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面對新時代、新形勢、新使命，2022年11月30日，MBAChina和經(jīng)理人雜志在北京聯(lián)合舉辦“2022中國商學(xué)院發(fā)展論壇暨教育盛典”。旨在為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，積聚智慧，凝聚共識，匯聚力量。屆時，業(yè)內(nèi)知名專家和全國各大商學(xué)院院長、領(lǐng)導(dǎo)將匯聚一堂，圍繞商科教育進(jìn)行主題分享、圓桌對話，共話商科教育發(fā)展未來，為中國商科教育的發(fā)展分享思路，建言獻(xiàn)策。

全國MBA項目百花齊放，百家爭鳴，為使大家進(jìn)一步了解和區(qū)分MBA項目，特此開設(shè)院校專欄，為大家逐次介紹各院校MBA項目，讓大家對各院校MBA項目有更深刻的認(rèn)知，了解各院校MBA的獨特之處。

本期介紹的是蘭州大學(xué)管理學(xué)院MBA。

項目介紹：

植 根于百年名校，蘭州大學(xué)MBA項目1997年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)開辦，是全國34所自主劃線的MBA培養(yǎng)院校之一。繼承百年商科教育的歷史，借助中國 唯一的綜合性“985工程”大學(xué)中的綜合型管理學(xué)院的獨特優(yōu)勢，經(jīng)過10多年的歷練沉淀，蘭州大學(xué)MBA逐步形成了自己的項目特色和品牌優(yōu)勢。學(xué)院秉持蘭 州大學(xué)“做西部文章，創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念，確定了“低起點高定位”的基本發(fā)展思路，發(fā)展過程中始終牢記兩大天條：即始終把品牌建設(shè)作為MBA教育的主 線，把榮譽和責(zé)任教育貫穿始終。學(xué)院從招生、培養(yǎng)到畢業(yè)，直至校友的管理，把每一個細(xì)節(jié)都看成蘭州大學(xué)MBA品牌建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，絲毫不敢懈怠，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教學(xué)贏得了“基礎(chǔ)好、有后勁”的良好聲譽，獲得了學(xué)生的滿意和社會的廣泛認(rèn)同。在由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特·蒙代爾領(lǐng)導(dǎo)的世界經(jīng)理人集團(tuán)、《世界企業(yè) 家》雜志主辦的“中國最具影響力MBA排行榜”評比中，蘭州大學(xué)管理學(xué)院MBA連續(xù)幾年獲得佳績，2009-2012年成功入圍10強(qiáng)（西部地區(qū)唯一入圍 MBA項目），并連續(xù)5年蟬聯(lián)“中國最具發(fā)展?jié)摿BA排行榜”第一名，包國憲院長蟬聯(lián)“中國十大最受尊敬商學(xué)院院長”獎項。

目 前蘭州大學(xué)MBA同時在蘭州、深圳等地展開招生、教學(xué)工作，并與國際知名商學(xué)院合作，開設(shè)了以“全日制、全英文、全外教”為特征的中國西部首家國際 MBA（IMBA）項目。在成功舉辦MBA的基礎(chǔ)上，2009年蘭州大學(xué)獲得EMBA辦學(xué)資格，成為甘肅、青海、寧夏地區(qū)唯一開辦EMBA項目的院校。

蘭 州大學(xué)MBA年招生規(guī)模約500人，第一志愿報名人數(shù)近千人，招生競爭力位列全國前5位。同時，生源結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化。東部學(xué)生占比由2004年的 約15%，從05年起迅速攀升到40%以上，目前穩(wěn)定在70%左右。截至目前累計招收MBA學(xué)生超過3300名，已畢業(yè)1600多人，形成了龐大的校友網(wǎng) 絡(luò)。

蘭 州大學(xué)始終在著力打造MBA師資特色，即：學(xué)院教師團(tuán)隊+國內(nèi)外外聘教師團(tuán)隊+企業(yè)家團(tuán)隊。目前管理學(xué)院共有MBA專職教師62名。其中教授17人（含博 士生導(dǎo)師8人、萃英教授2人、新世紀(jì)人才1人）、副教授24人（含新世紀(jì)人才1人）。另外還從國內(nèi)外的學(xué)者、企業(yè)家、政府高官聘任了多名兼職教授。一支充 滿活力、兼具理論與實踐經(jīng)驗的MBA教師團(tuán)隊已初步形成。

