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2022級新生導向課程雖然結(jié)束了，但是SHUMBA的讀書會計劃將會持續(xù)推進，為了拓寬同學們的金融視野，進一步提高同學們關(guān)于金融領(lǐng)域書籍的閱讀興趣，MBA中心特別邀請了美國達特茅斯學院塔克商學院擔任金融學博士后研究員周洛華博士為我們帶來了“金融哲學：《估值原理》”的講座。講座由MBA中心主任孟添博士主持，上海市人民政府參事、MBA中心學術(shù)委員會主任、上海大學唐豪教授出席，MBA22級全體新生參加了此次講座。

講座伊始，孟添主任向同學們介紹了唐豪教授。唐豪教授曾任上海大學副校長（2006-2016），上海市十屆、十一屆人大代表（1993-2002），上海市第十、十一和十二屆政協(xié)委員、常委（2003-2017），上海市工商業(yè)聯(lián)合會副會長（2003-2012），上海市政府決策咨詢顧問（1999-2002）。唐豪教授長期從事工商管理研究及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究，除了教學科研外，參政議政活動較多，因此對上海社會經(jīng)濟發(fā)展實際情況有著深入的研究。

隨后唐豪教授與MBA22級新生進行了互動溝通，并向同學們介紹了周洛華博士。周博士是金融學方面的專家，他鼓勵MBA新生們好好學習。周博士不僅研究經(jīng)歷非常豐富，在經(jīng)濟和金融學本質(zhì)的理解也非常扎實，有著深厚的理論功底。周博士著有《金融工程學》（教育部指定“十一﹒五”全國普通高校規(guī)劃教材），《貨幣起源》，《市場本質(zhì)》和《估值原理》，這些書籍凝聚了周洛華博士的心血，相信會對同學們金融學習有所助益。

周洛華博士所著的《貨幣起源》主題是“貨幣是道德的補丁”；《市場本質(zhì)》的主題是“市場是自由人的聯(lián)合”；《估值原理》的主題是：“估值是人的社會地位”，此次講座以《貨幣起源》為基礎(chǔ)來展開。

周洛華博士在講座開篇時講到，金融實際上是人類社會的集體游戲。人為什么會設(shè)計出這種集體游戲？我們玩這個游戲的目的是什么？怎么玩兒？迅速提起了同學們的探討興趣。周博士通過金融學的原點，一步步循序善誘引導著同學們?nèi)チ私釳artingale，在整個金融學模型中，都是以Martingale為基礎(chǔ)的。引用了尤金法瑪?shù)恼f法：“金融101 向風中扔蘋果的游戲 ”來解釋模型與實際的偏差；將金融學和金融市場的區(qū)別比喻為3000年一次的蟠桃會和每4年一次的奧運會；用鹿、黑鳶鳥、新娘的閨蜜、凱撒遠征籌措軍費、中國足球等豐富的案例詮釋了金融學一些晦澀難懂的理論，周博士風趣幽默的語言和生動形象的比喻讓同學們刷爆了評論區(qū)，直呼“講的非常好”、“很精彩”、“妙語連珠”、“雖然完全沒有金融背景，但是聽起來很有興趣”......

直到講座結(jié)束，同學們?nèi)砸猹q未盡，紛紛期待周博士能再為SHUMBA開展講座。此次講座圓滿結(jié)束，切實提高同學們的閱讀興趣，貫徹了SHUMBA讀書會：愛讀書、讀好書、善讀書的理念。

SHUMBAer有話說

鄭秀秀

周博士的演講風格生動有趣，給我們分享了很多的經(jīng)典案例，通過拆解這些經(jīng)典案例，讓我們能夠在輕松的氛圍中，深刻理解和學習金融哲學。通過講座我深深的感觸到：在金融的集體游戲中，我們每個人都是參與者，越是了解規(guī)則，結(jié)果會更好?？戳酥懿┦俊豆乐翟怼窌蠋煹奈娘L大膽犀利，有很多見解甚是有趣，值得深思。比如書中多次強調(diào)，不能在市場中理解估值，而是要在社會中理解估值，把資產(chǎn)漲跌同人的喜怒哀樂、榮辱進退和悲歡離合結(jié)合起來觀察。這本書是今年出版的，結(jié)合當前的社會大事件來看，收獲良多。雖然本次講座的時間比較短，但是我們能感受到周博士的人格魅力，老師知識淵博，更難得的是理論知識和社會實踐經(jīng)驗十分豐富，期待SHUMBA這個優(yōu)質(zhì)平臺帶給我們更多高品質(zhì)的講座分享，感謝～

李甲亮

毋庸置疑，這是一場精彩絕倫的講座。短短一個半小時，周博士從金融學開始講起，中間引用到了人類學、社會學、動物學、歷史學，最終又回到了當下火熱的比特幣，在各個學科之間切換的游刃有余，通過引用經(jīng)典的案例及實驗向我們表達事物的本質(zhì)、金融的本質(zhì)。使我體驗到了一個博學的人是多么的有魅力，激發(fā)了我們閱讀的向往，我認為這也達到了上大MBA舉辦讀書會的目的。

非常感謝周博士的演講，感謝上大MBA中心的精心組織，同時也期待未來能有更多大咖走進MBA的課題，帶給我們更多分享及人生啟迪。

鄔凱

敬服周老師對專業(yè)深入的研究，深厚的跨學科的素養(yǎng)。周老師的金融集體游戲的概念，讓人在哲學的高度上重新思考金融，突破了我以往對金融的理解：金融在數(shù)理的基礎(chǔ)上，也要有社會學、人類學的思考。

柳德俅

周博士對金融有很深刻的研究和理解，講座生動有趣，從各方面（故事或?qū)嵗┤リU述自己對一些金融理論的看法，讓人印象深刻。學習不應該是去獲得學習過程的這個標簽，更應該是去享受最終學到的學習成果，將會受用終身。

供稿人：簡鸝萱