【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)】武漢理工大學(xué)管理學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”比賽講座暨博學(xué)科普課堂順利舉辦


為了鼓勵更多的同學(xué)積極參與到互聯(lián)網(wǎng)+比賽并取得好的成績,2022年6月7日晚七時,管理學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)+比賽講座暨博學(xué)科普課堂在管理學(xué)院107教室成功舉辦。
為了鼓勵更多的同學(xué)積極參與到互聯(lián)網(wǎng)+比賽并取得好的成績,2022年6月7日晚七時,管理學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)+比賽講座暨博學(xué)科普課堂在管理學(xué)院107教室成功舉辦。本次講座邀請了管理學(xué)院財會系沈俊教授以“互聯(lián)網(wǎng)+比賽的知與行”為題展開分享,采用線下和線上相結(jié)合的方式,共有140余名同學(xué)參與。
講座開始前,王超副院長做動員講話,他首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)+比賽是學(xué)校第二課堂的重要實踐形式,有利于把專業(yè)技能運用到實踐中去,帶動以賽促學(xué)的良好氛圍。隨后他鼓勵同學(xué)們積極參加比賽,敢于嘗試,不要以成敗論英雄。
接下來,沈俊教授通過參賽三問引出了對互聯(lián)網(wǎng)+比賽的介紹,提出了“我敢闖,我會創(chuàng)”這一主題,明確了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”的主要任務(wù)。沈俊教授首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)+的主要賽道,并介紹了比賽的行動核心事項,給同學(xué)們明確的參賽的方向;隨后,她以一些過往的事例給同學(xué)們講述了創(chuàng)意的可能來源方式,鼓勵同學(xué)們充分利用自己的資源和優(yōu)勢選擇參賽的項目,并全身心的投入比賽;接著,她向同學(xué)們強調(diào)了商業(yè)計劃書的重要性,并推薦了豐富的商業(yè)計劃書學(xué)習(xí)資源;最后,她通過講解路演和商業(yè)計劃書的聯(lián)系與區(qū)別,向同學(xué)們說明路演需要更加注重使用圖表和數(shù)字去展現(xiàn)成果的特點。
經(jīng)過此次互聯(lián)網(wǎng)+比賽講座,同學(xué)們對于比賽有了更深刻的了解,對各種參賽方法、比賽技巧有了更深層次的認識。通過互聯(lián)網(wǎng)+比賽推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育和專業(yè)教育的融合,厚植創(chuàng)新沃土,增強創(chuàng)新氛圍,努力形成以賽促教、以賽促創(chuàng)的良好局面。
通訊員:石豐源
攝影:李巧玲
指導(dǎo)老師:張薇
審核:王超
(本文轉(zhuǎn)載自武漢理工大學(xué) ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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