蘭 州大學(xué)MBA課程體系在突出MBA教學(xué)特點的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)重視理論學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)。專門設(shè)置了國有企業(yè)管理、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理等特色專業(yè)方向。整合了教師隊 伍與教學(xué)資源優(yōu)勢，創(chuàng)新性地設(shè)立課程模塊組建設(shè)模式。2004年以來，學(xué)院先后多次調(diào)整MBA課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃，形成了具有競爭力的課程體系。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?學(xué)、規(guī)范的管理，已成為蘭大MBA教育的良好口碑。

MBA 教育就是要培養(yǎng)敢想敢干、有夢想的人。蘭州大學(xué)MBA聯(lián)合會于2006年成立，組織開展了豐富多彩的學(xué)生活動，幫助學(xué)生全面提升素質(zhì)。在新生入學(xué)導(dǎo)入及畢 業(yè)生離校方面，蘭州大學(xué)MBA已形成一整套較為成熟的規(guī)范化流程，其中包括講座、典禮、酒會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、社會公益等一系列活動，代代傳承。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

MBA（Master of Business Administration）培養(yǎng)目標(biāo)：為國家培養(yǎng)具有國際視野，洞悉市場規(guī)律，富有創(chuàng)新精神及領(lǐng)導(dǎo)能力的管理者和職業(yè)經(jīng)理人。

二、項目特色

“雙綜合”優(yōu)勢（綜合性“985工程”大學(xué)中的綜合型管理學(xué)院），搭建起培養(yǎng)MBA學(xué)員綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)平臺。

形成了以學(xué)院使命為引領(lǐng)、戰(zhàn)略為支撐的形式和內(nèi)涵統(tǒng)一的MBA教育文化體系。

“兩個為主”的教學(xué)特色：即以系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)為主、理論學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為主。

“立足西部、開放辦學(xué)”，建立起MBA教育的國際合作與東西部交流機(jī)制。

同時開辦MBA和MPA項目，實現(xiàn)項目互動與資源共享。

始終把榮譽和責(zé)任教育放在突出地位，把職業(yè)精神、道德修養(yǎng)、社會責(zé)任教育貫穿MBA教育全過程。

三、蘭州大學(xué)MBA教育大事記

1997年，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)開辦MBA教育項目

1998年，首批20名MBA學(xué)生入校；

1999年，被列為甘肅省重點學(xué)科；

2000年，經(jīng)過全國MBA教育指導(dǎo)委員會驗收合格；

2001年，培養(yǎng)出首批MBA畢業(yè)生；

2004年，蘭州大學(xué)管理學(xué)院成立；

2005年，深圳教學(xué)點成立；

2005年，與德國萊比錫商學(xué)院建立合作關(guān)系，首批交換生赴德留學(xué)；

2006年，蘭州大學(xué)MBA聯(lián)合會成立；

2008年，成立MBA/MPA教育中心

2008年，與美國密蘇里大學(xué)簽署協(xié)議，合作開辦EMBA留學(xué)項目；

2008年，包國憲院長當(dāng)選全國MBA教育指導(dǎo)委員會委員；

2009年，開辦國際MBA項目，首批招生44人；

2009年，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)獲得開辦EMBA資格；

2010年，國際MBA項目迎來來自意大利、韓國等國的首批國際交換生；

2011年，獲“中國最具影響力MBA”排行榜前10位，連續(xù)4年蟬聯(lián)“中國最具發(fā)展?jié)摿Φ氖蠊芾韺W(xué)院”排名第1名，“2011年度表現(xiàn)最佳MBA排行榜”第三位，包國憲院長榮獲“中國十大最受尊敬商學(xué)院院長”稱號；

2011年，成功舉辦“2011中國MBA黃河漂流賽”

……

榮譽與責(zé)任是我們永遠(yuǎn)恪守的信念，MBA的全部工作都可以歸結(jié)為：把誠信一滴滴地記載到自己的“成功”資產(chǎn)負(fù)債表上，并使其不斷增值。

2022年度中國商學(xué)院發(fā)展論壇暨教育盛典，在客觀評價MBA行業(yè)發(fā)展概括的同時，也希望能夠幫助考生從各種不同維度進(jìn)行評估，選擇與自己職業(yè)發(fā)展相匹配的項目。希望商學(xué)教育不僅能繼續(xù)為中國經(jīng)濟(jì)、中國企業(yè)源源不斷的輸送優(yōu)質(zhì)人才，同時希望中國商學(xué)教育的高質(zhì)量、務(wù)實，能真正打造出國際教育地位。