和產教協(xié)同育人，通過舉辦各類論壇開闊學員視野，為學生能提供全方位多角度的教育支持。

理論實踐并重的多元綜合培養(yǎng)模式

教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究和模擬訓練等方法；教學內容理論聯(lián)系實際，注重實際運用，重視培養(yǎng)學生的獨立思維能力、創(chuàng)新能力、分析能力和解決實際問題的能力；建立校內外合作培養(yǎng)機制，聘請有關政府部門管理人員、相關機構高管以及公共管理領域研究單位的專家學者擔任校外導師，參與實踐培養(yǎng)過程、項目研究、課程教學及學位論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。

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