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在不確定性劇增的時代背景下，復旦MBA前瞻性地聚焦中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展新特征和未來高層次商業(yè)人才需求新導向，擁抱未來、創(chuàng)新領(lǐng)變。

時光荏苒，復旦MBA已走過31年的風雨歷程，項目始終堅持專業(yè)化、國際化，緊跟時代發(fā)展趨勢，不斷升級培養(yǎng)體系，現(xiàn)已躋身亞洲一流、全球知名的MBA行列。8月7日，復旦MBA培養(yǎng)體系再次全新升級，發(fā)布會在線下線上同步舉行。

“未來發(fā)展模塊課程”

……

眾多創(chuàng)新性、引領(lǐng)性改革舉措

逐一“亮相”

01、亮點一:課程體系再次升級，新設“未來發(fā)展模塊”

堅持面向未來的商業(yè)和社會發(fā)展需求設定培養(yǎng)目標，通過課程的改革創(chuàng)新來體系化地實現(xiàn)這些目標是復旦MBA永不停歇的主題和方向。項目不斷豐富學習價值系統(tǒng)，持續(xù)推進課程體系建設，幫助學生構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)、打造前瞻的思維理念、提升系統(tǒng)的學習能力。項目全年開設超過300門課程，2021年課程平均滿意度為9.5分，并且緊跟經(jīng)濟社會發(fā)展最新趨勢和特征對課程進行調(diào)整和升級。

本次復旦MBA培養(yǎng)體系改革中的核心內(nèi)容，是面向未來的課程體系升級。

項目將新增“未來發(fā)展模塊”課程，包括“環(huán)境、社會與治理（ESG)”、“組織行為學和領(lǐng)導力”、“數(shù)字化管理”三門必修課。

“未來發(fā)展模塊”的設置，是項目在新培養(yǎng)目標要求下，對原課程體系做出的一次重大變革，幫助學生打造面向數(shù)字化變革時代下可持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)導力。除此以外，項目還依托復旦大學豐富的綜合學科資源，跨院聯(lián)合開設了“復旦人文系列選修課程”和“高科技與新產(chǎn)業(yè)系列課程”。

與此同時，復旦國際MBA將首次設置投資與創(chuàng)業(yè)和商業(yè)分析與管理兩個選修方向課程。投資與創(chuàng)業(yè)方向課程將從投資者和創(chuàng)業(yè)者兩種不同視角，去學習思考創(chuàng)業(yè)和投資所面臨的管理和策略問題。商業(yè)分析與管理方向課程將幫助學生基于數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化分析，在管理工作中做出更好的預判與決策。

復旦MBA還整合了全球頂尖商學院資源，進一步深化與國際頂尖商學院的課程合作。項目新近引入了美國麻省理工斯隆管理學院備受歡迎的四門學分選修課程，包括Robert Freund教授開設的數(shù)據(jù)分析、Hui Chen教授開設的金融創(chuàng)新與分析、Dr. Erin Scott開設的創(chuàng)新戰(zhàn)略、Dr. George Westerman開設的引領(lǐng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

不僅如此，項目的選修課程體系六大專業(yè)方向還開設了十幾門短期海外課程，其中包括美國耶魯領(lǐng)導力和戰(zhàn)略課程、麻省理工學院創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程，英國倫敦商學院金融與投資課程，以色列戰(zhàn)略思維與創(chuàng)新課程、美國硅谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等。

02、亮點二：緊跟國家科創(chuàng)戰(zhàn)略，首創(chuàng)“復旦MBA科創(chuàng)青干營”

當前，全球科技創(chuàng)新空前活躍、科技競爭日益加劇。中國正從科技創(chuàng)新大國向世界科技強國邁進。為了順應時代發(fā)展趨勢，本次復旦MBA培養(yǎng)體系升級中特別增設了科創(chuàng)管理教育。項目將從非全日制MBA中選拔有志于投身科創(chuàng)事業(yè)的在讀學生開辦“復旦MBA科創(chuàng)青干營”。

