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考研陸續(xù)出分，2月25日（本周六）上午九點，全國院校官方宣講會準時開播！北京科技大學(xué)MBA中心招生主管孟丹老師為大家親自解讀招生政策、實操調(diào)劑不再慌亂、直播互動現(xiàn)場解答，讓你足不出戶抓住上岸的最后稻草，掃碼海報二維碼，鎖定觀看名額吧~

北京科技大學(xué)

北京科技大學(xué)是新中國建立的第一所鋼鐵工業(yè)高等學(xué)府，于1952年，由天津大學(xué)（原北洋大學(xué)）、清華大學(xué)等6所國內(nèi)著名大學(xué)的礦冶系科組建而成。1997年5月，學(xué)校首批進入國家“211工程”建設(shè)高校行列。2006年，學(xué)校成為首批“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。2017年，學(xué)校入選國家“雙一流”建設(shè)高校。2018年，學(xué)校獲批國防科工局、教育部共建高校。學(xué)校名師巨擘云集，其中兩院院士16人（雙聘8人）。截至2021年底，共有教職員工3300余人，在校生26000余人。建校70年來，學(xué)校校友英才輩出，為社會培養(yǎng)各類人才26余萬人，大部分已成為國家政治、經(jīng)濟、科技、教育等領(lǐng)域尤其是冶金、材料行業(yè)的棟梁和骨干。一大批校友走上了省長、市長、國家特大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，被社會各界譽為“鋼鐵搖籃”。近年來，學(xué)校著力破解關(guān)鍵核心技術(shù)和“卡脖子”問題，多項技術(shù)打破國外壟斷一大批科研成果，廣泛應(yīng)用于“嫦娥”、“天宮”、“北斗”、港珠澳大橋、青藏鐵路等重大科技工程。

北京科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院

作為新中國工科大學(xué)中最早開展工業(yè)企業(yè)管理教育的單位之一，北京科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的歷史可以追溯到1954年設(shè)立于北京鋼鐵學(xué)院的冶金經(jīng)濟與企業(yè)組織教研室。1981年成立管理科學(xué)系，1993年成立管理學(xué)院，2006年更名為經(jīng)濟管理學(xué)院。在“求實鼎新”的校訓(xùn)精神指引下，學(xué)院不斷發(fā)展壯大，目前已發(fā)展成具有相當水平和規(guī)模，在國內(nèi)外有重要影響的經(jīng)濟管理教育與研究機構(gòu)。2013年，學(xué)院通過AMBA國際認證，成為全球200余所通過AMBA認證的優(yōu)秀商學(xué)院群體中的一員。2018年，正式通過AACSB國際認證，標志著北京科技大學(xué)成為大陸地區(qū)第19家，北京第5家通過AACSB認證的大學(xué)，學(xué)院的教育質(zhì)量和國際化辦學(xué)水平得到了廣泛認可。

學(xué)院學(xué)科結(jié)構(gòu)齊全，現(xiàn)設(shè)管理科學(xué)與工程系、工程管理與技術(shù)經(jīng)濟系、工商管理系、財務(wù)與會計系、應(yīng)用經(jīng)濟系和金融工程系等6個系；學(xué)院7個本科專業(yè)全部獲批一流本科專業(yè)建設(shè)點，其中信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用和會計學(xué)5個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，金融工程、工程管理2個專業(yè)獲批北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點，信息管理與信息系統(tǒng)為北京市特色專業(yè)；現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、工商管理2個一級學(xué)科博士點，管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)3個一級學(xué)科碩士點，MBA、MPAcc、MEM 3個專業(yè)學(xué)位碩士點，并設(shè)有管理科學(xué)與工程、工商管理2個博士后流動站，管理科學(xué)與工程為北京市重點學(xué)科；擁有教育部鋼鐵生產(chǎn)制造執(zhí)行系統(tǒng)技術(shù)工程研究中心和北京市企業(yè)低碳運營戰(zhàn)略研究基地2個省部級研究中心，北京市高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心，以及期貨證券研究中心、鋼鐵產(chǎn)業(yè)政策與管理研究中心等12個校、院級研究中心。

