教育部:7所高?!靶乱惠啞痹u(píng)估試點(diǎn)工作,成效顯著!


2021年,教育部評(píng)估中心對(duì)清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、常熟理工學(xué)院、衢州學(xué)院等7所高校開展了新一輪審核評(píng)估試點(diǎn)工作,舉措有力,成效顯著。
為了落實(shí)中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》關(guān)于“改進(jìn)本科教育教學(xué)評(píng)估”“推進(jìn)高校分類評(píng)價(jià)”工作部署,根據(jù)《教育部2021年工作要點(diǎn)》關(guān)于新一輪審核評(píng)估工作的總體安排,2021年,教育部評(píng)估中心對(duì)清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、常熟理工學(xué)院、衢州學(xué)院等7所高校開展了新一輪審核評(píng)估試點(diǎn)工作,舉措有力,成效顯著。
主要做法
(三)深化評(píng)估分類改革,引導(dǎo)高校合理定位和特色發(fā)展
新一輪審核評(píng)估立足從規(guī)律上辦教育,針對(duì)普及化階段高等教育多樣化發(fā)展需求,采取柔性分類方法,提供兩類四種“評(píng)估套餐”供高校自主選擇。一是通過自主選擇評(píng)估類型,促使試點(diǎn)高校從校領(lǐng)導(dǎo)到專業(yè)負(fù)責(zé)人結(jié)合“十四五”發(fā)展規(guī)劃,再思考學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)方向,凝聚共識(shí)分類發(fā)展、特色發(fā)展。二是通過自主選擇不同指標(biāo)模塊組合,幫助試點(diǎn)高?!白晕耶嬒瘛?,用自己量身定制的尺子量自己,“一校一案”,各展所長、各美其美,做高校最好的自己。三是通過自主選擇常模對(duì)照比較,幫助試點(diǎn)高校按自設(shè)“標(biāo)桿”查找差距與不同,激勵(lì)高校追求卓越。教育部評(píng)估專家委員會(huì)指出,新一輪審核評(píng)估“兩類四種”分類方案,將引導(dǎo)我國高校合理分類,特色發(fā)展,推動(dòng)高等教育面向未來形成合理布局。
實(shí)施成效
從整個(gè)試點(diǎn)情況看,新一輪審核評(píng)估設(shè)計(jì)理念、標(biāo)準(zhǔn)方法經(jīng)受住了檢驗(yàn),打造了可推廣可復(fù)制的“樣板間”。在2021年度教育部評(píng)估專家委員會(huì)全體會(huì)議上,專家委員對(duì)《方案》及試點(diǎn)工作給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為較上輪審核評(píng)估實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,表明中國高等教育評(píng)估制度體系正在走向成熟、更加完善、更加定型。
例如,在2021年9月的新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估中,清華大學(xué)高質(zhì)量通過。專家組一致認(rèn)為,“學(xué)校樹立價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授‘三位一體’教育理念和人才培養(yǎng)模式,深入推進(jìn)本科教育教學(xué)改革,精心謀劃,大膽實(shí)施,蹄疾步穩(wěn),成效顯著。清華大學(xué)在我國高校本科教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮了出經(jīng)驗(yàn)、出示范的重要作用,是當(dāng)之無愧的中國高等教育的一面旗幟?!?/span>
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