“復旦MBA科創(chuàng)青干營”將深度聚焦“科創(chuàng)管理”，系統(tǒng)強化“四大能力”。

入選“科創(chuàng)青干營”的學生，將在完成第一學年MBA核心課程的基礎(chǔ)上，集中參與“科創(chuàng)青干營”定制課程。定制課程將深度聚焦科創(chuàng)企業(yè)管理特點和內(nèi)涵，幫助學生理解科創(chuàng)企業(yè)的頂層設計、把握技術(shù)發(fā)展和應用趨勢、探索科創(chuàng)企業(yè)的職能管理與決策。

還將通過原創(chuàng)、系統(tǒng)和注重實戰(zhàn)的課程體系設計不斷深化學生對科創(chuàng)本質(zhì)的理解，提升學生把握科創(chuàng)趨勢和商業(yè)機會的“判斷力”，理解科創(chuàng)企業(yè)成長規(guī)律的“洞察力”，應對科創(chuàng)企業(yè)面臨實際挑戰(zhàn)的“行動力”，以及賦能科創(chuàng)企業(yè)成長的“領(lǐng)導力”。

“復旦MBA科創(chuàng)青干營”將豪華配置“科創(chuàng)雙導師”，全面融入“科創(chuàng)生態(tài)”。

“科創(chuàng)青干營”將充分利用學院在科創(chuàng)戰(zhàn)略下匯集的科創(chuàng)生態(tài)資源，按相關(guān)賽道邀請學者+科創(chuàng)企業(yè)家構(gòu)成“雙導師”，為學生提供全面指導，使學生在科創(chuàng)賽道讀書會、企業(yè)參訪、科學和科創(chuàng)講座、商業(yè)挑戰(zhàn)賽和國際游學等整合實踐活動中真正有所學，也有所悟。

與此同時，“科創(chuàng)青干營”學生也將被納入學院日益壯大的科創(chuàng)生態(tài)圈，通過持續(xù)的科創(chuàng)企業(yè)家交流、項目實踐實習甚至職業(yè)發(fā)展機會，賦能科創(chuàng)，并籍此實現(xiàn)自身價值、成為科創(chuàng)時代的弄潮兒，共同推動中國科創(chuàng)企業(yè)管理的研究、教育和應用，助力國家科創(chuàng)戰(zhàn)略落地。

03、亮點三：秉持學以致用理念，整合實踐教育三大平臺

復旦MBA項目秉持“學以致用，致用于學”的理念，一貫注重實踐教育，不僅在課堂上強調(diào)理論聯(lián)系實際，而且通過iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽、iLab商業(yè)咨詢項目、“聚勁杯”創(chuàng)業(yè)大賽等實踐活動，讓學生親身參與實踐，體驗實踐的重要性，全方位提升學生的綜合能力。

這次復旦MBA培養(yǎng)體系升級之后，復旦MBA iLab行動學習兩大平臺——iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽和iLab商業(yè)咨詢項目，將全面覆蓋復旦MBA的所有學生，致力于為全體MBA學生打造知行合一、行動學習的閉環(huán)。

iLab商業(yè)咨詢項目由復旦MBA學生和國際合作院校學生聯(lián)合組成咨詢小組，每組3-5人，在學院老師的指導下，開展專項咨詢或研究工作，幫助企業(yè)剖析實際問題，提供解決方案與思路，從而為企業(yè)的發(fā)展助力。項目從2005年開創(chuàng)至今已成功與252家中外企業(yè)成功開展304個iLab項目，起到了良好的教育效果和社會效應。

今年，復旦MBA又升級推出了復旦MBA iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽，面向在職MBA學生開設學分實踐選修課。挑戰(zhàn)賽為期一個月，由合作企業(yè)提供2-3個發(fā)展問題作為研究課題，50-100名學生組團參賽，5-6名學院老師分組指導，通過魔鬼式訓練和激烈競賽模式，激發(fā)思維火花，探尋思想路徑，合作企業(yè)最終可以獲得10-20組不同的課題解決方案。