2011年至今，學(xué)院教師累計承擔國家自然科學(xué)基金重點項目、國家杰出青年科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金重大招標項目等各類課題800余項，其中國家級課題103項、省部級項目174項、橫向課題183項，累計科研合同經(jīng)費1.41億元。學(xué)院教師在 Information Systems Research 、 Production and Operations Management 、管理科學(xué)學(xué)報、經(jīng)濟研究等高水平學(xué)術(shù)期刊發(fā)表期刊論文2940余篇，其中SCI/SSCI檢索期刊論文720余篇，CSSCI檢索期刊論文640余篇。撰寫出版專著93部、譯著21部和編著129部。擁有國家級一流本科課程2門、國家級精品課程1門、國家級雙語教學(xué)示范課程1門、北京市高校優(yōu)質(zhì)本科課程3門，北京市精品課程3門、國家級規(guī)劃教材2本、北京市高校優(yōu)質(zhì)本科教材4本、北京市精品教材5本，以及北京市教育教學(xué)成果獎5項等豐碩的教學(xué)成果。

學(xué)院配備了設(shè)備先進、全面開放的實驗信息中心；收錄國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)圖書的信息資料中心；裝備現(xiàn)代化的多功能學(xué)術(shù)報告廳、專用教室、科研實驗室及案例討論室，為各類人才培養(yǎng)提供了完備的條件。學(xué)院始終致力于在管理和經(jīng)濟學(xué)界培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和發(fā)展前沿知識，為相關(guān)行業(yè)和整個社會提供最好的服務(wù)。形成了從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有在讀本科生近1600人，研究生1500余人。改革開放以來走出學(xué)院的近2萬名各類畢業(yè)生遍布全國，在工商企業(yè)、政府機關(guān)、事業(yè)單位及教學(xué)科研機構(gòu)受到普遍歡迎和好評，其中相當一部分校友擔任了重要的管理和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

作為全國第一批接收留學(xué)生的高等院校，學(xué)院國際合作辦學(xué)有著悠久的歷史。早在上世紀80年代就與加拿大麥克馬斯特大學(xué)合作培養(yǎng)研究生。2002年開始的與美國德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校合作開展的EMBA項目也獲得了廣泛贊譽和良好的社會影響。近年來，學(xué)院積極擴展優(yōu)質(zhì)國際合作項目，為學(xué)生提供了大量的“2+2”，“3+2”，“3+1+1”等學(xué)位項目以及交流訪學(xué)項目，滿足學(xué)生出國深造的需求。學(xué)生可赴加拿大滑鐵盧大學(xué)、美國匹茲堡大學(xué)、美國紐約市立大學(xué)、英國鄧迪大學(xué)等攻讀雙學(xué)位，也可赴加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等進行交流學(xué)習。

北京科技大學(xué)MBA項目

1997年，北京科技大學(xué)獲得國務(wù)院學(xué)位委員會批準，成為中國較早招收MBA的試點高等院校之一。二十多年來，北科MBA項目堅持專業(yè)化精神，薈萃精英、銳意進取、在不斷的創(chuàng)新改革中打造國內(nèi)一流的MBA項目。

學(xué)院分別于1996、2000、2003年獲得企業(yè)管理、會計學(xué)及技術(shù)經(jīng)濟及管理碩士學(xué)位授予權(quán)；2006、2011年分別獲得企業(yè)管理二級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和工商管理一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；多年的學(xué)科建設(shè)為博士后科研流動站的獲批奠定了扎實的基礎(chǔ)，并于2019年獲批工商管博士后流動站。至此，學(xué)院實現(xiàn)了工商管理學(xué)科的大滿貫發(fā)展。

