歡迎報(bào)名參加清華大學(xué) “公共管理素養(yǎng)與能力提升項(xiàng)目”


歡迎報(bào)名參加清華大學(xué)“公共管理素養(yǎng)與能力提升項(xiàng)目”
一、項(xiàng)目簡介
隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,加快培養(yǎng)具備公共管理理論素養(yǎng)、職業(yè)精神與實(shí)踐能力的專業(yè)人才,是新時(shí)代下推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)需求。為培育在校學(xué)生公共管理理念,提升公共服務(wù)能力,加強(qiáng)對赴基層公共部門工作研究生的因材施教,特設(shè)立“公共管理素養(yǎng)與能力提升項(xiàng)目”。
本項(xiàng)目由清華大學(xué)研究生院、黨委研究生工作部、公共管理學(xué)院及相關(guān)院系共同設(shè)計(jì)并組織實(shí)施,基于現(xiàn)有公共管理相關(guān)課程和實(shí)踐環(huán)節(jié),整合課程模塊,通過理論課程、實(shí)務(wù)課程、案例研討、基層掛職等形式幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的公共服務(wù)知識(shí)體系,提升公共管理素養(yǎng)與工作能力,為國家的公共部門培養(yǎng)、輸送人才。
二、報(bào)名條件
(一)清華大學(xué)在學(xué)研究生(不含公管學(xué)院學(xué)生);
(二)科研進(jìn)展順利,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良;
(三)理想信念堅(jiān)定,有志于赴公共服務(wù)領(lǐng)域工作;
(四)具備一定的組織、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真;
(五)征得本專業(yè)導(dǎo)師同意。
三、項(xiàng)目課程模塊化設(shè)計(jì)
(一) 基礎(chǔ)理論模塊(計(jì)學(xué)分,≥3學(xué)分)
1.公共管理(3學(xué)分)
2.公共政策分析(3學(xué)分)
3.組織理論(3學(xué)分)
(二) 應(yīng)用模塊(計(jì)學(xué)分,≥4學(xué)分)
1.中國政府運(yùn)作(2學(xué)分)
2.公共管理前沿(2學(xué)分)
3.領(lǐng)導(dǎo)力 (2學(xué)分)
4.發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃(2學(xué)分)
5.公共危機(jī)管理(2學(xué)分)
6.區(qū)域發(fā)展與政策(2學(xué)分)
7.非營利組織管理(2學(xué)分)
8.中國與國際發(fā)展前沿(2學(xué)分)
9.大數(shù)據(jù)治理與政策(2學(xué)分)
10.政務(wù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與分析(2學(xué)分)
(三) 實(shí)踐模塊
實(shí)踐模塊包括必修環(huán)節(jié)和限選環(huán)節(jié)兩部分。
1.必修環(huán)節(jié):研究生骨干研修班(包含前期課程培訓(xùn)、六周基層掛職和總結(jié)環(huán)節(jié))。參與由學(xué)?;蛟合到M織的赴基層公共服務(wù)部門掛職項(xiàng)目,時(shí)間不低于6周,經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位認(rèn)定,可替代研究生骨干研修班。
2.限選環(huán)節(jié)(至少四選一,在完成所選實(shí)踐環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上交一份案例分析報(bào)告):
(1)擔(dān)任本科生輔導(dǎo)員或研究生德育工作助理1年及以上;
(2)經(jīng)由學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力唐仲英計(jì)劃辦公室認(rèn)定,完成必須的培養(yǎng)環(huán)節(jié);
(3)完成“赴基層公共服務(wù)部門培訓(xùn)班”的培養(yǎng)環(huán)節(jié);
(4)完成“深耕計(jì)劃”項(xiàng)目的碩士入學(xué)前培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
四、獲得證書的要求
1. “基礎(chǔ)理論模塊”中須獲得大于等于3學(xué)分;
2. “應(yīng)用模塊”中須獲得大于等于4學(xué)分;
3. “實(shí)踐模塊”中需完成“研究生骨干研修班”(或經(jīng)認(rèn)證的替代環(huán)節(jié)),同時(shí)完成限選環(huán)節(jié)中的至少一項(xiàng),并交一份案例分析報(bào)告。
滿足上述要求可申請由清華大學(xué)黨委研究生工作部和清華大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)合簽發(fā)的公共管理素養(yǎng)與能力提升項(xiàng)目證書。
五、學(xué)習(xí)時(shí)間與證書申請
1. 修讀年限:最長不超過研究生本專業(yè)的修業(yè)年限。
2. 成績評定:每門課的考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn)由每門課的任課老師決定。
3. 證書授予:學(xué)生按課程要求,完成了規(guī)定的各項(xiàng)培養(yǎng)環(huán)節(jié),考核合格,經(jīng)各開設(shè)院系審核,由公管學(xué)院審查證書獲取資格。
注:最遲在畢業(yè)前一個(gè)學(xué)期完成能力提升項(xiàng)目要求內(nèi)容并申請獲得證書。
(本文轉(zhuǎn)載自清華大學(xué)公共管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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