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香港中文大學(xué)（深圳）管理學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目2020級MBMers兩年的學(xué)習(xí)時光將要結(jié)束，MBM項(xiàng)目辦公室于2022年4月17日舉辦了MBM2022案例分析賽，以此為同學(xué)們提供一個別樣的思想交流、風(fēng)采展示和互相學(xué)習(xí)的平臺。

本次案例分析賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)案例分析能力，增強(qiáng)對行業(yè)及政策的理解能力，提升對商業(yè)模式及運(yùn)營管理的思維能力。

因疫情防控常態(tài)化要求，本次案例分析賽分為線上線下同步進(jìn)行。

剖玄析微 行穩(wěn)致遠(yuǎn)

MBM2020級14組參賽選手，同學(xué)們從組隊(duì)、選題、中期報告、預(yù)審報告到正式比賽，進(jìn)行了一個多月的認(rèn)真準(zhǔn)備。來自不同行業(yè)、不同背景的同學(xué)們結(jié)合MBM課程的體系化學(xué)習(xí)、思考及自身工作實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，對所選案例的商業(yè)模式、管理創(chuàng)新、戰(zhàn)略分析等方面一一剖玄析微，展示了自己對于管理學(xué)理論知識的應(yīng)用能力和商業(yè)模式的分析能力。

上午，港中大（深圳）管理學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目MBM課程主任王叢教授聆聽了同學(xué)們的案例分析陳述，并逐一點(diǎn)評。他表示，同學(xué)們從實(shí)踐的角度出發(fā)，通過本次案例分析賽的方式將過去兩年在MBM的學(xué)習(xí)成果、心得體會總結(jié)連接起來，非常完整的體現(xiàn)了同學(xué)們在MBM的成長和收獲。同時，王教授也希望同學(xué)們能夠從本次案例分析賽中得到更多的啟迪和引發(fā)更深層次的思考。

港中大（深圳）管理學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目MBM張教授作為本次案例分析賽的點(diǎn)評嘉賓亦對2020級同學(xué)們的表現(xiàn)予以肯定。他認(rèn)為，同學(xué)們展現(xiàn)了一場精彩紛呈的“智慧交鋒”，內(nèi)容翔實(shí)，角度鮮明?？吹酵瑢W(xué)們結(jié)合兩年系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，通過本次案例分析賽完整表達(dá)了對于專業(yè)知識的理解和運(yùn)用，明顯感受到了同學(xué)們知識體系的完善和邏輯思維的蛻變。張教授最后寄語：“希望你們未來能夠繼續(xù)深入思考，強(qiáng)化能力建設(shè)，持之以恒地學(xué)習(xí)?！?/p>

云程發(fā)韌 萬里可期

梧桐樹下聽鳳鳴，神仙湖畔論古今?；仡櫛敬蜯BM2022案例分析賽，同學(xué)們展現(xiàn)了積極進(jìn)取的精神力量、層層深入的思維碰撞和群策群力的團(tuán)隊(duì)精神。正如【博文微卷】組許杰同學(xué)在小組陳述后的表達(dá)：“在當(dāng)下不確定的時代，我們應(yīng)該看到增長的本質(zhì)和不變的關(guān)系，而增長的本質(zhì)就是價值，不變的關(guān)系就是人與人之間的鏈接。在MBM兩年的學(xué)習(xí)時光，師生之間、同學(xué)之間的友好關(guān)系，一直都是我們持續(xù)創(chuàng)造價值的云動力?！?/p>

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。相信2020級MBMers將繼續(xù)乘風(fēng)破浪、鍥而不舍、馳而不息地奔赴自己的美好夢想。