學(xué)院高度重視國際合作與交流工作，一直將國際化發(fā)展作為我院的核心戰(zhàn)略之一。2013年，學(xué)院順利通過英國工商管理碩士協(xié)會AMBA認證，2018年2月通過國際商學(xué)院協(xié)會AACSB國際認證，北京科技大學(xué)成為大陸地區(qū)第19家，北京第5家通過AACSB認證的商學(xué)院。學(xué)院良好的人才培養(yǎng)體系、優(yōu)質(zhì)的師資、優(yōu)良的人才培養(yǎng)質(zhì)量在國際認證過程中得到了高度認可。

歷經(jīng)多年的實踐，北科MBA已經(jīng)形成了自身的獨特優(yōu)勢和品牌價值。目前已經(jīng)培養(yǎng)了3000余名MBA畢業(yè)生，他們遍布在全國以及世界各地眾多行業(yè)和領(lǐng)域，成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量。

培養(yǎng)目標：青年管理精英和社會領(lǐng)導(dǎo)者

MBA課程體系充分考慮課程對中國管理問題的適應(yīng)性和對全球市場發(fā)展的前瞻性，借助中國經(jīng)濟高速發(fā)展的強勁動力和北京科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)和實踐資源，意在培養(yǎng)諳熟中國國情的青年管理精英和社會領(lǐng)導(dǎo)者，為民族發(fā)展培養(yǎng)杰出的管理人才！

課程體系：夯實管理基礎(chǔ)、順應(yīng)時代發(fā)展

工商管理碩士研究生學(xué)制為2年，基本修業(yè)年限為2~3年，最長不超過5年，最低學(xué)分要求為45學(xué)分，包括公共必修課、領(lǐng)域基礎(chǔ)課、領(lǐng)域?qū)I(yè)課，以及創(chuàng)新活動與社會實踐模塊。

北科MBA項目以中文授課為主，師資本土實踐經(jīng)驗豐富；項目同時邀請國內(nèi)外杰出學(xué)者、企業(yè)高管或行業(yè)專家，走入課堂提供“人和對話”或課外提供“志遠論壇”、金鼎云講堂講座等形式，擴展學(xué)生視野與知識。學(xué)生可以獲得海外院校交換學(xué)習、短期國際課程和海外訪學(xué)等形式多樣的國際化視野拓展機會。

隨著數(shù)字經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，為了順應(yīng)我國各行各業(yè)對高層次工商管理人才的需求，在夯實MBA學(xué)生傳統(tǒng)管理知識體系的同時，設(shè)立了同時具備創(chuàng)新性和實踐性的專業(yè)方向和課程安排，以先進的培養(yǎng)方案和教育體系服務(wù)中國工商管理人才的培養(yǎng)。

為了滿足多領(lǐng)域人才的不同需求，MBA項目在領(lǐng)域?qū)I(yè)課內(nèi)開發(fā)以下課程種類供學(xué)習：信息管理與商業(yè)大數(shù)據(jù)、項目管理、金融與財務(wù)、人力資源管理、市場營銷和綜合經(jīng)濟管理，等等。

信息管理與商業(yè)大數(shù)據(jù)

該方向旨在培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)分析能力和管理能力的復(fù)合型創(chuàng)新人才。通過系統(tǒng)性學(xué)習大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用方法，結(jié)合基礎(chǔ)管理理論，學(xué)生能夠獨立的完成數(shù)據(jù)信息的搜集、整理和分析，并從大數(shù)據(jù)的角度思考問題，創(chuàng)新性地解決在管理過程中遇到的跨領(lǐng)域問題。

項目管理

通過學(xué)習可以深入了解項目活動的各個環(huán)節(jié)，學(xué)習從管理者的角度思考如何在有限的資源下滿足項目需求，綜合考量各類成本后，采用最優(yōu)的方式方法確保項目的實施及完成。

金融與財務(wù)

通過金融市場運作、證券投資分析、財務(wù)管理等方向課程的系統(tǒng)性學(xué)習，使學(xué)生具備對資本市場的全球視野、理解金融市場的運行規(guī)律、了解金融工具的估值方法、廣泛掌握公司財務(wù)的分析手段，并對資本市場的具體業(yè)務(wù)模塊形成系統(tǒng)性認知。