特別值得一提的是，“聚勁杯”創(chuàng)業(yè)大賽是復旦MBA的知名特色實踐活動平臺，也是復旦MBA學生、校友展示創(chuàng)業(yè)成果，接受創(chuàng)業(yè)指導的舞臺。2004年，大賽開始創(chuàng)辦。2021年“聚勁杯”創(chuàng)業(yè)大賽共吸引了國內(nèi)150余所高校、近40所海外院校的創(chuàng)業(yè)精英們攜173個創(chuàng)業(yè)項目，其中60%為科創(chuàng)類項目。

04、發(fā)布會現(xiàn)場直擊

復旦大學管理學院院長陸雄文教授：讓管理教育與科技創(chuàng)新緊密結(jié)合

復旦大學管理學院院長陸雄文教授在發(fā)布會上回顧了中國管理教育的發(fā)展歷史，并肯定了其發(fā)展成就?！爸袊芾斫逃秊橹袊慕?jīng)濟建設和改革開放培養(yǎng)了大量的人才，這些人才在外資企業(yè)、民營企業(yè)、國有企業(yè)，以及政府組織等各行各業(yè)扮演著領(lǐng)導者的角色，推動了各行各業(yè)的發(fā)展，深刻改變了國家的經(jīng)濟面貌、社會面貌。

他還指出了今天中國管理教育仍然面臨著理論創(chuàng)新不夠、課程內(nèi)容創(chuàng)新不夠等不足。進而指出，今天的VUCA時代變得更加VUCA，變得更加波動、更加復雜、更加混沌，我們應該穿透迷霧、洞見未來。當下，全球政治、經(jīng)濟發(fā)展存在很大的不確定性，但是人民對美好生活的向往不可逆轉(zhuǎn)、中國崛起的趨勢不可逆轉(zhuǎn)、科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的潮流不可逆轉(zhuǎn)。在未來二三十年，中國和世界的管理教育一定會更加接軌，這是中國崛起的必然，也是世界更加關(guān)注中國的必然。

他還特別強調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性?！叭魏握蔚母偁?、軍事的沖突、經(jīng)濟的較量，背后都是科技實力的較量。中國的管理教育要更加重視科創(chuàng)，以管理賦能科創(chuàng)，幫助企業(yè)提升科創(chuàng)水平。”

復旦大學管理學院副院長鄭明教授：三十一載：復旦MBA的開拓、引領(lǐng)之路

復旦大學管理學院副院長鄭明教授在發(fā)布會上回顧了復旦MBA從1991年到2022年的發(fā)展歷程和豐碩成果?！白?991年開辦以來，復旦MBA已經(jīng)走過31個年頭，并取得了令人矚目的成就?！?/p>

三十一年，復旦MBA不斷開拓、持續(xù)引領(lǐng)。創(chuàng)設伊始，為了響應社會對專業(yè)化管理人才的需求，復旦MBA不斷通過自我探索以及從國際合作中汲取辦學經(jīng)驗，初步構(gòu)建了具有復旦MBA特色的多維度培養(yǎng)體系。

作為中國MBA的先行者，復旦MBA抓住專業(yè)學位綜合改革試點契機，在課程體系、行動學習、招生改革、國際合作等方面做出一系列創(chuàng)新，其中包括“兩級深化”課程體系，在線預修課，長中短期國際學習，以及iLab行動學習等。

三十一年，復旦MBA收獲榮耀、全面領(lǐng)先。2001年獲得教育部國家級優(yōu)秀教學成果一等獎。2018年，在全國首次教育部專業(yè)學位水平評估中，項目榮膺最高“A+”評級。國際排名方面，2013年項目首次參與了英國《金融時報》全球全日制MBA項目排名即進入全球百強。2015年進入全球50強。2022年，項目已位列全球第32位、中國大學商學院第1。