人力資源管理

通過將新方式、新思想融入到人力資源管理的課程中，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新型思維、能夠隨著時代發(fā)展運用新方法創(chuàng)造性解決問題的。該方向的課程關(guān)注人與人之間的溝通互動，通過案例教學(xué)、實戰(zhàn)演練、企業(yè)學(xué)習等多種方式，提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。

市場營銷

致力于培養(yǎng)熟悉市場發(fā)展方向、洞悉市場動態(tài)變化的高級市場營銷人才。隨著數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展和主力消費群體的迭代，能夠提前洞悉市場未來發(fā)展方向的人才總是最具競爭優(yōu)勢的。通過市場競爭決策模擬、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理等課程，培養(yǎng)學(xué)生對市場變化的快速反應(yīng)能力，以及運用市場營銷策略增加企業(yè)價值的手段。

綜合經(jīng)濟管理

本方向的學(xué)生可以選擇以上所有方向的課程，獲得包括領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、市場營銷等多方面全方位綜合能力的高級管理人才。學(xué)生不局限于單個方向能力的培養(yǎng)，能夠結(jié)合自身實際情況和未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提升作為管理人員的綜合素質(zhì)。

“五位一體”培養(yǎng)體系：知行合一，價值塑造

在多年工商管理人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，學(xué)院密切關(guān)注企業(yè)管理業(yè)界對高級管理人才的素質(zhì)需求，融合中西前沿工商管理教育新理念的基礎(chǔ)上，逐步形成了“五位一體”的學(xué)習價值塑造體系，從“知”與“行”兩個領(lǐng)域，全方位塑造“青年管理精英和社會領(lǐng)導(dǎo)者”。

“五位一體”是指從創(chuàng)新課程體系、案例行動式學(xué)習、商業(yè)實踐與運用、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、終身學(xué)習與發(fā)展這五個維度，賦予學(xué)生“知識”、“能力”、“視野”、“責任”和“平臺”五類綜合資源，進行全方位的人才培養(yǎng)，實現(xiàn)最優(yōu)的學(xué)習價值塑造。

創(chuàng)新課程體系

課程設(shè)計綜合考量了國際先進商學(xué)院的課程設(shè)置經(jīng)驗、AMBA及AACSB國際認證標準，并立足國情發(fā)展，以MBA學(xué)生專業(yè)能力全面提升為目標創(chuàng)新性地進行了課程體系設(shè)計。同時，結(jié)合學(xué)院工商管理學(xué)科發(fā)展成果和社會對管理人才需求的變化，每年論證培養(yǎng)方案恰當性并相應(yīng)進行體系迭代。

案例行動式學(xué)習

案例學(xué)習與學(xué)生創(chuàng)作案例相結(jié)合，形成了案例行動式學(xué)習新模式。案例學(xué)習進程分為四個部分：學(xué)生首先系統(tǒng)性學(xué)習案例分析一般方法，運用所學(xué)知識對各類案例進行分析；培養(yǎng)學(xué)生案例分析能力的同時，鼓勵全體MBA學(xué)生進行工商管理案例采集與寫作，并給予寫作輔導(dǎo)；對于學(xué)生創(chuàng)作的優(yōu)秀案例，引導(dǎo)學(xué)生開展百優(yōu)案例申報；鼓勵全體MBA學(xué)生參加全國案例大賽，賽事過程會獲得全方位支持以及賽事教授全程指導(dǎo)。

商業(yè)實踐與運用

學(xué)院提供了豐富的課外商業(yè)資源，以實現(xiàn)開拓視野、對接機會、助力成長的目標。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，舉辦“志遠論壇”提高學(xué)生對宏觀經(jīng)濟以及行業(yè)前景的商業(yè)嗅覺，鼓勵學(xué)生以各種形式參與到導(dǎo)師的科研項目中，鍛煉科研實踐能力；在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中，積極組織學(xué)生參加各類全國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新比賽，以競賽和資助的形式激勵學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情；在商業(yè)實踐運用中，鼓勵學(xué)生邀請知名企業(yè)家到學(xué)校開展講座沙龍，或以企業(yè)參觀的形式，從實踐中積累成功企業(yè)的管理經(jīng)驗；在國際交流中，MBA項目也會組織學(xué)員前往國際一流商學(xué)院進行深度訪學(xué)，開拓國際視野，學(xué)習國際領(lǐng)先的管理經(jīng)驗。