復旦大學MBA項目主任馮天俊教授：五大培養(yǎng)目標六大培養(yǎng)模塊引領(lǐng)未來

復旦大學MBA項目主任馮天俊教授對2022年復旦MBA培養(yǎng)體系升級的內(nèi)容進行了詳細介紹。他談到，復旦MBA持續(xù)以使命為導向，致力于培養(yǎng)改變世界、造福人類的商業(yè)和社會領(lǐng)導者。

VUCA時代之下，未來的領(lǐng)導者應具備三大特質(zhì)：博學篤行、科創(chuàng)精神、持續(xù)發(fā)展。

圍繞面向未來的領(lǐng)導力培養(yǎng)，復旦MBA升級后的培養(yǎng)目標將聚焦五大方面：

? 掌握全面系統(tǒng)的前沿管理理論、工具及方法，理解管理底層邏輯；

? 能夠在全球復雜商業(yè)環(huán)境及跨文化背景下發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際的管理問題；

? 具備領(lǐng)導力、組織變革能力和對未來的預判能力；

? 擁有科創(chuàng)思維、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力；

? 富有環(huán)境、社會及治理（ESG）意識和人文精神。

以此為根據(jù)，復旦MBA全新架構(gòu)了金字塔式培養(yǎng)體系，包括奠定基石、洞悉管理、拓寬視野、精進專業(yè)、整合實踐、引領(lǐng)未來六大板塊。

復旦大學MBA項目副主任孫龍老師：2023年入學復旦MBA招生政策深度解讀

復旦MBA項目副主任、國際MBA項目執(zhí)行主任孫龍老師詳細解讀了申請2023年入學復旦 MBA的政策變化、報考流程和重要的時間節(jié)點。2023入學復旦 MBA報考仍然采取“全年預審、全員預審、全面預審”的政策。簡單來說，復旦MBA每年會開設四輪預審申請，考生在參加全國統(tǒng)考之前必須要申請其中的一輪參加背景評估和面試。今年的第一和第二輪已經(jīng)結(jié)束，第三和第四輪的截止日期分別是9月4日和10月30日。

預審流程中，申請考生除了要提交兩封推薦信等材料外，還要在線錄制一分鐘的實時視頻文書，內(nèi)容是考生對于隨機題目的回答，十分鐘內(nèi)完成錄制即刻上傳。這對非全日制項目申請是一個全新的環(huán)節(jié)，有助于考生在背景材料中全方位展示自己。

申請材料評審通過的考生將獲得時長25-30分鐘的面試機會，三位面試官面試一位考生，圍繞職業(yè)經(jīng)歷、綜合能力、未來規(guī)劃等方面做全方位的評估。因此，做好自我的梳理和規(guī)劃對申請復旦MBA非常重要。

此外，為了保護誠信的申請人，復旦MBA還引入了專業(yè)的第三方機構(gòu)對考生提交的材料真實性進行核查。這是全球頂尖商學院招生的通行做法，但在國內(nèi)MBA申請流程中尚屬首家。

為獎勵優(yōu)秀，復旦MBA還在各個申請環(huán)節(jié)為2023年入學的考生準備了多項豐厚獎學金，總額高達2000萬元。其中，在職班和國際班聯(lián)考獎學金一等獎學金為100%學費，預審獎學金一等獎為50%學費。同時，申請全日制MBA項目的考生還能憑借有效期內(nèi)的GMAT成績獲得獎學金，750分（含）以上全獎、710分（含）以上750分（不含）以下半獎、680分（含）以上710分（不含）以下30%學費、650分（含）以上680分（不含）以下4萬元，以上獎學金不限名額。此外，項目還特別設立了復旦MBA公益獎學金、“興·泉”一帶一路留學生獎學金和留學生及港澳臺生專項獎學金等豐富的獎項。