領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)

在知識體系上，設(shè)置與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的課程，系統(tǒng)的提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力知識儲備，幫助其站在管理者的角度做全盤審視；建立學(xué)生聯(lián)合會，鼓勵學(xué)生在自治組織中提升組織、協(xié)調(diào)、團隊合作能力；資助各類俱樂部和社團活動，在拓展學(xué)生興趣愛好邊界的同時，潛移默化的提升學(xué)生組織管理的能力；MBA項目也鼓勵學(xué)生參與公益活動，提升作為領(lǐng)導(dǎo)者的社會責任和商業(yè)倫理素養(yǎng)。

終身學(xué)習與發(fā)展

北科MBA目前已經(jīng)培養(yǎng)了3000+的優(yōu)秀校友資源，校友遍布大江南北，成為各行各業(yè)的中堅力量，運用經(jīng)濟管理知識幫助企業(yè)構(gòu)建更好的發(fā)展藍圖?；谶@些寶貴的校友資源，MBA校友會成立了基于行業(yè)的各類專業(yè)委員會，并助力行業(yè)導(dǎo)師計劃，助力MBA學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展。校友們畢業(yè)后，依然可以受邀回到校園，參與到MBA社團、沙龍、講座等各類活動中，與在校的MBA學(xué)弟學(xué)妹交流經(jīng)驗，分享知識與職業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)互動式的終身學(xué)習與持續(xù)發(fā)展。

學(xué)費/學(xué)制

工商管理碩士（專業(yè)學(xué)位）學(xué)制2年，全日制3.4萬元/學(xué)年，學(xué)費總額6.8萬元；非全日制7.4萬元/學(xué)年，學(xué)費總額14.8萬元。

獎助學(xué)金

1.非全日制獎學(xué)金政策

非全日制的獎學(xué)金的發(fā)放規(guī)則以經(jīng)管學(xué)院MBA中心當年發(fā)布的政策為準。

2.全日制獎學(xué)金政策

根據(jù)《北京科技大學(xué)研究生獎助學(xué)金管理辦法（修訂）》（校發(fā)〔2022〕28號），非全日制研究生不享受獎助學(xué)金，全日制碩士研究生新生獎助學(xué)金政策如下：

（1）助學(xué)金：全日制非定向就業(yè)新生0.6萬元/學(xué)年（含全日制定向就業(yè)考生中少數(shù)民族骨干計劃新生）。

（2）學(xué)業(yè)獎學(xué)金：全日制新生（含定向就業(yè)考生中少數(shù)民族骨干計劃新生），第一年均享受獎學(xué)金1.0萬元/學(xué)年，第二學(xué)年及之后享受的獎學(xué)金標準參見《北京科技大學(xué)研究生獎助學(xué)金管理辦法（修訂）》（校發(fā)〔2022〕28號）。

具體發(fā)放規(guī)則以經(jīng)管學(xué)院MBA中心當年發(fā)布的政策為準！

授課時間

全日制主要安排在周一至周五上課；

非全日制周末班主要安排周六日上課；

非全日制集中班原則上平均每月1次，周四至周日；

課程具體安排以入學(xué)后排課為準，根據(jù)實際情況，經(jīng)管學(xué)院MBA中心保留對排課方式與課程時間的調(diào)整權(quán)利。

培養(yǎng)及學(xué)位授予

學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修滿規(guī)定的學(xué)分，全日制學(xué)習年限一般為2-3年，非全日制學(xué)習年限一般為2-5年，通過考核和畢業(yè)論文答辯，經(jīng)學(xué)校審核批準后，授予“北京科技大學(xué)工商管理碩士學(xué)位證”和“北京科技大學(xué)工商管理碩士畢業(yè)證”。

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